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(必備)同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
有人說,一個(gè)人從呱呱落地到與世長辭,是從零到零的過程。因?yàn)槌跎膵雰褐粠в凶钤嫉募冋妫劳鰰r(shí)的人們?nèi)f物皆休,一切煙消云散。然而在我看來,人生絕非是歸零,而是趨向正無窮。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中我們常常只關(guān)注時(shí)間的匆匆流逝,卻忽略了在這段時(shí)間中身邊的人和事留給我們的一切。
我們應(yīng)該感謝我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,不管是對自己恩重如山的父母,還是對自己愛護(hù)有加的老師,亦或是一同并肩成長的同學(xué),甚至是僅僅只有一面之緣,但卻深深影響你的陌生人。但現(xiàn)在,我最想感謝的是我的同學(xué),感謝他們盛裝蒞臨我的青春,感謝他們盛裝出席卻不是為了錯(cuò)過我,也不僅僅只為獻(xiàn)禮。
作為年輕人,我和我的同學(xué)迎著陽光,踏著清晨的雨露,不停地向前再向前;作為奮斗在高三的學(xué)子,高考近在眼前,我更無法停下腳步。每天繁重的學(xué)業(yè)壓著我?guī)缀醮贿^氣,但幸好從大學(xué)之門的門縫中透出的微光好似是一雙無形的手將我吸引;幸好在我的身邊還有一群好同學(xué)陪我一起努力、一起奮斗。
同學(xué)在我的心里,不僅代表朋友,他們更是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。在這段友情歲月里,不僅有我們的汗水,還有我們的眼淚。初次見面時(shí),雖然知道伴隨自己今后三年的將會(huì)是眼前這群人,但過于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里:下課后,除了上廁所就只會(huì)坐在椅子上傻傻發(fā)呆;寢室里,小矛盾不斷激起,大矛盾時(shí)有發(fā)生。但慢慢地,無數(shù)個(gè)日日夜夜讓我們深深交織在一起,從剛能夠互相叫出名字,見面打一聲招呼,到現(xiàn)在能夠?yàn)閯e人著想,彼此都不能分割。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。每每想起,腦海里剩下的只有美好的回憶和那句我們是同學(xué)的承諾。曾經(jīng)的不愉快和冷嘲熱諷的話語早已在時(shí)間的捶打下不見了蹤跡,這份情我一定會(huì)好好珍惜,這份愛我一定會(huì)銘記在心底,感激一生。
時(shí)間是我們積累的資本,豐富我們的人生。從初生嬰兒成長為翩翩少年,從青春走向成熟,隨著我們的成長,我們身邊出現(xiàn)了形形色色的.人,他們中的一部分一定會(huì)和你成為知心的朋友,交心的同學(xué)。人之初時(shí)的一張薄薄的白紙,到垂暮之年時(shí)不可估量的“重量”?梢,我們身邊同學(xué)的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”,所以永遠(yuǎn)都不要忘記與同學(xué)之間的友情,永遠(yuǎn)別忘了向真心與你同行的人道一聲:“感謝你們,我的好同學(xué),感謝你們盛裝蒞臨我的青春!”
同學(xué)作文 篇2
在我們班這個(gè)大家庭中我有很多的同學(xué),其中和我最要好的就是趙浩天。他有一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。一對烏黑的眉毛掛在兩眼之上。一個(gè)不大不小的鼻子,還有那個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。還有一對小巧玲瓏的耳朵。
他做事很執(zhí)著比如那一次,那天晚上老師講了幾道數(shù)學(xué)題他大概沒弄明白下課了他就追著松波問當(dāng)時(shí)所有的人都去宿舍了只留下我們和幾個(gè)做值日的人,做值日的人催促著我們快點(diǎn)我們只好出去了。再回宿舍的路上他還是一直不停的問,直到最后弄懂了為止。在學(xué)習(xí)上他是這樣的人,再生活中他又是另外一個(gè)人。他的愛好是打乒乓球在他打乒乓球的過程中和訓(xùn)練中也體現(xiàn)了他的刻苦和認(rèn)真。剛開始他和我打的時(shí)候還打不過我,不過我慢慢的發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很大,到了最后他竟然都超越了我了,他也很喜歡籃球,不過他打的'和我還差很多,我相信他以后會(huì)有進(jìn)步的。他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,課件總能見到他學(xué)習(xí)的身影。雖然他學(xué)習(xí)在全年級前十但是他總覺得自己學(xué)的不夠好。比如那一次。那是七年級上學(xué)期的時(shí)候,期末考試復(fù)習(xí)階段我們天天背著政史地生的知識點(diǎn)。
有一天下午課外活動(dòng)時(shí)間我本以為還要背誦誰知道老師說讓我們大家放松一下不用背全班人都出去玩了而他沒有出去玩,因?yàn)樗X得自己做的還不好,但是比他學(xué)習(xí)差很多的人都出去了,這種學(xué)習(xí)態(tài)度使我佩服。
趙浩天是我的好同學(xué),也是我的好朋友,我一定會(huì)珍惜我們在一起的時(shí)光。
同學(xué)作文 篇3
我們班的羅世丁很愛吹牛。知道他怎么吹牛法的嗎?告訴你吧!
先我們玩賽爾號的時(shí)候他就開始吹牛了。我玩到89級的魯斯王時(shí),我問他幾級的,他竟然回答說:“我魯斯王100級,魔焰猩猩100級,麗莎布布 100級,蓋亞100級,肯扎特100級,你有嗎?”我想:不可能吧?他比我后玩這么久,還這么厲害?過很久后,我魯斯王100級了,魔焰100級了,雷 伊100級了,里奧斯100級了。我問他多少級了,他,他竟然,竟然說:“我所有精靈都有了!”后來,我登陸了他的號發(fā)現(xiàn)他并沒100級的.,他就說:“我 沒說我有100的呀!”他吹牛還撒謊。
后來,我們玩洛克王國了,他又說他很多一百級的,他竟然還說:“我帕爾薩斯都100了!”這可是超好的精靈呀!要打贏100級的帕爾薩斯的呀!而且還要升級的呀!后來我寫這個(gè)作文時(shí),他又說這是他們吳小宇、自己、陳澤陽、王“鷹”嘉、李舒航五個(gè)人的號。就知道他吹牛。
同學(xué)作文 篇4
每天一大早,她手中捧著一本書,一顛一顛邁著懶散的步伐走到了講臺旁。清了清嗓子,面帶微笑的對著我們說“同學(xué)們,早讀時(shí)間到了,請大家保持安靜,在座位上不要隨意走動(dòng),入室即靜,如座即學(xué)。”而后站在講臺上安靜看書,神情專注,沉迷于書中,被書的每字每句吸引住了,移不開視線。我轉(zhuǎn)頭開始催同學(xué)交作業(yè),豈不料我剛想開口說話,后背就有幾絲涼意,我一回頭發(fā)現(xiàn)剛剛還在認(rèn)真看書的她,眼睛一直盯著我看,如同看到獵物般,直叫我打了個(gè)冷顫。不由得趕緊坐端正,一言不發(fā)。她這才滿意的笑了笑,低頭繼續(xù)看書,手中握著一支筆,若有所思。
她喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里,你若不仔細(xì),很難發(fā)現(xiàn)她的存在。她手中總握著一支筆,捧著一本書,或在寫作。眉毛時(shí)而擰成一個(gè)一字,為筆下角色的下一步所煩憂著,嘴中念念有詞,整個(gè)人都全身心投入進(jìn)作文里。甚至于我在旁邊呼喚她都沒有聽到,繼續(xù)在她的小世界里,不愿離去。
她喜愛跑步,課下有時(shí)間總是喜歡約我們?nèi)ヅ懿剑龗仐壊幌褚恢щx弦的箭,腳步或輕或重,眼睛一直目視前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步來向來嚴(yán)肅,不喜與她人在跑步中嬉笑打鬧,總是無視我在旁的`玩笑打鬧。
她總是在課下捧著一本書安靜閱讀抬頭看到你時(shí)總是微微一笑,在跑完步后大口喘氣時(shí)的仰天大笑,又或者是被書中人物所吸住的會(huì)心一笑。她就是謝雯茜,愛讀書,愛笑的小女孩。
同學(xué)作文 篇5
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。
在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。
我是一個(gè)小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本!彼犕炅吮阕吡耍以谛睦锇蛋地(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會(huì)兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野!”這時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降,但是我還是很謝謝她。
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳。
小學(xué)六年,看似漫長,卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。
每到課間,我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲,那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—趙譽(yù)雄。他又一頭短發(fā),國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。
現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動(dòng)。
記得在我三年級期末考試結(jié)束后,老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚,于是就想去找老趙借一下?墒勤w譽(yù)雄他去合唱團(tuán)唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?扇f萬沒想到的是,正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí),他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找?梢廊徊灰姳镜嫩櫽。在我不知所措的`時(shí)候,趙譽(yù)雄回來了。他翻了翻自己的書包,好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去,說:“趙大哥,有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講!彼苫蟛唤獾膯枺骸吧妒卵剑俊薄拔摇野涯愕谋窘o……給弄丟了。”我想趙譽(yù)雄一定要發(fā)飆了,我等待著暴風(fēng)雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什么也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說:“感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘!闭f罷,他笑,我心中的大石頭終于落了下來。
暑假過去了,回到學(xué)校,一件不可思議的事情發(fā)生了,趙譽(yù)雄他沒有自己買一個(gè)新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥們兒”。
記得還有一次,在我五年級的時(shí)候,我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本,我的好“哥們兒”趙譽(yù)雄他主動(dòng)要求幫我改作文,下課之后,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見,認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他也要好好的斟酌,哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過他的眼睛。這時(shí),饒帥來找趙譽(yù)雄玩,趙譽(yù)雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動(dòng)搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍后再撥!蔽覀兌夹α恕p垘涀吡,有了趙譽(yù)雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽(yù)雄留下的滿篇藍(lán)。
道不盡的小故事,訴不玩的同學(xué)情,就算小學(xué)的童真生活結(jié)束,這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中,也許日后我們彼此不再相聚,但我愿將這份友情藏在心里!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
同學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已經(jīng)成為一名博士。星期天早晨,剛剛吃過早點(diǎn),就在網(wǎng)上進(jìn)行沖浪來打發(fā)時(shí)光。突然,一位 “芳芳”的網(wǎng)友引起了我的注意,讓我情不自禁想起我兒時(shí)的伙伴。
雖然居住在同一個(gè)城市,但是有很長時(shí)間沒有聯(lián)系了。何不趁此機(jī)會(huì)聚一聚呢?一個(gè)奇妙的想法誕生了,我給他們發(fā)了個(gè)“飛毛腿”郵件,這種郵件可以在0。01秒的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地把信息傳遞到他們的大腦中,即使相隔再遠(yuǎn),也毫無問題。
晚上8點(diǎn)鐘,我駕駛著神奇電子車,開往“回憶童年”酒吧。眼看我就要撞房子了,可車子卻從房子里穿了出來,而房子和車子卻安然無恙。你看,神奇吧,這就是我最新發(fā)明的“太空穿梭車”。
我來到“回憶童年酒吧”,剛進(jìn)門就感覺到有一滴液體滴在了我的臉上,涼絲絲的,我并沒有在意。可是我覺得身體在逐漸縮小,這是怎么回事?我……我竟然變成了二十年前時(shí)的'模樣。這時(shí),更讓我驚奇的是,我的同學(xué)們也是二十年前的樣子。我正感到疑惑,“快嘴巴”佳賓便說:“老同學(xué),怎么樣?我的返老還童藥水不錯(cuò)吧!”我聽了,心里便想:都二十年了,這個(gè)心直口快的習(xí)慣還沒有改掉。同學(xué)們見面顯得格外高興,互相交談著這些年的成就。這時(shí)一位老伯伯也走了進(jìn)來,他又是誰呢?我納悶了。佳賓像變魔術(shù)似的把一滴藥水滴在了他的身上,原來是我們最敬愛的郭老師。
我們一下子全擁上前去,向郭老師問好。我們在酒吧內(nèi)說說笑笑,大概一小時(shí)后,我們又變成了二十年后的模樣,我們都不約而同地看向佳賓,佳賓頓時(shí)臉紅了:“我的藥水至今還未研制成功!蔽覀兌脊笮ζ饋。這時(shí),佳賓拿著返老還童的藥水說:“老師,藥水我送給您了,雖然只能維持一小時(shí)!
快黎明的時(shí)候,我們35個(gè)年輕人,不,是36個(gè)年輕人,一起高高興興地離開了“回憶童年酒吧”。
同學(xué)作文 篇7
今天是我的同學(xué)羅雅元的生日,我和熊子漩、王子涵都參加了她的生日會(huì)。我們在前海麥當(dāng)勞給她過生日。我們先給她送上了禮物,我送她的`禮物是兩個(gè)玩具、熊子漩送給她的禮物是一盒真彩油畫棒、王子涵送給她的禮物是一本書。我覺得王子涵送給她的禮物最好,因?yàn)闀鴷?huì)帶給我們更多的知識。
在麥當(dāng)勞里面我們表演了唱歌,我表演的是大海,我們一起唱了落水天、唐老伯有個(gè)小農(nóng)場、十個(gè)小印第安人等歌曲。我們還玩了捉迷藏、吃了蛋糕、麥當(dāng)勞套餐、唱了生日歌、,麥當(dāng)勞套餐還送了一個(gè)玩具盒子;貋淼臅r(shí)候是羅雅元的媽媽把我送到小區(qū)我自己回來的。今天這個(gè)生日宴會(huì)我玩的好開心!
同學(xué)作文 篇8
今天已經(jīng)是放假的第三天拉,在家真沒味,好想師師他門。∠牒退T的快樂的時(shí)光,想著想著……
“叮鈴鈴鈴”我那起電話:“喂,找誰?”電話里傳出一個(gè)耳熟的聲音,我連忙說你:“是 夏洋把!”“是啊,好久不見,放假拉把!在家好玩嗎?
我門 一起叫幾個(gè)老同學(xué)去滑冰把!好嗎?”他問我,我說:“好啊!我門已經(jīng)放假拉!難得可以有見老同學(xué)你叫把!”他說:“好,拜拜!”“拜拜”我掛完電話, 換好衣服就出門拉!我來到公園門口,看到他門都到拉!我趕忙走過去!哇!好多老同學(xué)。∷T都很關(guān)心我問我著問我那!我說我門進(jìn)去把!我門進(jìn)去滑拉冰,還玩拉好多好玩的!還聊拉許許多多的事,有快樂的`有不快樂的,轉(zhuǎn)眼間6點(diǎn)了,都要回家拉!
我說:“下次我門還一起出來玩好嗎?”他門說下次我門一定還來!
回到家我有在想我現(xiàn)在和他門不在一個(gè)學(xué)校拉,但是在他門新物理永遠(yuǎn)都還有我這個(gè)朋友!你門說是嗎?
同學(xué)作文 篇9
我們班上有個(gè)很搞笑的人,小小的個(gè)子,坐在最前排,說起話來泡沫四濺,往往讓人覺得他只有兩三歲似的。
那天下午的課后管理,我把寫好的作文交給老師,得到了她的公開夸獎(jiǎng):“......他還去學(xué)作文喔!”話音剛落,下面就傳來了一個(gè)奶聲奶氣的聲音:“老,老師,我,我也有,學(xué),學(xué)作文的。”“你有學(xué)到些什么喔!”他反駁道:“我有的!”然后用無辜的眼神望著老師,“我有的吶!”他重復(fù)了一遍,聽上去像是小嬰兒在說話,仔細(xì)聽又不像是開玩笑,所以大家笑得前仰后翻,只見他撅起嘴:“我真的有哇!”大家笑得更帶勁了......
有一次,筆掉了,他也不知道去撿,就拿腳踩著。另一次,鞋帶松了,他不去系好,卻顧著喊口號。還有一次,他隨手拿起別人的`作業(yè)本,當(dāng)作自己的,走了。通常這樣的事情應(yīng)該發(fā)生在幼兒園小屁孩的身上吧,怎么會(huì)跑到他身上呢?肯定不是巧合!
走廊里,籃球架下,跑道上......甚至在廁所,只要他的娃娃音一開腔,經(jīng)常被認(rèn)為是一年級的新生,或者是來參觀的幼兒園小朋友。
唉,這么幼稚的同學(xué),還真是少見。
同學(xué)作文 篇10
我們之間有很多的愛,有父母的愛,有師生的愛,也有同學(xué)之間的`愛,這愛讓人難以忘懷。
今天我就感受到了這種愛的力量。
就在前幾天發(fā)生了一件這樣的事情。那天我們組值日,語文組長趙鴻萱有事出去了,所以我這個(gè)數(shù)學(xué)組長就要擔(dān)起打掃教室的重任。這天上午因?yàn)槲覀儧]有打掃仔細(xì),老師看見了,所以,老師批評了我們。
所以我就要格外注意教室里的衛(wèi)生。因?yàn)槲业氖韬觯芭?/p>
還有垃圾。再打上課鈴時(shí),藺子鍵突然跑來對我:“說垃圾桶旁有垃圾,快去打掃,小心老師看見說你!彼f完,我就感受到了同學(xué)之間濃濃的友誼。我準(zhǔn)備掃吧,可是,已經(jīng)上課了,會(huì)擾亂課堂秩序;不掃吧,老師又會(huì)說我。我心里像有倆只小鬼在打架。最后在利益權(quán)衡之下,我決定還是等下課在掃吧。我剛剛收回心思就傳來一陣腳步聲,老師來了!老師向平時(shí)最臟的地方———垃圾桶看了一眼,沒有發(fā)現(xiàn)我心里像有一只小兔子在怦怦亂跳。隨著美妙的下課鈴聲,我跑去拿上了掃帚和簸箕飛奔到垃圾桶前,一副慘狀呈現(xiàn)在我面前:有很多廢紙,也有垃圾袋還有一些碎紙屑。別想了快掃吧,要不又要上課了我在心里想。
我掃干凈了。老師也夸獎(jiǎng)了我,我心里像蜜罐一樣甜。
我覺得,同學(xué)之間最重要的就是關(guān)愛。今天的事,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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