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想象的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
假如我是巴比倫國王，我會在自己享福過程中，帶利給人們。以我為神而創(chuàng)立一個宗教，使人們信仰宗教。自己個自己增加一個神秘感。而本國的人分為兩個階級，一為貴族，一為平民。當(dāng)然平民不會受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講，也不能對平民不公平，待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰(zhàn)敗國的平民為奴，讓自己的人民享福。而戰(zhàn)敗國的平民、貴族逐步成為本國最底層的特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子，耕田全都讓他們做。如果有國家要與我國開戰(zhàn)，本國的又一特色，奴隸部隊!人人手拿一把刀，一把盾，沒有更好的裝備。如果成功阻擊敵人，幸存下來的將不再是奴隸，而是享受我國平民待遇。如果沒有活下來的，這時敵人軍隊已經(jīng)消耗過半，再用我國正規(guī)部隊出擊，一舉打敗敵人。
大家肯定會問奴隸在戰(zhàn)場上不努力殺敵人會怎樣?這很簡單，在他們成為我國奴隸的'時候，灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來，打敗敵人的話，便可以離開奴隸階層成為我國的居民，不會受到歧視。因為我會說這些奴隸是被本神所選中的人，他們可以進階平民，是神的武士，沒人敢懷疑。而每打敗一個國家，就會有源源不斷的奴隸進來，所以有著新鮮血液，所以有著無數(shù)次的信心血液來滋養(yǎng)本國一次次成功。而勝利越來越多，人越來越多，資源不夠。因為奴隸是最底層的，所以經(jīng)常吃不飽穿不暖，導(dǎo)致病死。許多新生血液越來越少。在一次與中國的戰(zhàn)爭中，在戰(zhàn)斗中死了許多奴隸，也沒有勝利。最后奴隸全軍覆沒。而平民也忘記如何耕田種地，也漸漸的衰亡了下來。在被一個不知名的國家打敗后，這個國家就滅亡了，巴比倫就衰亡了……
想象的作文 篇2
未來，誰也說不準，但是我們可以幻想著未來有什么？我想的是未來的衣服。
未來，一定有很多的美麗的衣服。比如，有一件衣服可以吸引蝴蝶，在陽光下一定會有好多蝴蝶來到你身邊，和你一起玩，一起唱歌，一起跳舞……
比如，有一件衣服可以防太陽曬。穿上它就感覺夏天是秋天，冬天是春天，一樣。它是充電的衣服，你們肯定覺得衣服這么大，一定要很多的電，不過不是。衣服每天要充3到5分鐘的電。
比如，有一件趕蚊子的'衣服，它身上有一個考門趕蚊子的味道。蚊子一到自己身邊蚊子就會死。這樣不管夏天有多少個蚊子都不怕咬。怎么樣，只要穿上它，就不會被蚊子咬了。
還有一件衣服，可以變?nèi)魏螙|西。比如，電腦，電視，筆，本，水，什么東西都可以變。不管什么時候，什么季節(jié)都可以變。比旅游時拿個背包好多了，也不會那么重。穿上那個衣服，什么都可以不帶，但是還是全部都有。減輕了不少重量呢？
未來，什么都有，只要你去想，希望總會變現(xiàn)實的！
想象的作文 篇3
今天，我像以往一般躺在床上，不久便睡著了。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己置身于果凍王國。這里所有的東西都是用果凍做的，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。一個很小的'果凍發(fā)現(xiàn)了我，驚恐地問：“你……你是哪……哪來的？”我說：“我是從地球來的，我到這兒來可并沒有惡意��！”果凍人松了一口氣，關(guān)切地問：“你一定沒有住所，來我家吧！”
到了他家，我坐了下來。果凍人從冰箱里拿出果凍沙拉，也坐了下來。他和我邊吃沙拉邊說話。沙拉冰冰的，吃得我肚子涼涼的。果凍人嘆了一口氣，說：“你不知道吧，我們果凍王國就要毀滅了！”“為什么？”我奇怪地問。他說：“最近有一個怪獸天天來我們這兒，騷擾我們，我們這兒的人又太小，沒辦法抵抗他。”“沒關(guān)系，他在哪兒？我去消滅他！”我急忙安慰他。
隨后，我和他來到怪獸常來的地方。過了一會兒，怪獸果然出現(xiàn)了，我趁怪獸不注意，給他來了一個“排山倒海�！钡肢F一點兒也沒有受傷。怪獸發(fā)現(xiàn)了我，向我追來，這時候，我突然變得很勇敢，接連使出“葵花點穴手”和“降龍十八掌。”把怪獸打得落花流水，但怪獸并沒有死，他卷土重來，向我襲擊，他雙手一伸，洶涌的海水澆向我，把我變成了落湯雞，凍得我瑟瑟發(fā)抖，我大吼一聲，抬起右腳一蹬，向怪獸踢去！“��！”我慘叫一聲，醒了，發(fā)現(xiàn)腳趾踢到了墻上，生疼生疼的，被子也早被踢到了地上，身上什么也沒蓋，手腳早就凍住了。
哎，原來是一場夢�。∫膊恢拦麅鐾鯂墓肢F被我打死了沒有！
想象的作文 篇4
現(xiàn)在我國有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來，許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué)，20xx年我想要創(chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校，讓小朋友們喜歡上學(xué)。
這所學(xué)校坐落在一個風(fēng)景秀麗的小村莊，學(xué)校中央有一片廣闊的空地，上面長滿青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木，大家把收養(yǎng)的可愛寵物都送到這兒來，這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的喝的可以隨便帶到教室里來，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂，欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下，我們先玩一會兒，然后心甘情愿地求著語文老師快點上課，老師就讓大家看看四面八方，說下自己聽到、看到、聞到的東西，再把這些優(yōu)美的詞語記在筆記本上，組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)英語的時候，再也不需要死記硬背了，同學(xué)們將英語單詞寫在許多彩色的'卡片上，采用“你比畫我猜”、“看錄像學(xué)英語”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語小游戲，答對的人有獎勵，課后大家一起討論交流。
小朋友們，你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx，你愿意和我一起來實現(xiàn)它嗎?
想象的作文 篇5
期末考試結(jié)束，樂樂成績不錯。他向媽媽要禮物，要到了一部手機，樂樂高興的一蹦三尺高！第二天，樂樂一大早就捧著個手機，一會兒下載這個，一會兒下載那個，一會兒點點這里，一會兒點點那里，手機就像他的心肝寶貝一樣。
自從有了手機，樂樂每天都晚睡早起——玩手機玩到三更半夜才休息，第二天早上六點又起來捧著個手機，連早飯都只吃了一點點。因此，媽媽懊惱不及，他跟樂樂說過很多次了，可他總是左耳進，右耳出。今天一答應(yīng)，明天又是外甥打燈籠——照舊。作做暑假作業(yè)也不思考，不管題目難不難，一律拿起手機查。就這樣持續(xù)了一個月。
有一次，樂樂打游戲時發(fā)現(xiàn)自己眼睛有點看不清了，他伸手揉了揉眼睛，再睜眼，還是看不清，他趕忙放下手機告訴媽媽，媽媽知道后，帶著責(zé)備又心疼的語氣說：“你看你，都讓你玩手機控制時間，你偏不聽，現(xiàn)在好了，看不清了吧！”
樂樂哭腔問道：“媽媽，我的眼睛是不是會瞎掉�。 �
“不會的，只是有點近視，你得好好控制時間，不然的話，你的眼睛就會看不見的`�！睒窐仿犃�，心里懸著的一塊大石頭終于放下了。
雖然眼睛看不清，但樂樂還是整天捧著個手機，屢教不改。
有一次，樂樂正在打游戲，忽然感覺頭有點暈，一閉眼，感覺自己陷入了一個黑洞，他趕忙睜開眼睛，眼前還是一片漆黑。突然有個聲音響起：“樂樂，你好啊，是不是眼睛看不清了？”
“對啊，我只看到一片漆黑，你是誰��？”
“哈哈，那你就徹底看不見了，我是手機魔，讓你天天都玩手機，哈哈！這下看不見了吧，活該！”
“什么！我看不見了！手機魔，你能不能幫幫我，我保證，一定不再天天看手機了！”
“我為什么要幫你？你答應(yīng)你媽媽要控制玩手機的時間，可是呢，你還是外甥打燈籠——照舊，你覺得我能相信你嗎？”
樂樂一聽，滿臉通紅，羞得低下頭來：“對不起，這次我保證，一定一定不再天天捧著手機了！拜托你幫幫我！”
“好吧，我就再信你一次。但如果你還是這樣屢教不改，那我就不會再把你的視力還給你了�！�
話音剛落，樂樂又看見五彩繽紛的世界了。他想到手機魔的話，趕緊把手機里的游戲刪掉，雖然萬分不舍，但為了自己的眼睛，只好把手機還給媽媽了。
現(xiàn)在，樂樂戴上了這副架在他鼻梁上的眼鏡，仿佛時刻提醒著樂樂‘這就是貪玩手機的后果。
想象的作文 篇6
老款的搖籃都小小的，只能輕輕推推搖搖讓寶寶入睡，不能教寶寶唱兒歌，不能讓寶寶玩得開心，更不能幫父母們照顧孩子�，F(xiàn)在，新版搖籃上市了，一上市就獲得爸爸媽媽的推崇。
小寶寶花花也有一個新版搖籃，因為父母工作忙，沒時間照看花花，所以媽媽給7個月大的花花買了一個新版搖籃，這樣，她就能放心去上班了。
早晨，媽媽把還在熟睡的花花放進搖籃，輕手輕腳地走出門，去上班了，家里就只有花花一個人在家。花花醒了，沒看見媽媽的人影，就哇哇大哭起來，這時，搖籃發(fā)出了模擬媽媽的聲音：“孩子，媽媽在這兒呢，別怕，我會保護你的……”花花聽到“媽媽”的聲音，就不哭了，乖乖地躺在搖籃里。
時間久了，花花躺著無聊了，嘟著嘴，不高興了。沒關(guān)系，搖籃頂上“跳”出一只小皮球，花花一會兒抱著小皮球，用好奇的眼神盯著這個奇怪的.東西；一會兒用自己的小牙啃啃皮球；一會兒手腳并用地玩皮球，玩得不亦樂乎。
“叮”，吃飯時間到了，搖籃邊伸出一個機械手臂，拿著一個奶瓶伸向花花的小嘴巴。奶瓶里是媽媽臨走前泡好的牛奶，花花捧著奶瓶，咬著奶嘴，一下子就把牛奶喝完了。
“哇哇……”又出事了！原來是花花尿床了。別擔(dān)心！一有液體滲出，搖籃就輕輕噴出一張吸水軟膜，這樣搖籃就不會“水漫金山”了。
花花吃飽喝足，在搖籃里又睡著了。搖籃升起特殊的“防音”玻璃，把噪音隔離，這樣小寶寶就能做個好夢了。
美好的午覺睡醒了，搖籃開始教花花唱兒歌了�！皨寢尩膵寢尳型馄�，媽媽的爸爸叫外公……”花花一邊拍手一邊學(xué)，不一會兒，花花就學(xué)得朗朗上口了。5點到了，媽媽下班了，一進門，花花就給媽媽一個驚喜——花花拍手和搖籃一起唱兒歌:“媽媽的媽媽叫外婆……”媽媽看著花花開心的笑臉，自己也高興地笑了。
未來的搖籃既安全又智能，還能陪伴小寶寶游戲，真是寶寶開心，媽媽放心！
想象的作文 篇7
十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，非常容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。
十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也非常好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的'四到五倍，為什么呢？因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
十年后的“我”有非常多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧！
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