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母校作文(大全3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
兩年前,我們懷著對學(xué)校的渴望走進了這個陌生的校園。我對一切都充滿好奇和新鮮。你首先看到的是寬闊而生機勃勃的草坪,接著是校園上空的藍天,給人一種輕松的心情?諝庵袕浡翗涞那逑。你不用找就能看到幾棵強壯的樟樹。無論你去哪里,你都充滿了同學(xué)們的笑聲,這是令人難忘的。
在我眼里,學(xué)校在每個地方都有不同的記憶。在教學(xué)樓里,老師將永遠記得我們和同學(xué)們一個接一個為夢想而奮斗的身影。課后,老師們將會回應(yīng)同學(xué)們活潑的演奏聲。我仍然記得每當學(xué)生們爭先恐后地排隊時鈴聲響起的場景。一切都很有趣。
給我印象最深的是體育館,這里不僅有體育課上學(xué)生激烈的籃球比賽的場景,還有學(xué)生們在每次聚會上竭盡全力的表演,充滿了學(xué)生們的汗水和不情愿的淚水。經(jīng)過無數(shù)初夏、秋冬季,學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼和嶄新。
當清晨剛剛破曉時,校園回蕩著這悠揚的`鐘聲,預(yù)示著新的一天。教室里的燈亮了,閱讀的聲音傳遍了整個校園。放學(xué)后,一些學(xué)生為了爭取時間學(xué)習(xí),用手電筒藏在床罩下看書,并時刻防備老師的檢查和漏光,而另一些人則干脆躲在廁所里借廁所看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我,給了我學(xué)習(xí)的動力。
如果真的有意義的話,在過去的兩年里,學(xué)校不斷改進學(xué)校系統(tǒng),為我們提供一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是在大課間休息時,學(xué)生們像士兵一樣整齊地跑著,這已成為學(xué)校唯一的風景線,也是整個高中的一大特色。那就是每個學(xué)生都能積極有序地參與其中,這樣我們才能更好地增強體質(zhì),掌握知識。
我經(jīng)常聽到時間的流逝會帶走許多美好的事物,而母校的形象會隨著它一步一步的離去而變得越來越清晰和深刻。但我確實有這樣一個人:當我離開一個不再保留或珍惜任何東西的老地方時,我感到一種根深蒂固的懷念。一個多月后,我們將告別母校,奔向新校園。我們不禁想起了剛開學(xué)時的樣子。一切都像昨天的風景一樣展現(xiàn)在我們眼前。我認為離開老校園沒什么,我們可以拋棄他。然而,在內(nèi)心深處,我們是緊密相連的。只有當我們走得更遠,走得更久,我們才會更加不可磨滅。
母校帶走了一群群學(xué)生,歡迎一群群新生和妹妹。也許我的母校會忘記我,但我會告訴他:他是我一生的記憶。在未來不確定的日子里,他將永遠是我們心中最好的地方。
母校作文 篇2
母校,是我成長的搖籃;母校,是我可愛的家園;母校,是我知識的寶庫……是母校讓我從幼小的孩童成了青年。
在母校,老師教會許許多多我不懂的知識,同學(xué)幫助我,在我有困難的時候,是母校的所有人幫助了我;在我犯了錯誤時,是老師,教育了我,讓我懂得了什么是正確的、錯誤的`;在我忘卻某事時,是大家原諒了我,讓我知道了原諒別人,就等于寬恕了自己。
學(xué)習(xí)上,老師教我們的知識都是沒有學(xué)過的,像圓柱圓錐等。老師教導(dǎo)我們的總是稀奇的知識,讓我們難以懂得,每當我們有問題,老師總會耐心的教我們,直到會了為止。經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)后我懂得了許多知識,但知識是學(xué)不完的,如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”啊!知識的海洋有多么的大啊!
每當下課時,我有不懂的知識,許多同學(xué)都會過來幫忙,大家都爭著幫忙。成績好的同學(xué)一個一個的教我,首先這是求什么,是什么數(shù),要怎么算。這個要怎么做,怎么讀,問的是什么意思。同學(xué)的互助,讓我明白了同學(xué)間的友情一點也不渺小。
在我犯了錯誤時,是老師、同學(xué)原諒了我,讓我可以以嶄新的面貌振作起來,更好的做回原來更好的自己。
是母校,讓我茁壯成長;是母校讓我懂得了無窮的知識;是母校,讓我有了遠大的理想。母校讓我懂得了小學(xué)不小。
母校作文 篇3
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年小學(xué)生活的記載冊;母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說:我愛你!老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的.港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我。
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向?qū)А崩蠋熞彩俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認識到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊:母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
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