夢想的作文4篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夢想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文 篇1
夢想是兒時對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂。當(dāng)你深深地期望某事得以實現(xiàn)連做夢也見到它時,嘴角都會微微翹起,醒來會細細回味它。每個人都有做夢的權(quán)利,都可以擁抱夢想。
每個人都有自己的想象的職務(wù),也就是夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西。有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)生,而且是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,因為可以救死扶傷。有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。
老師這個職業(yè)不僅可以教書育人而且讓自身素質(zhì)提升高度。在大人眼中,老師這個工作又穩(wěn)定待遇又好。但在學(xué)生的眼里,老師很兇,很嚴(yán)厲,且愛向家長告狀。
如果我是老師,我要做一個溫柔且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。老師為什么每天對學(xué)生兇巴巴的.呢?但在大人眼里那才是好老師的樣子,認(rèn)為老師都應(yīng)嚴(yán)厲對學(xué)生,且不與學(xué)生開玩笑?蓪W(xué)生認(rèn)為那樣的老師過于可怕。于是,學(xué)生會在老師背后給老師取“可愛”的外號。我自信自己不可能成為那樣的老師,因為我要做一個被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每一篇課文。我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每一個孩子的心。用自己獨特的教書方法教學(xué)生,活躍課堂氣氛。我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生要有自己的獨特見解,用自己的智慧去理解課文。多做一些實踐活動。
如果我是老師,我不會布置太多的書面作業(yè),會讓你們多做實踐活動,畢竟那樣才會增強你們的動手能力。作業(yè)太多反而會給學(xué)生造成一種負(fù)擔(dān),成為完成作業(yè)的機器。
假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會有你閃光的一面。公開課、比武課,對于一個老師個人前途而言,非常重要,但對于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而言,更為重要。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓你們覺得自己不如別人。對你們,對自己,我都會有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。
假如我是老師,我就要保證自己能夠永遠進步,不落后于時代,不落后于社會,永遠站在思想、科技的前沿,這樣,才能為學(xué)生做出榜樣,用自己的力量去影響學(xué)生,不墨守成規(guī),努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
雖是夢想,但我會讓夢想照進現(xiàn)實的。在講臺上也是生活的舞臺上秀出自己最精彩的一面。成為一名優(yōu)秀的老師。我正在向這個方向努力著,會完成這個心中的夢。
夢想的作文 篇2
夢想
采一抹艷陽,編織成一簇鮮花,用希望澆灌,用信念支撐,夢想的花--不敗。
捧一冽清泉,從蕩漾的水波中,托起一條小魚,用信心喂養(yǎng),用毅力助它呼吸,夢想的魚--不亡。
摘一朵蒲公英,在清純的微風(fēng)中,帶著它爬向云端,用堅定守護,用微笑放飛,夢想的蒲公英--不墜。
滑稽的自己帶著夢想前行,那是我用信念與毅力撐起的一片天。那是一個遙遠卻又現(xiàn)實的夢--成為一名醫(yī)生。
那是被瑟瑟秋風(fēng)吹進我心中的夢,那是一個平凡,可對我來說重如千斤的夢。
夏日炎炎,我卻只能望著遙遠的天際思念著那個早已離我而去的人,淚占據(jù)了我的眼眶,而我只能讓他流;夏日炎炎,我也只能看著她傷痕累累的腳和那笨拙的走路姿勢,心酸占據(jù)了我的胸膛,而我只能回避;夏日炎炎,我只有被無力的月光照射著,看一眼那一群在重癥監(jiān)護室外苦苦等候的人。病危通知書下達的那一刻,他們的哭泣,他們的哀求,一切的一切都沖擊著我的心房,一次又一次帶給了我震撼。
那種白色的籠罩下,一種又一種的'悲傷在我身邊、心間揮之不去。有時我會討厭自己的無能為力,就連安慰的勇氣都沒有。
當(dāng)看著那一條條生命的逝去,大地一次次的哀傷,我想為這一切做點什么,雖然自己的力量很小,很微不足道,但是我依然想去努力,治病救人,讓那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑,讓那些因為疾病而失去陽光的孩子們重新站在太陽下面奔跑,讓那些滿面愁容的病人家屬們不用再擔(dān)心,日夜守在病房,不敢安眠。
盡管是在科技發(fā)達的21世紀(jì),仍然還有那一條條生命因為疾病而離去,還有一個個本應(yīng)幸?鞓返娜酥荒茏诓〈采系却郎竦膩砼R。我做不到無動于衷,我希望自己可以成為一名醫(yī)生,為那些患者帶去健康。
我想用信念追逐那個夢想,用希望守護那些生命。那一身潔白是一種神圣,生命得以延續(xù)的神圣;是一份榮耀,為人類送去幸福的榮耀;是一種責(zé)任,為人民服務(wù)的責(zé)任;是一種使命,救死扶傷的使命。我希望我的信念可以為養(yǎng)一條小魚,遨游在小溪,增添一絲生機;我希望我的汗水可以澆灌一朵鮮花,綻放在大地,隱去一絲哀傷;我希望我的毅力可以讓我攀上夢想的高峰,在那高山之巔放飛一粒又一粒蒲公英的種子,帶給別人快樂和強健體魄。
陽光照亮了人生,夢想化作了翅膀,我終會實現(xiàn)我的夢想--成為白衣天使。
夢想的作文 篇3
四季是體現(xiàn)夢想的一個過程,只有我們懷有夢想,希望才能發(fā)芽。
打開夢想的記事薄,第一眼看到的是夢想的冬天。
冬天,是夢想的一個冬眠期。
寒風(fēng)凜冽,天上飄下一朵朵潔白的雪花,地上、湖面都結(jié)冰了,孩子們在雪地中快樂的玩耍,可是我卻高興不起來。因為現(xiàn)在放寒假了,身邊沒有了老師的講課聲和催促聲,反倒心里空蕩蕩的。我擔(dān)心我的成績會不會下降,我能不能跟上課,這使我心里不愉快,于是我把將要講的新書拿出來預(yù)習(xí),才感到心里充實了不少。這時,我突然意識到,冬天,不是春天的一個準(zhǔn)備過程嗎?所以我要在冬天蓄滿能量,讓能量能更好的從春天迸發(fā)出來!
春天,是一個全新的起點。
萬物復(fù)蘇,草地上長滿了小草,小草的顏色是畫家調(diào)不出來的顏色,它是只有春天才能調(diào)出來的顏色;▋簨善G欲滴,仿佛在花下放一個瓶子,它都能滴出水來。柳樹,搖著長長的頭發(fā),隨風(fēng)飄搖。這時候,我和我的同伴就拾地上的柳條編成一個圈兒,然后戴在頭上,我們就是小仙女和小王子了。我們追逐打鬧,玩得可開心了,可是當(dāng)我回到家的時候,我的心情又變得十分沉重。因為我每天都能看到媽媽勞累的身影,我當(dāng)時就特別心痛。于是,有一天我問爸爸怎么才能讓媽媽不那么辛苦,當(dāng)時爸爸只說了四個字:好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時,我的心里埋下了一顆正待萌發(fā)的種子。
夏天,是夢想中的一處暴風(fēng)雨。
天氣悶熱,走出去像是走進了一個籠包里,悶的透不過氣。人們恨不得鉆進冰箱和空調(diào)里,享受那讓人清新爽快的涼風(fēng)。夏天,是一個變臉的戲劇家。當(dāng)時,還晴空萬里,但瞬間秒變?yōu)踉泼懿,“嘩嘩”的下起來了。就像那一次……那天,老師讓我們做數(shù)學(xué)卷子,當(dāng)卷子發(fā)下來時,我快速地看了一眼,太簡單了,用腳趾頭都能做出來。于是我“刷刷”地做完了卷子。當(dāng)時做完之后,我就在本上畫東西。但是當(dāng)成績發(fā)下來時,我頓時傻了眼,卷子上只有極少數(shù)的對號。我看了一下,不是小數(shù)點點錯就是單位不對。噢,我拍了一下頭,心想:你呀你,你還真是用腳趾頭算的呀!正想著想著,老師用嚴(yán)厲的口吻把我叫到辦公室,又把我狠批了一頓。那幾天,我心情低落,甚至有了想放棄這個夢想的想法……
秋天,是夢想中收獲的`時間。
天高氣爽,田地里的莊稼都黃了,黃的像金子,不,它就是金子。因為它疑結(jié)著農(nóng)民的笑聲。拖拉機的轟鳴聲,雖然很吵,但對于農(nóng)民來說,卻是一篇動人的樂章。那一次,我也嘗到了一次收獲的滋味。那一場考試我不是考糟了嗎?后來我總結(jié)了上次錯誤的經(jīng)驗,在這次期中考試中拿到了第一名。在考場這樣嚴(yán)肅的場合中,只能聽到學(xué)生們“沙沙”的筆聲和同學(xué)們的呼吸聲。我馬上做完了卷子,我這次細心的檢察了一遍又一遍的卷子,直到收卷的時間。當(dāng)老師發(fā)獎狀時,老師高興的看了我一眼,我的心“撲嗵撲嗵”的跳到了嗓子眼。當(dāng)老師高興的把獎狀給我的時候,我心里美滋滋的。
我意識到:只有懷揣夢想,才能實現(xiàn)夢想!
夢想的作文 篇4
我是一個活潑開朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說會道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢想是成為一位名副其實的書法家!
媽媽總說我在家做家務(wù)時一點兒也不勤快,可是練起字來,真像玩了命一樣!練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒有退縮,媽媽看見我如此刻苦用心,心疼的說“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說:“吃這么點苦,怎么行動呢?”媽媽拿我沒有辦法,只有讓我練。
有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說:今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了,對不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學(xué)書法,說:“長大了!”那一刻我心里的'喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫過‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎!我拿著榮譽證書,激動得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺得真是沒有白費!現(xiàn)在我明白了:有夢想的人必須要有一個盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價!
等我長大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉(xiāng)的美,寫出祖國壯麗的河山!
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