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收獲的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
本周星期二，老師帶我們?nèi)トA南植物園山茶園參觀游覽。這次外出參觀游覽，我收獲不小。
茶花又名山茶，屬山茶科。性喜溫暖、溫潤的環(huán)境。山茶花原產(chǎn)于中國，是我國十大名花之一，為常綠闊葉灌木、小喬木或喬木。山茶品種繁多、花色豐富、花期長、每年11月至翌年5月為開放期。品種有：茶梅、十八學士、明天、粉牡丹、五寶茶、金盤荔枝、白雪塔、越南抱莖茶、金花茶等。山茶花次第綻放，絢麗多彩。次外，金花茶還是我國一級保護植物，全世界只有中國擁有，現(xiàn)存活的金山茶不到100株，被稱為植物界的“大熊貓”。
山茶花的種子含有不飽和脂肪油，可以經(jīng)過提煉，煉取天然的植物油，用來食用會使菜肴美味可口，健康有益。
山茶花在保護環(huán)境方面也有很大的貢獻。它具有很強的吸收二氧化碳的`功效。對于空氣中的煙霧、氯氣等有害氣體可以淡化、凈化。山茶花還有保健作用，如：曬干后做香囊、泡茶喝，干茶花可以煮水泡澡等等。
我驚嘆于山茶花的功效多多，為山茶花的美麗而很想擁有山茶園，為山茶花的寶貴而想去保護它。
收獲的作文 篇2
今天下午的班會課，華夏揚的爸爸來給我們開一個關(guān)于甲型H1N1流感的衛(wèi)生講壇。
首先，我們以熱烈的掌聲，邀請我們的家委會成員，我們的保健委員，華夏揚的爸爸。
講壇開始了！我們再次以熱烈的掌聲，慶祝我們的保健委員，給我們上課。
叔叔給我們介紹了什么是甲型H1N1流感。叔叔說：“這種病毒是由普通病毒進行變異而成的�！比缓笫迨褰o我們看了看甲型H1N1流感病毒的圖片。叔叔還說：“這個圖片是把病毒放大了幾十倍，其實甲型H1N1流感的病毒只有幾納米�！笨赡芪覀儾淮罅私饧{米是什么概念。叔叔說：“你們應該知道一米吧！”我們說：“是的。”叔叔又說：“一米是由100厘米組成的，一厘米是由10毫米組成的.，一毫米是1000微米組成的一微米是1000納米組成的�！币沁@樣的話，看來甲型H1N1流感的病毒只有幾十納米，可是它的病毒很厲害。大家千萬不要因為病毒小就以為沒事。
叔叔說：“原先的豬流感改成現(xiàn)在的甲型H1N1流感，這種流感和普通的流感不一樣，它是一種呼吸道傳染病，屬于甲型流感。預防流感的辦法有很多辦法，比如說，多曬太陽、開窗通風、勤洗手、特別是打噴嚏和咳嗽要注意的事項；多喝水，一天要喝一千毫升水，有六到八杯。多鍛煉身體、充足睡眠、少吃辣味等刺激性食品、正確的戴口罩預防等。打噴嚏氣流能達到每小時177公里的速度，所以我們打噴嚏時一定要用紙巾或袖肘遮擋一下，這樣才能減少病毒的傳播�！�
叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學鈴打響了，可是叔叔還沒有講完，胡老師決定等叔叔講完了再走。外面很吵，可是并沒有打擾我們，可我們還是在教室里安靜的聽叔叔講課。
這真是一節(jié)收獲的課，是一節(jié)能夠讓我們健康成長、遠離病毒的課。我相信我們班的同學一定能夠戰(zhàn)勝流感病毒，健康快樂的成長。
收獲的作文 篇3
驚心動魄的一天開始了，我期盼的野炊開始了......野炊結(jié)束后，讓我得到了很多的收獲。
在野炊中，我得到了很多的收獲，從這次野炊中，我懂得了團結(jié)意識：開始搭灶了，章恩光在挖坑，挖到一半，章恩光早已滿頭大汗，我讓許成正去拿紙巾，我來幫忙。“許成正，快點，奔跑�！闭f著，許成正像箭一樣，飛快前進。我拿起鐵鍬挖起泥土來，“啊!累死了，不過終于把坑挖好了�！蔽医又闷鸫u頭，放在坑里面的`周邊。接下來，就是燃火了。我把齊芯瑤帶來的燃料放進坑里面，拿起一個打火機，把放在最底下的干草點燃，再把一個塑料袋子放在上面著。
我突然叫道，把張禎珍給嚇壞了 ：“毛婉瑩，接一下扇子�！蔽夷弥茸�，像一匹駿馬，奔馳而來，為了讓火更容易點燃，我在不停的換角度。突然，我開心極了，大叫道：“耶，或燃起來了。”可是，煙嗆著我的眼睛了，我的眼睛像水桶一樣，不禁地留下了淚水。
站在一旁沒事干的張禎珍，看見我的眼睛被嗆著了：“靈姐，你去喝會牛奶吧，讓我來幫你。：”“我不喝牛奶，我去其他地方幫忙，我來到餐桌前，幫張潔刨土豆絲兒，我開始加快速度了，瘋狂的跑了起來。我”啊!“得一叫，才發(fā)現(xiàn)自己手上的皮被刮破了，我不顧血，繼續(xù)刨。
終于刨完了。我跑奔著向食堂廁所沖去，如飛馬一般。來到食堂的廁所，我用水清理了一下我的傷口。洗完后我問闕佳雯借了一下創(chuàng)口貼。回來時發(fā)現(xiàn)張潔把手也給割破了，我那張紙，把張潔的手小心翼翼給包扎了起來...... ”耶”，終于做完了。我們這一次的野炊，我收獲就是，我懂得了團結(jié)。這時，我才知道，我長大了。
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