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          描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字

          時(shí)間:2024-03-28 19:56:22 藹媚 學(xué)習(xí) 我要投稿
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            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字(精選25篇)

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 1

            期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們都說好輕松啊。但我卻不覺得,總希望不考試也不放假。如果我的成績好,我也不會去擔(dān)心什么,每次發(fā)考卷的時(shí)候,我都不敢去看自己的成績。因?yàn)槲抑牢覜]考好,其實(shí)就是考不好。

            每天睡前我都想以前媽媽老對我說的一句話:“你現(xiàn)在只有好好讀書,你要是不讀書你能干什么呢?以后連工作都找不到!睘槭裁茨菚r(shí)的我,把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本聽不進(jìn)去呢?現(xiàn)在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會有太大的困難,F(xiàn)在上課雖說我是認(rèn)真的聽講,但很多都是一些以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識,所以我都聽不懂,還沒一會兒,我就不想聽了。

            一回到家,如果我有什么做的.令父母不高興的,他們就說我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好,處處為我著想,但我也不想這樣啊。有的時(shí)候,我爸的朋友到我家來,有時(shí)會問我的學(xué)習(xí)情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會幫我開脫,我都不好意思,因?yàn)闋敔斂倢ε笥颜f我成績好。

            有時(shí)候,大家都說我聰明,但我知道我自己很笨,我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了,有時(shí)真的很羨慕那些成績好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會不會有那一天,我對自己一點(diǎn)信心都沒有。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 2

            我的煩擾有許多,比如:怎樣才能把作文寫好,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉,那么多煩惱我該怎么辦?

            怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,老師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺得還有一個(gè)原因,那就是班里的`同學(xué)都有了進(jìn)步。所以我一直在落后。

            怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級了趙巾玉突然進(jìn)步的很快。只有兩個(gè)月的時(shí)間,她就進(jìn)步的那么塊,我簡直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎么進(jìn)步的那么快?太不可思議了。可她的確在班里排上了前五名。我現(xiàn)在覺得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            至于怎樣把作文寫好,目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫,就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會寫的越來越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講,也就是說要跟著老師的步子走,上課不能開小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒問題的啦。我相信經(jīng)過我的努力我一定會把煩惱消除掉的。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 3

            煩惱,是學(xué)習(xí)壓力的結(jié)晶,是家長嘮叨的成果,也從我們的年齡中體現(xiàn)出來。

            面對小學(xué)六年級,馬上要畢業(yè)的壓力,真的壓的我喘不過氣來。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了,我渴望雙休日,然而還有補(bǔ)習(xí)班在束縛著我。

            真的,很渴望無憂無慮的自由。有時(shí)候感覺翅膀硬了,想飛了,但我真的有那個(gè)能力嗎?想總歸想,在學(xué)習(xí)和叛逆之間,我只能選擇學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí),在我眼里,真的厭倦了,每天重復(fù)一樣的事情,上學(xué),吃飯,睡覺,討厭透了,十四歲的我,就像是一條魚,每天游移在家和學(xué)校之間。做著父母的好兒子,老師的好學(xué)生,我壓抑,壓抑得太久了。也許,只有純凈的天空,才可以讓我忘記那種孤獨(dú)的煩惱。常常一個(gè)人仰望天空發(fā)呆,那種沒有學(xué)習(xí)壓力,沒有煩惱的時(shí)候,浪漫得像童話故事一樣的美好。

            是啊,我也知道學(xué)習(xí)的重要性。

            媽媽說:“學(xué)好點(diǎn),長大不愁沒有好工作!

            奶奶說:“努力學(xué)習(xí),以后光宗耀祖。”

            老師說:“現(xiàn)在苦點(diǎn),長大以后就會甜點(diǎn)!

            我也知道大家對我的厚望,也知道這些最基本的道理?墒,可是為什么不能輕輕松松的學(xué)習(xí),為什么不可以給我們一個(gè)自由的空間呢?天天埋在書里的我,只可以從書中尋找樂趣。嗨,在堅(jiān)持不久就要結(jié)束了我的小學(xué)生活,希望在這個(gè)校園里,可以不留遺憾地離開。

            九月的'今天,我們將坐在中學(xué)的的課堂里,那時(shí)好的中學(xué)與不好的中學(xué),只在此時(shí)的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中,要學(xué)會面對,而不是選擇逃避。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 4

            在人的一生中,怎么會沒有煩惱呢?

            在小學(xué)時(shí)夢想早日上初中?墒堑搅顺踔,誰又會知道比小學(xué)更苦呢?在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)大山中,我?guī)缀跏桥乐^來的。

            每天早上6:50就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……更別說臨考那幾天,簡直就是難以度過。可以說成是“無數(shù)作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷紛紛來”。早上剛考完英語,下午又來考數(shù)學(xué),晚上又考語文。我們每天都是煩惱重重。

            在每天中午規(guī)定的自習(xí)時(shí)間內(nèi),剛做完數(shù)學(xué),又殺出了英語老師,抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動(dòng)作慢的同學(xué),連數(shù)學(xué)都還沒作完,看見英語老師來了,又抄英語,忙得不可開交。短短的35分鐘內(nèi),英語、數(shù)學(xué),有時(shí)還有語文、歷史、生物。我們的筆的.書寫長度每天加起來繞地球一圈都夠了。一支新買的中性筆,最多5天就寫完了,中午連休息的時(shí)間都沒有。整天在教室里坐著,我的眼睛已經(jīng)開始打架了,我的關(guān)節(jié)已經(jīng)開始生銹了,我的思想已經(jīng)失去了往日的活力,我從活潑可愛的精靈變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。

            下午在規(guī)定的一個(gè)多小時(shí)自習(xí)時(shí)間內(nèi),班主任安排兩天學(xué)語文,三天搞數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們在安安靜靜做語文或數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),英語老師進(jìn)來了,“背書,記單詞!”英語老師的一聲令下,誰敢不從!大家放下做得正有思路的作業(yè),極不情愿地拿出英語書背英語。每逢這時(shí),大家總是搖搖頭,嘆一聲:“哎,上課時(shí)又要被老師批了!”老師總是說我們不會安排時(shí)間,可時(shí)間總是被別人侵占,能怪我們嗎?

            晚自習(xí),老師還要講課,或者安排一大堆作業(yè),或者搞單元測驗(yàn)……

            唉,每當(dāng)想起這些令人窒息的中學(xué)生活,真是讓我煩來讓我憂!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 5

            在即將畢業(yè)的一年里,學(xué)習(xí)壓力越來越大,煩惱也越來越多。

            每個(gè)星期二的下午是我最興奮的時(shí)候,因?yàn)轶w育課就是第3節(jié)課,樓梯口傳來陣陣腳步聲,我的心情激動(dòng)得蹦蹦跳跳,甚至連身體也不由自主地?fù)u晃起來,期盼體育老師下一秒就走進(jìn)教室?删驮陉P(guān)鍵時(shí)刻,走進(jìn)來的不是什么體育老師,而是冷酷無情的數(shù)學(xué)老師,夾著一套試卷走進(jìn)教室。“這節(jié)課考數(shù)學(xué),計(jì)分?jǐn)?shù)!比喟β晣@氣,無精打采,如行尸走肉般慢吞吞地拿出筆來。

            體育課沒了也就算了,這打了下課鈴,老師還不讓我們出去,看著低年級小朋友自由自在地追逐打鬧,而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去,哪怕人出去了,這精神上的痛苦也難以消除。

            這次數(shù)學(xué)考試粗心大意錯(cuò)了幾道基礎(chǔ)題,考了98分,我感覺回去迎接我的必是暴風(fēng)驟雨。可誰想到,一回到家媽媽竟沒打也沒罵,風(fēng)平浪靜的,只是她輕輕嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭,搞得我越來越看不懂她的心思了,這反而讓我暗暗立誓下一次定要細(xì)心,不辜負(fù)媽媽。

            果真,我這一次考了滿分,得意地給媽媽看,“看來這招挺厲害的.!眿寢屵吙丛嚲磉咟c(diǎn)頭,我就皺眉頭懵了一下,后來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計(jì)呀!

            雖然有時(shí)父母、老師都逼著我們做不情愿的事,但如果站在他們的角度去看事就會明白,這都是為我們著想的。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 6

            看到這個(gè)題目,你應(yīng)該會說:“好學(xué)生有什么煩惱,瞎吹的吧!”可你不知道每一分背后的背后蘊(yùn)藏著多少辛苦,多少汗水!

            每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱完畢就抱著一本書看了起來。什么書?不是語文就是數(shù)學(xué)。大約七點(diǎn)半才收拾書包上學(xué)去。學(xué)校里一刻也不敢怠慢,恨不得把黑的吞下去,生怕慢了一會兒就會被超越。晚上我更是一分也不肯放松。作業(yè)做完后,電視,手機(jī)等娛樂是妹妹她們的天下,沒我的份。一個(gè)人又只好拿著一本作文書咯。

            一天過去,第二天又重復(fù)今天的課程。

            周末課程也被安排的滿滿的。星期六早上是英語,下午是作文;星期天上午是奧數(shù),下午是書法,一節(jié)課三小時(shí),回來后還要加班加點(diǎn)的趕拿堆集如山的作業(yè)。如果你要問我:“你不去上就行了,為啥要那么辛苦,圖什么?”那我可以慎重的告訴你:因?yàn)槲也幌牍钾?fù)了家長與老師的厚望。

            二年級時(shí),我的`成績一直徘徊在90的邊緣,快要下降到80了。媽媽媽媽為此一直耿耿于懷。有一次,我不小心聽到爸爸和媽媽的談話,媽媽氣憤的說:“這孩子,你看看,幾個(gè)單元都只有九十一二,你看看。哎!”

            “小點(diǎn)聲,別讓孩子聽見!卑职职参繈寢尅

            當(dāng)時(shí)我聽了,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我暗暗下了決心,以后一定不要放失望。從此,我付出比其他孩子多一倍的時(shí)間預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。一邊學(xué)習(xí)一邊眼睛也要愛護(hù)好,最后連交朋友的時(shí)間都沒啦。每當(dāng)我看到它們結(jié)伴而行,打打鬧鬧,邊吃冰淇淋邊從我身邊走過,我的心別提有多寂寞了。

            當(dāng)好學(xué)生,可真不容易!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 7

            自從升上了六年級以后,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。

            現(xiàn)在,在學(xué)校要學(xué)習(xí),在家還要學(xué)習(xí),沒有了以前的輕松和快樂。白天在學(xué)校,,課堂上不認(rèn)真聽課,耳邊便會傳來老師一陣陣的批評:“現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,怎么上課還走神,離畢業(yè)測試已經(jīng)不遠(yuǎn)了……”這陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來,使我痛苦不堪,真難以用語言來形容!晚上,我?guī)е簧淼钠v回到家,等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成,要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè),我的耳朵可又要受折磨了:“現(xiàn)在都什么時(shí)候了,寫作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間,寫完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書,要不學(xué)習(xí)成績怎么提高!”爸爸的折磨可總算挺過了,但媽媽又來了:“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè),晚上回來要復(fù)習(xí)一下今天教過的內(nèi)容,要不怎么考上好的中學(xué)?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務(wù),想放松一下,玩玩電腦,可問題又來了,看見爸爸氣勢洶洶地走了過來,一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了,又嘮叨起來了:“你啊,怎么說也不聽,等你長大了要怎么玩我不管你,可現(xiàn)在你還太小,是學(xué)習(xí)的時(shí)候,就是要努力學(xué)習(xí)……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒似的。

            還有一次,我的小測驗(yàn)考得了88分,當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí),爸爸的嘮叨又開始了:“怎么搞的',六年級了,還考這么差的分?jǐn)?shù),升學(xué)考試要怎么辦啊?”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí),都是膽戰(zhàn)心驚的。

            學(xué)習(xí)。∥业降自谑裁磿r(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 8

            俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

            是。】疾缓,老師的批評,家長的教誨會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績出來了,不知是否是撒旦盯上我了,語文93,英語98.5,而數(shù)學(xué)只有可憐的90分,兩道應(yīng)用雙雙出錯(cuò),扣了8分!如果加了八分,就會迎來小學(xué)生涯的第一個(gè)第一?稍跉埧岬默F(xiàn)實(shí)中,也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的。考試就像一個(gè)巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路?荚嚲拖褚粓鰣鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭,失之厘毫,差之千里!

            俗話說得好:無邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來。

            的確!繁重的學(xué)習(xí)工作壓得我們喘不過氣來。周末,更是習(xí)題如山,考卷似海?粗巴獾囊荒昙壓⒆渔覒虼螋[,看著太陽從東邊升起又從西邊落下,看著時(shí)針在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著腦細(xì)胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由、我就像上了發(fā)條的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著同樣的事——預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)……老師那急切的眼神,家長那期盼的.目光,像一條條無形的鎖鏈,讓我動(dòng)彈不得。

            每天嘴里唱著《快樂崇拜》,可心中怎快樂的起來。

            每天大人都說少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

            學(xué)習(xí)的煩惱,在以前、現(xiàn)在、乃至未來將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 9

            辛棄疾也曾作詞:“少年不識愁滋味!笨墒,少年就真的沒有煩惱嗎?當(dāng)然不是。在每個(gè)人的成長之路上,都會面對成長的煩惱重重壓力與煩惱。

            我的成長路程中當(dāng)然也少不了憂愁與困境的磨礪,使我最煩心的就是學(xué)習(xí)了。別人都說女生心細(xì),可是我這個(gè)女生就打破了這條俗語。在學(xué)習(xí)上,我可是一個(gè)粗心大意的“典范”!“語文又寫錯(cuò)別字、漏字了吧?數(shù)學(xué)的小數(shù)點(diǎn)怎么又沒加!英語開頭單詞也沒大寫!”不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,我都是一位粗心大意的“慣犯”!

            粗心可是一個(gè)大麻煩!很多時(shí)候,就是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的那一個(gè)小小的錯(cuò)誤,都有可能對你的成績造成很大的影響!可是我就是不重視粗心的毛病,總覺得問題不大,可是問題真的不大嗎?當(dāng)然不是!還記得有一次的語文測試,大問題倒是沒有幾處,就是有很多錯(cuò)別字,一個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分,而就是這小小的2分,害得我沒拿到優(yōu)秀,只得了個(gè)良好!從哪開始,我開始認(rèn)識到細(xì)心的重要性?墒,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,要在短時(shí)間內(nèi)改掉粗心的毛病是不可能的,要想改掉它,就必須要付出更多的'時(shí)間和精力。雖然代價(jià)挺大,但是為了該掉粗心的毛病,我覺得還是值得的。從此,我便開始了“改粗心大戰(zhàn)”!

            可是,要想從粗心大意轉(zhuǎn)變成一絲不茍可真不容易。我原以為只要細(xì)心一點(diǎn),就能改掉粗心的毛病的?墒牵捎诖中亩鲥e(cuò)的題目還是平頻繁出現(xiàn)。于是,我又想出了一個(gè)對策,我給自己制定了一個(gè)規(guī)定:寫作業(yè)是要反復(fù)研讀題目;抄寫的時(shí)候也要檢查,防止抄錯(cuò);下筆時(shí)要想一想每個(gè)字的意思,不能寫錯(cuò)別字。希望可以改掉粗心!

            你是不是也有粗心的毛病或是其他的成長煩惱?快來和我分享吧!讓我們一邊埋怨成長,又一起回味成長吧!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 10

            每個(gè)人都有為了學(xué)習(xí)而感到煩惱,每個(gè)有都有為了學(xué)習(xí)成績而感到悲傷和絕望。

            當(dāng)然,我也經(jīng)歷過這種感受。

            以前,讀小學(xué)四年級的時(shí)候,我的成績很不理想。每次考試都不及格,然而因?yàn)槊看慰荚嚩疾患案,幾乎每天都要進(jìn)幾次辦公室,這樣進(jìn)進(jìn)出出的日子,我都習(xí)慣了,還是一樣的面對責(zé)罰,一樣面對同學(xué)們的嘲笑與諷刺……讓我對學(xué)習(xí)抱有最后一絲幻想,也破滅了,讓我永遠(yuǎn)的站在黑暗那一邊。

            我也想過要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我還是沒有克制住自己,還是讓不愿學(xué)習(xí)的那方打敗了我。

            放假回到家,父親和母親正在田地里耕作,我看著他們臉上那些辛苦的汗水,因?yàn)檫^多疲勞而長出了許多皺紋,因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘母,皮膚被曬得黝黑,我想起了他們曾說過的話,他們這樣努力是為了我將來的生活,我原本停止跳動(dòng)的心又活了過來,我想我一定要認(rèn)真讀書初中作文 ,為了父母,也是為了自己。

            從那以后,我便上課認(rèn)真聽講,一有課余時(shí)間就看書,課后復(fù)習(xí),找同學(xué)們借筆記抄……

            每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中想偷懶時(shí),腦子里就會浮現(xiàn)出父母辛苦勞作的場景,便一下子就來神,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

            在我學(xué)習(xí)認(rèn)真的這一段時(shí)間,進(jìn)行了一次考試,到發(fā)試卷時(shí),我的心里很緊張,怕我又沒有及格,但是卻恰恰相反,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我上去拿試卷,看到我的分?jǐn)?shù),我總算放下心了,雖然考得不是很好,但也還可以,70多分,不高也不低。

            我會繼續(xù)努力,爭取把成績趕起來。取得更好的`成績,更大的進(jìn)步。

            這是為了我的父母親,更是為了我的將來。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 11

            在前進(jìn)的路上,總會遇到許多煩惱。而我的煩惱便是,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都不是那么理想。

            本來數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好的我,學(xué)奧數(shù)的理解能力很弱,所以奧數(shù)班的成績相當(dāng)差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題,總認(rèn)為我做不出來的.題目很簡單,而我們都是廢物,因?yàn)轭}目不會做。大人們還喜歡互相攀比成績,我們總比攀比的對象差!澳憧茨衬吵煽?yōu)槭裁催@么好?”“你看某某某、某某某,班上哪個(gè)人比你差?”父母總是拿我們在成績好的人群里攀比。

            這是一天晚上,爸爸在工作,我在學(xué)習(xí)。他見我有一題做不出來,就提示了我一下?墒俏腋韭牪欢职值奶崾荆职謪s不知道,要我先寫。又過了一會兒,爸爸一看鐘,我已經(jīng)做了40分鐘了。于是,他“咆哮”道:“這道題目有這么難嗎?你都做了40分鐘了,浪費(fèi)時(shí)間!……(此處省略幾個(gè)罵我的話)”大人們對于我們?nèi)〉玫暮贸煽兛偸且粠Ф^,可是對差成績總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點(diǎn),如果這樣做,他們就會罵我。

            題目做不出來就是做不出來?墒,我又聽不懂爸爸的提示,這使爸爸十分“氣惱”,認(rèn)為我的理解能力有問題。反正他也不讓我玩,我可以認(rèn)為我在用玩的時(shí)間來寫作業(yè)。爸爸卻不這么認(rèn)為,他認(rèn)為不休息是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該吃完飯就開始學(xué)習(xí)。

            有一次,我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘,我們才休息了5分鐘,就讓我們學(xué)習(xí),還說我們不要失望,這是考好中學(xué)的唯一出路,我們落下的太多了。爸爸有時(shí)候還會說我們上興趣班花的錢太多了,還提不高成績,對此表示不高興。

            父母就是這樣,在我們覺得教育有一些問題或想要爭辯一番時(shí),父母總能用他們的理由來“訓(xùn)斥”我們,以至于我們無能為力。

            這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 12

            每個(gè)人都有自己小時(shí)候“創(chuàng)造”的心魔。每個(gè)心魔的名字也不一樣!膽小、怕黑、怕?lián)苎?-----而我以前的心魔,卻是“作業(yè)”。

            初入學(xué)校時(shí),我對室外游戲很感興趣,什么“編花籃”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戲”什么的,都十分好玩。我那時(shí)一門心思全都放在“玩”兒上,連課都不聽(當(dāng)然除了我喜歡的課以外),每天只知道編什么新游戲出來。結(jié)果我每天放學(xué)回家拿出作業(yè)本時(shí),總會愁眉苦臉地坐在書桌旁,看著那一道道在我眼中特別可怕的題目,然后在那兒發(fā)呆,后來媽媽終于看不下去了,只好充當(dāng)我的“輔導(dǎo)老師”,所以每晚的.作業(yè)對我來說都是一個(gè)“惡夢”。這也就是為什么我基礎(chǔ)不好的原因了。

            經(jīng)過媽媽的一次次苦口婆心地教導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的價(jià)值,而且發(fā)現(xiàn)了“游戲”只是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的東西而已,再說了,玩久就無聊了。上了二年級的我開始拼命地認(rèn)真學(xué)習(xí),不再“虛度光陰”了。每晚的作業(yè)再也不像以前那樣“難纏“了。過了幾天,我甚至覺得那一道道題目仿佛是一個(gè)個(gè)美麗無比的可愛音符,可以吹奏出一曲一曲長長的、美妙的學(xué)習(xí)交響樂。再難再怪的題目在我眼里都不在話下,漸漸地,我深深地沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。

            不信?你瞧!語文課上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講;數(shù)學(xué)課上,我再也不做小動(dòng)作了,我不再覺得字母無趣了。于是開始摘錄老師的筆記------下課后,操場上、班級走廊前都沒了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原來我在“啃書”哪!

            我天真好動(dòng)的心被改造了,變成了知識和好奇,以及一些我的小秘密------讀書變的不再可怕,原來昏昏欲睡的課堂,變成了激情四射的課堂了。啊,我終于不再為作業(yè)和學(xué)習(xí)而煩惱了!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 13

            以前我常會為爸爸不讓我玩電腦;媽媽總是嘮叨個(gè)不停;爺爺,奶奶總是問這問那的而煩惱,而現(xiàn)在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了,習(xí)慣了嘛!但是最近我視力嚴(yán)重下降卻讓我煩惱不已。

            不知什么時(shí)候老師黑板上的板書我覺得模糊不清了。我想:不要緊!可能是因?yàn)樽谧詈笠慌诺脑虬!于是我就沒想那么多了!

            可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩,去后發(fā)現(xiàn)我的朋友竟戴上了眼鏡,這可把我嚇壞了。原來美麗可愛的小女孩變成了一個(gè)小博士!媽媽看后受了驚嚇,趕緊把我?guī)У窖坨R行測視力。這一測把我們?nèi)覈樍艘淮筇。視力居然下降?.5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了,每天我都要抽出時(shí)間去按摩眼睛治療,每天下午的課外活動(dòng)都不能參加,心里苦惱極了。

            近視眼真討厭,苦惱總在我身邊圍繞著我,現(xiàn)在我看東西一點(diǎn)都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會不停的給我取外號,如果不戴眼睛就會不斷的變差,我該怎么辦?如果時(shí)間能倒流回去,我一定會非常愛惜自己的眼睛,F(xiàn)在我盡量不讓眼睛過度疲勞,適當(dāng)?shù)?放松和休息。不讓近視變得更厲害。

            媽媽說小朋友不斷地長大,煩惱也會不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽光燦爛,讓我象小鳥一樣在陽光下放飛翅膀在天空中快樂的成長,永遠(yuǎn)沒煩惱。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 14

            在人生活的過程中,不可能每一次都是順利的,一定會遇到一些挫折沒有辦法突破,我當(dāng)然也不例外。

            現(xiàn)在的我已經(jīng)要升上初三了,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)越來越多,永遠(yuǎn)寫不完,再加上補(bǔ)習(xí)的作業(yè),常常要寫到半夜一兩點(diǎn)還寫不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺得時(shí)間不夠多。

            令我印象最深刻的是在前天上理化課時(shí),我因?yàn)槔砘鳂I(yè)沒有寫完,而被罰站了三個(gè)小時(shí),可是前天晚上我明明就是因?yàn)閷W(xué)校功課寫到十二點(diǎn)多才沒有寫的,但是我又不敢跟老師說,就這樣站了三個(gè)小時(shí),當(dāng)下我還差點(diǎn)因?yàn)轭^暈而跌倒呢!這時(shí)我不停的想著我該怎么辦,到底是要??理化功課呢?還是要先寫學(xué)校作業(yè),學(xué)校作業(yè)雖然比較重要,但是我沒寫理化作業(yè)的話,又要被罰站三個(gè)小時(shí)了,這時(shí)完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫學(xué)校的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)晚一點(diǎn)再寫,可是沒寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關(guān)了。

            于是,我打算找一天去跟老師說我遇到的`問題,早一點(diǎn)把我的問題解決,不然一直卡關(guān)也不是辦法。

            在卡關(guān)的時(shí)候,一定會有很好的解決辦法,這時(shí)只要去試試看不同的方法,一定會找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得。‖F(xiàn)在的我一定會遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問題,因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級了,看來我要多多加油了。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 15

            爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。

            “我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的`煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí),卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊,有的題會讓人想個(gè)“腦袋開花”也想不出眉目。

            “唉,又要做題了。”頓時(shí),屋里響起了我苦惱的埋怨聲。

            “先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說!斑@個(gè)‘時(shí)鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟(jì)于事。

            過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉,真是沒辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗(yàn)算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。

            “啊,好煩哪!”我對著題大喊。

            “怎么了?”媽媽聽見后問我。

            “想不出這道題!蔽艺f。

            “慢慢想,總會想到的。”媽媽對我說。

            這就是我學(xué)習(xí)的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 16

            每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。

            小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認(rèn)真的聽講,課后也認(rèn)真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是上不去,苦惱。

            面對自己這樣的成績,我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒什么效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說,他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的,可后來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說,你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好啊?我想了想,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié),我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。

            解決了學(xué)習(xí)上的.煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。

            所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 17

            “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時(shí)的歌,兒時(shí)這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時(shí)揮之即去。

            隨著年齡的增長,每個(gè)人的煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個(gè)剛剛步入少年旅途的中學(xué)生來說,又何嘗沒有煩惱呢?

            走進(jìn)八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的作業(yè)?墒悄闹莱踔懈y熬。

            “今天這節(jié)課,我先來提問上一節(jié)課所學(xué)的知識,看看你們掌握了嗎!边@是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實(shí)這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學(xué)習(xí)壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。

            “下課!”聽到這句話同學(xué)們立即打破了長時(shí)間的寂靜變得有說有笑,正準(zhǔn)備狂玩的我們意想不到的.受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會背這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,下一節(jié)課抽查!

            這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來,說︰“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)冊做完!

            哦,我的天!今天晚上的計(jì)劃又一次泡湯了!

            老師們啊!你們何時(shí)才能理解我們的心啊!

            “今天比較煩,比較煩,比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 18

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級的學(xué)生了。但隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。

            它們有的來自同學(xué)之間的不愉快,有的來自學(xué)習(xí)上的壓力,有的`來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的,還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>

            “為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí),我心里早就有了答案:學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長,可我還是要說:我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長會問:“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確,這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的,可城里的好多家長非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話說:“可憐天下父母心”,可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?

            在班里,我是一位成績優(yōu)異的學(xué)生,但不知道為什么,我卻對考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰能體會得到呢?

            有時(shí),我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時(shí),我想回到小時(shí)侯,因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí),我又想立即長大成人,因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。

            啊,我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 19

            “學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實(shí)學(xué)習(xí)好也不是很快樂的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。

            我的朋友麗麗就是一個(gè)很好的.例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點(diǎn)分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了!

            回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業(yè),寫完作業(yè)后去上補(bǔ)習(xí)班!眿寢寚(yán)厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說了事情的經(jīng)過,我對她說:“沒關(guān)系的,人生的路還很長,許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好。”頓時(shí)她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

            各位老師家長們,孩子在人生的路上還有很長的路呢,還需要你們?nèi)ス膭?lì)他們,在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 20

            時(shí)光易逝,一眨眼小學(xué)六年的生活已成為歷史。升入中學(xué)后,新的問題時(shí)不時(shí)向我襲來,真是讓我煩不勝煩。

            自上了初中以來,新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來,異常猖獗。由于在小學(xué)我從來沒接觸過英語,所以上了中學(xué)以后英語一直是我的心腹巨患,如果要鏟除就要全力去學(xué),將大部分時(shí)間投入英語。

            除了英語外,我的最大弱項(xiàng)當(dāng)數(shù)生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物,總覺得生物課無趣,而到了上數(shù)學(xué)課、歷史課時(shí)我卻精神抖擻,十分活躍。為此,在期中考時(shí),我生物以54分的成績名列“前茅”,期末考試又以77分的'成績成為了班中的“稀有物種”。

            在期末考試中,雖然說我以絕對性優(yōu)勢在數(shù)學(xué)、歷史的考試中奪得雙百,但又因?yàn)橛⒄Z、生物這兩門一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中總成績不是很好。這一直都是我的煩惱。

            小說《三國演義》是我最喜歡讀的書,這本書中有個(gè)叫袁紹的說:“吾北阻燕代,南據(jù)河渭,兼沙漠之眾,南向以爭天下。”就連袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進(jìn),必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一,而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分,難道我連袁紹都不如?

            我如同掉入了無底深淵,煩惱如巨石般壓在我身上,我越去頂,巨石則越重。我這是在空中頂石,在我腳下沒有支撐著我的地,這幾乎是不可能辦到的事情。有時(shí)我想過放棄,但放棄是那軟弱無能之輩所為,我決不放棄。

            現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期,我對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了改革。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了英語與生物的有趣之處,我相信不久我也將“后阻生物、英語,中穩(wěn)政治、語文,以數(shù)學(xué)、歷史、地理爭第一!

            英語、生物給我?guī)淼臒⿶啦痪脤H存于我的學(xué)習(xí)史上,我日后會自豪地對晚輩說:“我面對煩惱沒有放棄,因此奪取了無限輝煌!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 21

            可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。

            煩惱一:課外練習(xí)太多

            這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書店買書。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開始了,你要多買點(diǎn)有益的書啊。”“知――道――了!”我也跟著不耐煩地回答。到了書店,一下車,媽媽就拉著我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,大多是練習(xí)冊,看來買漫畫書的時(shí)間要沒有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書店的二樓,我的計(jì)劃就落空了,媽媽拉著我的.手,一會兒這邊選兩本,一會兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語文練習(xí)冊,兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊,還有一本英語,后來又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄耍膺@些就把我‘折磨’死了。”我心里默默地說。到柜臺前付帳了,我拉著老媽的衣服,求她給我買幾本漫畫。但老媽斬釘截鐵地說了一聲“不行”,便轉(zhuǎn)過頭去付錢了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的“大忙人”了。

            煩惱二:興趣活動(dòng)太繁重

            我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語培訓(xùn)學(xué)校、笛子二胡培訓(xùn)……我都得去。爸媽聽說哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動(dòng)中心,老師推薦不好推辭;英語培訓(xùn)學(xué)校,英語很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓(xùn),考出八級,高考時(shí)有加分,目標(biāo)還是蠻遠(yuǎn)大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)英語。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過。

            …………

            我的煩惱多得不能再多,你數(shù)一數(shù)天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結(jié)束啊…

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 22

            鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符事情是我們再熟悉不過的了,也許是有些孩子太過熟悉他們了,所以不好好用,甚至拿他們搞惡作劇,使他們受到了傷害。聽,他們又在議論了。

            最先發(fā)話的是鋼筆,只見他憤憤地說:“我總是被小主人摔到地上?矗业念^都摔彎了。”鋼筆指了一下自己的頭接著說,“有一天,小主人用我寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)我的筆尖被摔彎了,當(dāng)時(shí)我還以為他會把我的筆尖修好呢!你猜怎么著,他竟然把我扔進(jìn)了垃圾桶。多虧小主人的爸爸,手疾眼快,我這才獲得了重生!”

            修改符號聽后也痛苦地說:“唉,我呢?我總是被小主人畫反,你看,小主人的老師在我身上畫了一個(gè)又一個(gè)的大叉子,唉,看這輩子我別想翻身了!”

            涂改液更是一臉的苦相,眉毛幾乎擰成了一個(gè)疙瘩,他氣憤地說:“你們還好點(diǎn)兒,看看我,前幾天,小主人才把我從商店里買回來,當(dāng)時(shí)我開開心心地想為他服務(wù),可他不是用我改正錯(cuò)字,而是拿著我在公益廣告牌子上畫起了小人兒,你們說可氣不可氣!”

            這時(shí)膠條委屈地說:“我原來是來粘錯(cuò)字的,可有一次考試,小主人的`同學(xué)把我借走,用我粘上了一道題的答案給小主人。老師發(fā)現(xiàn)后,批評了小主人,小主人就把我狠狠地摔進(jìn)了垃圾桶。你們說,這能怪我嗎?”膠條由于傷心,話還沒說完,淚珠就掉了下來。

            這時(shí)的改正紙氣得臉更白了。他瞪著眼睛說:“太不像話了,看看我吧!昨天,小主人把我撕下來,在我身上寫了‘我是小偷’四個(gè)大字。他神不知、鬼不覺地把我貼在了一個(gè)同學(xué)的后背上,等那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,把我撕得粉碎。你們看看我現(xiàn)在還有法兒活嗎?唉!”

            ……

            聽見了嗎?學(xué)習(xí)用具在互相訴苦呢!同學(xué)們,聽了他們的訴說,你是否也有一些感觸呢?那讓我們攜起手來共同地保護(hù)他們,合理地利用他們,讓他們的遭遇不再重演,好嗎?

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 23

            一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來臨。哎,時(shí)間過得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無憂無慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級的小學(xué)生了,到了四年級就更辛苦了。

            自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長,可這三年來我應(yīng)該是開開心心的,可我并不是這樣,反而我覺得這三年來,我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來越說不清楚到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好?開始我覺得但班長好,可經(jīng)過這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個(gè)瘋子,別人相當(dāng)班長想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會不要,真是瘋子?晌揖瓦@么覺得,剛班長吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會笑我,這種笑聲讓我無地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤又有什么關(guān)系,沒有人是十全十美的?墒侨绻划(dāng)班長有覺得……總之就是說不清楚。

            今天是新學(xué)期的`第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂,不過更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽到我的作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著我看,因?yàn)樵谒麄冃闹幸粋(gè)當(dāng)了三年的班長,成績是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來。

            其實(shí)我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒有最好,只有更好!蔽抑幌氘(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會有那么多的煩惱和壓力了?墒俏易霾坏,也許我太貪心,放不下班長這個(gè)職位,可我又不這么覺得,所以我說不清楚,到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好。

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 24

            最近比較煩、比較煩…``你說說我該怎么辦?自從我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,煩惱就成了我的伙伴。

            煩惱一

            早晨,剛走進(jìn)教室,天哪!補(bǔ)作業(yè)的人又這么多!哎呀!咱們的張大少爺又在補(bǔ)作業(yè)。剛走進(jìn)我的座位上,各位組長就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長。好不容易收齊作業(yè)抱進(jìn)辦公室。“席文標(biāo),今天誰又沒有交作業(yè)?”我馬上說道:“張某某…``”劉老師一聽,瞪著眼睛,正要發(fā)作,我一看情況不妙,馬上從辦公室里逃了出來。

            煩惱二

            中午,剛準(zhǔn)備走出教室去玩!跋臉(biāo),來一下!蔽倚南耄赫l嘛?這么煩。轉(zhuǎn)過頭一看:黃老師。我馬上過去,立正站好。心想:我干嘛了?作業(yè)沒有寫完?我做完了的。寫字不認(rèn)真?不,我是一筆一劃寫的.。正在我胡思亂想的時(shí)候,“席文標(biāo),你幫王婷婷修改一下作文!秉S老師說。我一聽,差點(diǎn)暈過去。誰都知道她是我們班作文最差的,幫他改作文簡直比登天還難。哎,不管了,學(xué)習(xí)委員不就是幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)搞上去嗎?于是,我拿起王婷婷的作文看了起來。天哪!沒有哪句是我能下筆修改的。突然,我想了一個(gè)辦法,干脆直接重新給她寫一篇作文吧!誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢?

            煩惱三

            終于挨到放學(xué)了。一回家,我馬上拿起筆寫作業(yè)。咦,這作文需要查資料,我拿著筆和本子準(zhǔn)備跑到圖書館去查資料。爸爸?jǐn)r住了我:“去哪里?”“去圖書館查資料!蔽艺f。“都當(dāng)上學(xué)習(xí)委員了,還用查資料。"我正準(zhǔn)備辯解,爸爸打住了我的話,我只好沮喪地回去。

            晚上,聽見外面有小孩子的聲音,我正準(zhǔn)備出去跟他們玩,爸爸有攔住了我,說:“學(xué)習(xí)委員,還想玩,回去!蔽抑缓霉怨曰厝タ磿。

            今天考試我又拿了第一,保住了學(xué)習(xí)委員的位置,煩惱又將繼續(xù)。但是,我知道因?yàn)橛辛藷⿶溃庞辛诉M(jìn)步,我會在煩惱中成長!

            描寫學(xué)習(xí)的煩惱作文600字 25

            大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力。

            總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

            午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!

            “那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多,下午還要做?”“那當(dāng)然!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍校∶魈焐衔缫獜(fù)習(xí),下午要做卷子,有時(shí)間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍!笨磥碥浀'不行,就來硬的!拔揖鸵矗 蔽覛鉀_沖地說。這時(shí)媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。

            我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。

            回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

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