桂花的描寫三年級作文8篇（優(yōu)秀）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的桂花的描寫三年級作文8篇，歡迎大家分享。

桂花的描寫三年級作文 篇1

　　前幾天早上，媽媽送我去上學，我快走到教室時，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的.嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香��！”我再靠近一點，突然看見一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點多，我已經(jīng)睡著了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

桂花的描寫三年級作文 篇2

　　我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點都不大。

　　它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角�；ò昀锖�著淡淡的`清香，使我們精神抖擻，沁人心脾�？粗�它，我就不禁想起一個神話傳說——吳剛伐桂。

　　桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個小圓圈，真好笑！

　　桂花可以用來泡茶，做糕點……挺不錯吧！

桂花的描寫三年級作文 篇3

　　冬天來了，我們小區(qū)里的桂花還開著，滿院芳香。

　　桂花樹是一種常青樹，它的樹葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種：金桂、銀桂、丹桂、四季桂等�，F(xiàn)在，我們小區(qū)里開的都是四季桂，有次，我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小，卻很嬌嫩，散發(fā)出濃濃的香氣，聞起來神清氣爽，沁人心脾。一陣風吹過或者是下了一場雨，花瓣落在草地上，星星點點，煞是好看。

　　這么好的桂花，落在地上豈不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起來，裝在袋子里，說是回家曬干。

　　桂花還有很多用途呢？曬干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用，很多女孩子都愛喝。桂花還是一種天然的`藥材，我上網(wǎng)查了一下，它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

　　桂花全身都是寶呀！難怪人們都喜歡它。

桂花的描寫三年級作文 篇4

　　學校里的桂花開了，遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶�好。

　　不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。

　　有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的`作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對我說：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌�，就對它說：“是對的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了�！蔽以倏戳艘槐�，心跳很厲害，其實我也很緊張，我對媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結(jié)果沒錯，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少�！�

　　只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點��！

桂花的描寫三年級作文 篇5

　　小區(qū)里種著許多桂花樹，我們家樓梯口就有三棵，已經(jīng)長到快一層樓那么高了。

　　桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉里，人要仔細尋找才能看到它�？墒枪鸹ǖ南銡�，實在太迷人了。金秋十月，小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的`鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　你看，這一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。遠遠望去，桂花樹像金色的海洋。走進看，桂花有幾種黃呢，才展一兩瓣的是中黃；花瓣全都展開的是金黃色；還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小，只有半個字那么大，有四片花瓣。一陣微風吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，散發(fā)出陣陣芳香

　　桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻。它經(jīng)得起日曬，擋得住風霜。它精心地釀制著濃郁的芳香，讓人感到香味是那么濃，那么香。

　　我喜歡桂花，更喜歡它那無私奉獻的品格。

桂花的描寫三年級作文 篇6

　　在百花之中，我最喜歡的，莫過于是那小巧玲瓏的桂花了!

　　我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高，可它開出來的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實是非常平凡的。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人們的味覺，只怕是很難引起人們的`注意的。桂花是中國十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點的，就是金桂了。那花圃里的桂花樹，迎著深秋溫暖的朝陽競相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著怡人的香味!

　　桂花不像牡丹那么雍容華貴，不像水仙那么清雅脫俗，不像玫瑰那么美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別致，但是桂花也有自己的特點，它用自己獨特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。

　　身穿黃色舞裙的它，在雨點的邀請下，跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動聽。它跟著旋律，在樹葉上彈起了《夢幻曲》。

　　桂花并不“才藝出眾”，可是它用自己的實力，贏得了大家的好評。獲得了人們的喜愛!

桂花的描寫三年級作文 篇7

　　“彈壓西風擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書窗下，人與花心各自香�！痹诠鸹ㄏ銡庵�，傳來了朗朗的讀書聲。

　　桂花香氣迷人，香香的'，一種沁人心脾的香味，我們學校就有桂花樹，一走進操場，香氣迎面撲來，令人陶醉。

　　我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅�！�

　　我們的小區(qū)里也有桂花樹，就在我家門口，我非常喜歡它，每天放學以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹正在長身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。

桂花的描寫三年級作文 篇8

　　桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的.不開花時，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得仔細的從綠葉叢中找細花。

　　還記得，那時正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿生機，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個空氣分子，熏得人都要醉了。

　　已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地撥開草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛，卻比深秋時開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然，我的'腦海中浮現(xiàn)出五個大字---生命的奇跡。

　　人啊也是這樣，一生中，難免會遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒有去克服它，成功便會與你說再見。

　　鏡子能照出人的外表，而時光卻能照出人的心靈，不要因為一件事的失敗而埋怨自己，也許，希望就在不遠的前方。

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