月考的作文[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的月考的作文，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文1

　　今天，是一次十分重要的日子——月考。

　　一進(jìn)班，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語這三門學(xué)科。教室里，只有同學(xué)們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復(fù)習(xí)時(shí)間，要是有人路過這里，百分百會說我們學(xué)校的讀書氛圍好。“叮鈴呤，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監(jiān)考老師來了，一張張考卷發(fā)了下來，我感覺這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎，時(shí)間一分一秒的過去了。教室里面只能聽到同學(xué)們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時(shí)用功的人，如陳天宇、蘇衛(wèi)，他們答題順暢，只見他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書，而那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬博，他答題時(shí)，不停地抓自己的頭發(fā)，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒有想出來，終于考完了，有的'同學(xué)若無其事蠻開心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的卻傷心地坐在位子上，后悔平時(shí)貪玩，不好好學(xué)，而我也因?yàn)樽詈笠活}沒做出來而后悔。

　　這時(shí)候，我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對我們說的那句話“：后天的成功來自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時(shí)勤奮，刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候才會有好的成績。

月考的作文2

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。

　　月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

　　初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。

　　不過，幸而有幾位幽默、搞笑的'授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。

　　看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。

　　有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。

　　哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。

　　面對月考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。

　　在迎接月考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。

　　雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

　　我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。

月考的作文3

　　這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的`為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自我的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽晕易鰧Χ�激�?dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�

　　第二科考語文，由于語文有作文，自我心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長時(shí)間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

　　透過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)很大的飛躍！

月考的作文4

　　考試開始了，隨著鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢？我也一樣，在認(rèn)真地做題，不敢放過一絲時(shí)間。

　　考試結(jié)束了，沒想到考試后兩天，數(shù)學(xué)和英語成績出來了。

　　數(shù)學(xué)課上，孔老師嚴(yán)肅地說：“這次數(shù)學(xué)月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分�！甭牭竭@句話，我十分擔(dān)心，我不知道我自己幾分…。

　　老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。

　　這時(shí)候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考得不好……”

　　這句話深深地刺進(jìn)我的心里，我十分不開心，隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來了——85分，這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。

　　之后的.一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚(yáng)了，因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò)，我排在了第3名——93分，我十分高興，因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)了。

　　這兩個(gè)成績，都深深地刻在了我心中，一個(gè)成績告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個(gè)成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

月考的作文5

　　成績出來了。與我想象中的有些出入，但也是意料之中的。整體來看，語文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績的'。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時(shí)，心里猛地一涼，畢竟對這次考試的期望很大，那俗話說得好，希望越大失望越大。

　　但每次考試都是對我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測，只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點(diǎn)。

　　可能，這次成績不盡人意，但這次考試讓我摸清了自己的位置，我也可以通過成績來分析我自己的學(xué)習(xí)，制定下一個(gè)目標(biāo)名次。我覺得，這次考試對我來說失誤是蠻多的，如答案被密封，題目沒有審清，有些小的知識點(diǎn)掌握不牢固導(dǎo)致做錯(cuò)等。在接下來的一段時(shí)間里，我會盡力克服這些不足，在現(xiàn)有的層次上進(jìn)行突破、提升，不斷向前進(jìn)步。

　　“Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨(dú)的，但只有學(xué)會靜下心來，忍受這種孤獨(dú)，才能成為佼佼者。

　　戒驕戒躁，不負(fù)青春。

月考的作文6

　　這是我上了初三的第一篇反思，深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。

　　首先，月考考的特別糟糕，雖然還沒有發(fā)下來卷子，可我總感覺的考砸了，雖然聽同學(xué)說都不會考得太好，可我還是覺得很失望，畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要，馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，還是粗心這個(gè)毛病，讓我無法說什么，畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了，對自己太過放縱了。

　　接下來，就是期中考了，這次考試必須得好好準(zhǔn)備，做好周到的復(fù)習(xí)，并每天做一次訓(xùn)練，提高自己的能力，在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的，這樣即學(xué)的不扎實(shí)，也會讓我過于自大，更尤其是粗心，考試完了之后要靜下心來，好好檢查，不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤，那樣會追悔莫及。

　　現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重，讓心靜下去，練成古井不波的心態(tài)，不會被外物所吸引，專心的去學(xué)習(xí)，將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶，開啟一段新的人生，初三的.生活不比以前，苦是不用說的，現(xiàn)在只有去適應(yīng)，逃避是沒用的，……

　　或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過來，可是時(shí)間不等人，只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多，還有大半年就要面臨中考了，現(xiàn)在的成績不說名次，連一類上的都有些懸，身上的壓力越來越多，可我只能去適應(yīng)，還能怎么做？

　　日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，必須有所成效。明年的中考，我等你！

月考的作文7

　　俗話說的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。

　　早上走進(jìn)考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊(yùn)，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想：“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場“戰(zhàn)”啊!”

　　拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，“熟人”比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。

　　突然，看見考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認(rèn)識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的`回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此，時(shí)間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

　　還有接下來的考試也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣，沒錯(cuò)，就是情趣!

　　考試終于結(jié)束了。but，更慘的還在后面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。

月考的作文8

　　月考的卷子發(fā)下來了，當(dāng)時(shí)我很緊張，過了一會，我的卷子發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)96.5分，哎，沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

　　不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

　　其中還有一些字因?yàn)閷懙奶�急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的'，說到這，我還想起四年級時(shí)，語文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無論寫哪個(gè)題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經(jīng)過調(diào)查，原來是因?yàn)樽謱懙锰�好了，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣�！痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!

　　我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子，記在上面，有空的時(shí)候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

　　這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

月考的作文9

　　本次月考成績不算很好，所以有很多需要改進(jìn)的地方。

　　先是數(shù)學(xué)，是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多，說明對題型的認(rèn)識還比較少，所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的，但仍不會做，說明課上的題目在課后沒有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做題目，拓寬自己的認(rèn)知面。

　　語文方面基礎(chǔ)題還可以，閱讀理解就扣分比較多，因?yàn)樽x文章沒有讀透，沒有理解文章的深層意思，所以對文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了，但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問題，我的恒心不夠，自然不能改，但寫字其實(shí)在語文上有很的大意義，所以這次一定要改，但不是一次就改好，而是一點(diǎn)點(diǎn)地改，至少不能讓自己都看不懂。

　　英語的.話也是閱讀方面要加強(qiáng)，英語閱讀注重理解，有些詞語不懂可能會影響所有的題目，所以要加強(qiáng)這方面，沒有什么捷徑，只能多做閱讀，一點(diǎn)點(diǎn)積累。

　　還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域，導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題，不可憑自己的感覺判斷。

　　總體來說，這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這次便有些退步了�？偨Y(jié)原因的話有這幾點(diǎn)：課外花的時(shí)間不夠，課內(nèi)的知識掌握不牢固，理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績。

月考的作文10

　　終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷、”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　月考過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的'因?yàn)樽约鹤鰧Χ�激�?dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長時(shí)間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我反思了一下自己，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，我的學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)很大的飛躍！

月考的作文11

　　星期三，我們學(xué)校舉行了一次月考，我可是非常努力的在復(fù)習(xí)哦，可是成績還是不怎么理想！

　　星期三早上，到了學(xué)校，我就趕緊拿出語文數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)，但就是猜不到月考會出什么題，到底難不難，我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳，好緊張呀！

　　終于開始考試了，我更緊張了。第一場考數(shù)學(xué)，試卷發(fā)了下來，我一看，簡直傻了，這題怎么那么難��！我想：這次絕對會考砸的。哎呀，還是認(rèn)真點(diǎn)做吧！在做每一題的.時(shí)候，我都認(rèn)認(rèn)真真審題，細(xì)細(xì)心心答卷，但還是有好多題不會做，想問別人，但監(jiān)考很嚴(yán)，不能抄別人的，只好自己做了。吹哨了，交了試卷，心里還是忐忑不安的，害怕會考不出理想的成績。

　　第二場考語文，試卷發(fā)了下來，好簡單，都是以前背過寫過的題，我很快就做完了，之后認(rèn)認(rèn)真真檢查，而且檢查出了好多錯(cuò)誤，也不知道對不對啊。

　　第三場是英語，我平常都不重視英語課，但是老師說英語也是主科，比語數(shù)更重要，那要更細(xì)心的做了，哎，反正寫完我也檢查不出什么錯(cuò)誤了，只好敷衍著交了。

　　兩天后，成績出來了，我語文考了96分，數(shù)學(xué)87分，英語89分，真該好好反省反省我自己，不該錯(cuò)的題全錯(cuò)了，哎，我以后絕不能不細(xì)心了。

月考的作文12

　　每次考試前，無論是在家里還是在學(xué)校，都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天，那種氣氛仿佛消失了，取而代之的則是放松。

　　今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門，但我仍可以以小見大，找出問題、解決問題。

　　先是語文，我覺得這次的失分點(diǎn)還是在閱讀題。在答個(gè)別題目時(shí)，可能會少答一方面，或不太符合題意，雖然只扣一分，但如果每一道題都不完美，那將會拉開很大的分差。還有作文，因?yàn)闀r(shí)間稍微有點(diǎn)趕，所以沒有將想寫的東西寫完整，顯得會有些行文不流暢。等到考完之后，我會再把作文寫一遍，了解一下自己的真實(shí)水平。

　　再來說生物，生物的題要比上學(xué)期簡單的'多，這是件好事，只有這樣我才能騰出時(shí)間復(fù)習(xí)去年的知識，迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單，但我可能會出現(xiàn)個(gè)別細(xì)節(jié)上的問題，這說明，我對課本的理解還不夠透徹，所以，我以后背誦知識點(diǎn)時(shí)一定要先理解后背誦，絕不可死記記硬背，只有這樣，背誦效果才會顯著。

　　明天是關(guān)鍵的一天，我要繼續(xù)復(fù)習(xí)，迎接明天的考試。

月考的作文13

　　從第一次月考到第二肩有些錯(cuò)題是錯(cuò)的樣的類型，從而我感到十分羞愧。

　　我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列，而這次海試第一。語文以前整個(gè)班級排名在二名左右，而且只是在五名，集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低，平均分只有92分，上95分的只有幾個(gè)，而別人班卻有二十個(gè)左右。這說明什么呢？說明科學(xué)老師要求嚴(yán)格，其他科目老師雖然嚴(yán)格，但我們班“風(fēng)氣”不好，有人私藏答案，所以全班成績下降。我有時(shí)候不會做的題，自己不思考，就去問別人，并把答案抄下來。

　　這只是語文考試，我們把二道題的'題目看出了，所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分，也能為我們班平均分拉幾分�？茖W(xué)考試，我太多都是老師改錯(cuò)了。老師就改錯(cuò)了8分，還有就是兩道題因粗心才錯(cuò)的。

　　最主要的問題還是出在自己，上課不認(rèn)真聽課，三心二意�，F(xiàn)在上課要認(rèn)真，仔細(xì)。

　　還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好，要靜下心來學(xué)習(xí)。把課文聽進(jìn)去，考試時(shí)英語聽力要仔細(xì)。語文要多多閱讀課文，把多種類型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

　　俗話說:“失敗乃成功之母”下一次考試，我們要仔細(xì)，而且不能錯(cuò)同一種類型的題英語聽力要認(rèn)真。

月考的作文14

　　考前準(zhǔn)備時(shí)間過得可真快，眨眼間就到了期中考試，我可得好好的準(zhǔn)備一下。

　　考試前，要多復(fù)習(xí)，要把語文書中的“日記月累”多讀，多寫，多背。我也不想這樣的，可考試不會的話怎么辦�。∥抑缓糜仓�頭皮寫下去，希望我考試時(shí)不會把“日積月累”給忘得一干二凈！在語文方面，我還要多讀書，從而提高我的'閱讀能力，但要讀有“文脈”的書，像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多，要適當(dāng)?shù)拈喿x。如果讀太多的話，在考試時(shí)，這些故事會在腦海里揮之不去，縈繞耳畔，會打擾到你的。

　　數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�哪怕一個(gè)小小的、不起眼的小數(shù)點(diǎn)也會讓你“一失足，方成千古恨”。所以，在數(shù)學(xué)方面上更得小心、謹(jǐn)慎。再考試前，要多背一下書上的定義，在試卷上的填空題和判斷題上會經(jīng)常出現(xiàn)。

　　英語可是我的弱項(xiàng)，我?guī)缀鯊奈催_(dá)到九十以上，我更得好好復(fù)習(xí)。六年級的英語不再像以前的那樣簡單，會經(jīng)�！巴谙葳�，讓你往里跳”，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的“not”都會讓你失分。英語單詞和課文也很重要，試卷上就有這些。

　　在考試前，我要好好準(zhǔn)備，不能出現(xiàn)以前的“事故”要細(xì)心，認(rèn)真。

月考的作文15

　　昨天，學(xué)校組織了第一次月考。

　　上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個(gè)月一次考試。殘忍。

　　老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí)，一方面是精神鼓勵(lì)，也叫精神勝利法。

　　你聽：“同學(xué)們，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到，這是你給老師第一展示自己的實(shí)力，也是驗(yàn)證你到了學(xué)校六年級的第一次真正的考場比賽。那么，那什么來證明你行，成績說話。這么大的人了，成績說話，別天天光嘴上的功夫……”

　　你聽：“你瞅瞅，這么簡單的計(jì)算，怎么能算錯(cuò)呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”

　　同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待，每天都拿出了國慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神，對待各科的復(fù)習(xí)。

　　事實(shí)上，習(xí)題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的'一道奧數(shù)題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結(jié)的時(shí)候，我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。

　　看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。

　　難不成，真的應(yīng)了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。

　　周一上學(xué)的時(shí)候，就知道我們真實(shí)的成績了，喜憂參半！

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