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（精）續(xù)寫的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文 篇1
有一天錫兵終于回到了小男孩的學(xué)習(xí)桌上，桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了那位正站在桌子上的小姑娘。她已經(jīng)有了一雙健全的腿，錫兵既高興，又很失落。他高興的'是小姑娘有了一雙健全的腿，她可以跳舞。他失落的是自己少了一條腿害怕小姑娘會(huì)不在瞧的其他，離他而去�？墒窃谒氲臅r(shí)候，小姑娘向他走了過來對(duì)他說："我能給你跳支舞嗎。"錫兵愣在那里，這時(shí)音樂響起小姑娘跳起舞來，錫兵站在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著小姑娘跳舞，一邊想小姑娘真美麗啊！可我只有一條腿，我怎么配得上她，不過，我一定要告訴小姑娘我心中的真實(shí)想法。我愿意保護(hù)她一輩子。當(dāng)舞曲結(jié)束后錫兵走了過去說道："你愿意讓我一輩子保護(hù)你嗎？"小姑娘并沒有說話，從此，不論小姑娘走到哪里，堅(jiān)定的錫兵只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站立在那里，目光堅(jiān)定地注視著遠(yuǎn)方，日夜守護(hù)。
鼻煙壺里的黑妖怪看見了這一切，他被新兵堅(jiān)定的意志感動(dòng)了，黑妖怪對(duì)錫兵說："我愿意幫助你，完成你的心愿。"說完。他遞給錫兵一個(gè)小藥瓶說："你喝了它，你也會(huì)和小姑娘一樣擁有兩條腿。"錫兵猶豫的接過小藥瓶，他想："不管黑妖怪說的是不是真話，我都要去試一下。"于是，錫兵喝下了藥水。
第二天早晨，錫兵醒了，他發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)有兩條腿了，別提多高興了，他馬上跑去找小姑娘，小姑娘看見錫兵，她發(fā)現(xiàn)錫兵已經(jīng)和她一樣，同樣擁有兩條腿了，她真替錫兵高興。錫兵告訴了小姑娘自己心里的想法："你愿意讓我保護(hù)你一輩子嗎？"小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，錫兵和小姑娘過上了幸福生活。
續(xù)寫的作文 篇2
皇帝聽到了人們都在說：皇帝什么也沒穿。可是皇帝并沒有理人們，而是高傲的走著，任憑人們?cè)鯓有υ捤宦暡豢�，只是把大典繼續(xù)過完。
從那次大典過后，皇帝總是穿著那倆個(gè)騙子做的假衣服，時(shí)間久了，皇帝習(xí)慣了，又過了一些時(shí)間，皇帝得了重病，在他每一次咳嗽時(shí)，他就會(huì)想起人們說的皇帝什么也沒穿，皇帝在有風(fēng)時(shí)也覺得非常冷，他相信了人們說的`話，他穿上衣服后，把那倆個(gè)大臣叫來，并問他們：你們?yōu)槭裁打_我。大臣說：我們不知道他們是騙子。并在底下嘀咕著什么，皇帝知道他倆是忠實(shí)的大臣，一點(diǎn)也不愚蠢，過了一些時(shí)間，皇帝見他們?yōu)榱吮Ｗ」傥焕^續(xù)騙我，只好把他們殺了，皇帝并讓宮里最好的畫家畫出那倆個(gè)騙子的頭像，在畫出一億張，把全城都貼上，還拿箭送出一些，并讓他別國的好朋友皇帝也幫著抓住那倆個(gè)騙子。
皇帝的兵滿城找，過了好長時(shí)間，皇帝終于找著了那倆個(gè)騙子，皇帝給了他們一條生路，只要把錢還給他，就能放他們走，可是倆個(gè)騙子堅(jiān)定的說：花完了，有也不給�；实凼謿鈶�，把這倆個(gè)騙子殺了。
最后，皇帝在也不敢老換新衣服了，從那以后，皇帝在也沒有上過當(dāng)了。
續(xù)寫的作文 篇3
小木偶在小女巫的幫助下，會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)著急，也會(huì)向別人同情和關(guān)心了，他很想回家，把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會(huì)笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會(huì)兒跟樹上的小鳥打招呼，一會(huì)兒又跟路邊的.小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多么的美好。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那天遇到的熊警官的小紅狐在樹下談?wù)撝裁�。他趕快跑過去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地說：“你這個(gè)小偷，快把紅背包還給我�！笨吹叫∧九紳M臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“這……才不是你的呢……這是我的……紅背包�！毙芫倮_小木偶的手，說：“你怎么又來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官認(rèn)為自己判斷錯(cuò)了，就說：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰偷走了紅背包�！毙〖t狐害怕了，她小聲說：“背包是小木偶的�！毙芫俾牭搅诵〖t狐說的話，便把紅背包還給了小木偶，并說了小紅狐一頓。
小木偶高高興興地走了。
續(xù)寫的作文 篇4
冬天的一個(gè)晚上，我攜帶著小提琴來到公園練琴。明天將是一個(gè)重要的日子——我要給比往常更多的人演奏小提琴。
昏暗的路燈把我的影子拉長，我來到寂靜的長椅旁，默默的拿出小提琴拉了起來。悅耳的琴聲響起，亦揚(yáng)亦挫，深沉，婉轉(zhuǎn)而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻，身后傳來了不輕不重的.腳步聲。我轉(zhuǎn)身一望，看到了不遠(yuǎn)處那一抹熟悉的身影。仔細(xì)打量后，我呆住了，啊，是當(dāng)年那自稱“耳聾”的老人！燈光下，藍(lán)白色的冬帽遮住了她滿頭的銀絲，厚厚的外套襯出她級(jí)瘦級(jí)瘦的臉和手。
“教授！”我激動(dòng)的說道�！昂⒆�，你拉的好極了，取得了很大的進(jìn)步�！崩先擞媚巧钊缣端愕难凵裢�。我放下手中的小提琴，來到老人跟前，拉起老人的手，說：“謝謝您！要不是您當(dāng)年那善意的謊言給了我自信與勇氣，我就不會(huì)有今天的成就�！崩先似届o的說：“你拉琴時(shí)，我看到了你的認(rèn)真，我看到了你對(duì)琴的熱愛。你的進(jìn)步，都是源于你辛勤的練習(xí)啊�！甭犕昀先说脑�，我感受到了來自心底的溫暖，久久說不出話來。
“孩子，祝你成功！”老人和藹的說著，還對(duì)我重重的點(diǎn)頭，步履闌珊的走了。
片刻，琴聲再次響起，伴著清風(fēng)，拂過湖面，穿過樹林，帶著我溢于言表的感激，送給她，那位我曾經(jīng)唯一的聽眾……
續(xù)寫的作文 篇5
小木偶得到了人類所有的表情以后，非常高興，可是，又有難題出現(xiàn)了，老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí)，他哭也哭不出來，于是被許多人誤會(huì)，他想跟大家解釋一下，并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官，他來到熊警官家門口，小木偶不停地敲門，連它的木頭手都快敲斷了，可是熊警官還是沒開開門，小木偶這下子急壞了。聽說熊警官生病了，咳嗽咳的很厲害，連床都快下不來了，而且也沒什么家人來照顧。是啊，可真可憐�。⌒∧九悸牭叫』ㄘ埡托〈题膶�(duì)話才知道熊警官原來生病了，小木偶輕輕地推開了門，看見熊警官很難受地躺在床上，于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來看病，熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來是小木偶救了它，小木偶每天精心的照顧熊警官，喂他吃飯，帶他散步、幫他按摩、還代替他上班，這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn)，原來小木偶是那么善良呀！ 熊警官痊愈以后，小木偶也該走了。在大街上，小木偶突然發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了，可是附近的人看見了理都不理，好像沒看見似的，小木偶立刻跑過去扶起了老奶奶，老奶奶看見是小木偶，目瞪口呆，這時(shí)，小木偶解釋給老奶奶聽，老奶奶才知道小木偶原來沒有在說謊，是老奶奶誤會(huì)了小木偶，于是小木偶背起老奶奶，把她送回了家，還幫老奶奶包扎了傷口。 現(xiàn)在，小木偶要去草地上找小白兔，它一來，就看見大灰狼在捉小白兔，小白兔拼命的跑著，還一邊跑，一邊喊著：救命！救命！大灰狼要吃我啦，誰來救救我呀！小木偶看見小白兔痛苦的表情很可憐它，于是連忙用它那兩條長長的，靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說：上次我沒有裝，因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的'表情是因?yàn)樾“淄寐犃�，才知道，原來小木偶沒有裝。 小木偶想，該怎么從狐貍手上拿回自己的書包，小木偶想來想去，終于想到了辦法。第二天早上，小木偶變成蒙面人，來到大街上，看見狐貍正背著它的書包在大街上走，于是它連忙跑過去，對(duì)狐貍說：嗨，紅狐貍，你能讓我看一下書包嗎？真漂亮。狐貍說：當(dāng)然可以。小木偶看了看說：大家快來，大家快來看，紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān)，只要按一下機(jī)關(guān)，背上這書包，就可以隱形。這時(shí)街上的人都來了，狐貍想：我怎么不知道啊，他又怎么知道？于是，狐貍連忙把書包里面翻了出來，這時(shí)大家看見沒有什么機(jī)關(guān)，只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是，小木偶連忙脫下了蒙面衣，說：大家請(qǐng)看，這就是我的小名，說明這書包是我的，是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他，于是，夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后，小木偶既拿回了書包，又可以安心的過日子，從此以后，小木偶每天快樂的過著日子。
續(xù)寫的作文 篇6
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，準(zhǔn)備拿回小背包。
他走進(jìn)警察局，熊警官正在慢慢地茗著茶，小木偶走上去，對(duì)熊警官道：“熊警官，其實(shí)上次我和小紅狐爭吵的那個(gè)紅背包是我的，只不過那時(shí)的我只有一種表情，笑�！毙芫賹�(duì)小木偶的話半信半疑：“那如果是真的，你現(xiàn)在為什么會(huì)心急火燎地跟我講話呢？”
“因?yàn)槲冶凰{(lán)鼻子女巫施了魔法，就有了所有表情�！毙∧九蓟卮鸬�。
“好，那我現(xiàn)在叫小紅狐來，證明你是不是在騙人！”熊警官說著，讓人去叫小紅狐了。
過了一會(huì)兒，小紅狐來了，正巧，它背著小木偶的'紅背包。
“小紅狐，你身上背著的包是不是從小木偶那兒搶來的？”熊警官質(zhì)問道。
小紅狐結(jié)巴地說：“這……這個(gè)背……包……包是我的�！彼呎f還邊擦著頭上的冷汗，“不……是他的�！�
熊警官看它這副窘態(tài)，立刻斷定小紅狐在騙人，于是把紅背包還給了小木偶。
小木偶拿到了背包，高興極了。他走出警察局，還沒多遠(yuǎn)。這時(shí)，從路邊的草叢里跳出一個(gè)蒙面的怪物，它對(duì)著小木偶吼道：“趁我還沒發(fā)火，快點(diǎn)把錢交出來，就放你一條生路！”
小木偶靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他假惺惺地對(duì)蒙面怪物說：“哎呀！我現(xiàn)在沒錢，要不跟我到森林里去拿錢�！�
“哦？在哪里？快告訴我，我去拿！”蒙面怪物急不可耐。
“好吧，我告訴你。就在森林深處的一口小井邊，密碼是‘1、2、3、4’，錢就會(huì)跳出來！小木偶神秘地說。
蒙面怪物聽完，眼睛一亮，就“噗”地跳進(jìn)樹林里，取錢去了。小木偶開心極了，蒙面怪物被他給騙了。
小木偶繼續(xù)往前走，突然，傳來一陣“哈哈哈”的笑聲，一個(gè)巨人站在他的面前�！靶∧绢^人，你想不想去學(xué)校上學(xué)呀？”
“當(dāng)然想了，那樣我就可以學(xué)到更多知識(shí)了！”小木偶激動(dòng)地說。
“那我考你幾個(gè)問題，答對(duì)了，就送你上學(xué)去。”巨人說道。
考驗(yàn)開始了，小木偶用他那機(jī)靈、聰明的腦袋，最終贏得了去學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他興奮極了。
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