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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-01-27 09:39:42 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

          同學(xué)的作文 篇1

            我最好的朋友是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字特好的學(xué)生——林朝陽(yáng)。他長(zhǎng)得比較胖,他的身高是127厘米,體重75斤。聽(tīng)了他介紹自己的作文,我知道他是一個(gè)貪吃的小男孩,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“家里的任何好吃的零食都跑不過(guò)我的法寶,而且都會(huì)捉拿歸法寶,法寶是肚子!蹦菚r(shí),我便開(kāi)懷大笑。

            他的下巴上有一顆大大的黑痣。但是他的鼻子小小的,耳朵也是小小的,臉皮黑黑的`。但他不愛(ài)說(shuō)話,說(shuō)話的聲音不太大,發(fā)言、演講時(shí)都會(huì)搖搖晃晃的。

            他的愛(ài)好十分廣泛。愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的;愛(ài)寫(xiě)作文,很多次得優(yōu)四星或優(yōu)三星,還經(jīng)常讀給我們聽(tīng);還喜歡跳繩,還要與我比賽,他還說(shuō):“我只愛(ài)跳繩,不愛(ài)其它體育鍛煉。”我也知道為什么他會(huì)這樣說(shuō);他還愛(ài)打卡,很多次我都跟他打,千萬(wàn)別忘了這可是下課的一項(xiàng)娛樂(lè)哦。你說(shuō)他的愛(ài)好廣泛不廣泛。

            他還有一個(gè)微不足道的地方,就是膽小。而每次有一個(gè)小麻煩,他就會(huì)皺起眉頭,更別說(shuō)麻煩了,如果遇到他會(huì)哭,他還有點(diǎn)怕黑。

            這就是我的無(wú)敵“兄弟”朋友同學(xué)——林朝陽(yáng)。

          同學(xué)的作文 篇2

            今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。

            記得三年級(jí)時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見(jiàn)了連忙幫我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對(duì)我說(shuō):”這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要保護(hù)好!绑w育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見(jiàn)我沒(méi)有戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):”你沒(méi)有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的'手套一邊說(shuō):”來(lái),戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說(shuō):”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說(shuō)不盡的感激。

            這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?

          同學(xué)的作文 篇3

            “叮叮! ,放學(xué)的鈴聲再次響起,我和我的同學(xué)小明像往常一樣一起回家。一路上,我們聊了許多。小明是我以前的同班同學(xué),從一年級(jí)我就和他玩得形影不離。

            一大早,他就從我家門(mén)口經(jīng)過(guò),他也不忘叫我一起上學(xué),我們倆在生活中稱兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅(jiān)固的城墻,任何事物都摧毀不了。記得有一次,天空萬(wàn)里無(wú)云,但又不知怎么了,老天突然下起了大雨。我又沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),所以,我也沒(méi)有帶傘。眼看就要放學(xué)了,我十分擔(dān)心,不知該怎么回家。終于,放學(xué)了,我無(wú)助地站在走廊上。突然,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的面前,那是小明。他拿著一把漂亮的小傘,一邊走一邊說(shuō):“兄弟,我們一起走吧!薄翱墒,我沒(méi)有傘。”“這還不簡(jiǎn)單,我借給你就是了!彼斓拇饝(yīng)了。我心里十分感動(dòng),對(duì)他充滿了感激。

            就這樣,我們高興的回到了各自的家。我的.同學(xué)就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他是我的哥們,也是我最要好的朋友?吹剿x去的身影,我懂得了什么叫做友誼。我記得我曾看過(guò)一則寓言故事,名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來(lái)是朋友的兩只狗為了一點(diǎn)私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的,我們不能為了個(gè)人的私利而反目成仇?偠灾,友誼是無(wú)價(jià)之寶。

          同學(xué)的作文 篇4

            畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的到來(lái)……

            記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話,無(wú)論班長(zhǎng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了,以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì),被我們作為了“說(shuō)話課”,每個(gè)人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的`熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?

            考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì)有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……

            開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對(duì)新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì)覺(jué)得可惜!

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