二年級快樂暑假的作文優(yōu)選(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級快樂暑假的作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級快樂暑假的作文 篇1

　　今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的'草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

　　從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒有陽光但是有彩色的燈光，

　　非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。

　　離開了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁�。藍(lán)藍(lán)的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

　　我今天玩得很開心!

二年級快樂暑假的作文 篇2

　　在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。

　　那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟�'吃的擺放在我眼前。

　　聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

　　差不多十點(diǎn)的時(shí)候，我們到了龍首山上。發(fā)現(xiàn)山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現(xiàn)小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。

　　中午，我和姥爺吃過飯，就去了動(dòng)物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動(dòng)物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀！

　　走完了動(dòng)物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。

　　到了三點(diǎn)半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

二年級快樂暑假的作文 篇3

　　暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。

　　為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

　　為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的`那樣，玩就是快樂�？晌义e(cuò)了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。

　　我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

二年級快樂暑假的作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

　　到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的'石頭。池塘中間有一個(gè)水洼，我悄悄地走進(jìn)水洼，生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口，有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出，這個(gè)水洼仿佛是它們的樂園，里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

　　但它們一點(diǎn)兒都不知道，它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里，再繼續(xù)抓。過了一會(huì)兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時(shí)休息一下。這時(shí)，我想照張相，這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

　　這就是我暑假最快樂的一天！

二年級快樂暑假的作文 篇5

　　二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊(duì)，7月3號進(jìn)行了第一次活動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！

　　今天活動(dòng)的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗(yàn)，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

　　同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因?yàn)橥雇哥R能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒堅(jiān)持那么長時(shí)間，但是道理我明白了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)是新參加這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的`，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實(shí)驗(yàn)室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個(gè)可以踢足球的機(jī)器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

　　今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們聚集在一起玩耍，更因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動(dòng)到來！

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