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          實(shí)驗(yàn)作文600字

          時(shí)間:2024-01-26 13:13:46 600字 我要投稿
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          [熱]實(shí)驗(yàn)作文600字

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [熱]實(shí)驗(yàn)作文600字

          實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1

            雞蛋,是我們生活中常見(jiàn)的東西,它可以用來(lái)吃、孵小雞和美容,那你們知道蛋放在其它東西里會(huì)怎么樣嗎?現(xiàn)在就和我一起看看吧!

            今天,潘老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)―――玩蛋。同學(xué)們一聽(tīng)到玩蛋這兩個(gè)字,都急忙問(wèn):怎么玩蛋?是把蛋放在水上,然后吹蛋嗎?潘老師說(shuō):都不是,只要準(zhǔn)備三個(gè)杯子,分別倒入可樂(lè)、清水、白醋,然后三個(gè)雞蛋分別放入杯子。同學(xué)們紛紛議論。鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。

            一放學(xué)回家,我急忙把三個(gè)雞蛋分別放入玻璃杯中,并依次加入可樂(lè)、白醋、自來(lái)水。在加可樂(lè)時(shí)我聽(tīng)到茲啦、茲啦的聲音,看到有許多氣泡冒出。在加入醋時(shí),我發(fā)現(xiàn)也很多氣泡,并且雞蛋上也有氣泡。加入水的杯子里的雞蛋沒(méi)有任何變化。大約過(guò)了三十分鐘,我發(fā)現(xiàn)放在醋杯子里雞蛋上開(kāi)始有白色像小疙瘩一樣的東西,過(guò)了一會(huì)會(huì),我用筷子輕輕一戳,疙瘩原來(lái)是一張黑皮,而且一碰就掉了下來(lái),另外兩個(gè)杯子里的雞蛋卻沒(méi)有變化。

            臨睡覺(jué)前,我又迫不及待地去看看雞蛋,咿~加白醋的雞蛋退了一層皮,加入可樂(lè)的雞蛋也退了一層皮。加入清水的`沒(méi)有變化。到周日的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)加入醋的雞蛋變軟了,加入可樂(lè)的雞蛋變黑了,而自來(lái)水的雞蛋還是沒(méi)有變化。于是我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺磿?huì)有這樣的變化呢?媽媽笑著說(shuō):雞蛋殼的成份和牙齒一樣,主要是碳酸鈣,醋和碳酸鈣會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。而可樂(lè)里含有碳酸,也會(huì)和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),也就是常說(shuō)的腐蝕牙齒嘍!

            原來(lái)如此!碳酸飲料都會(huì)腐蝕牙齒,我以后再也不敢多喝碳酸飲料了!好神奇的實(shí)驗(yàn)呀,不僅培養(yǎng)了我們細(xì)致觀察的能力,還讓我們懂得了一些科學(xué)道理。

          實(shí)驗(yàn)作文600字 篇2

            譙紅星作文課上老師拿著玻璃杯、清水、雞蛋、勺子、和鹽,大家都很奇怪,作文課帶這些東西干什么?原來(lái)是要做一個(gè)關(guān)于雞蛋能不能浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

            老師說(shuō)要給我們變個(gè)魔術(shù),是讓雞蛋浮起來(lái)。我想老師說(shuō)能浮起來(lái)就應(yīng)該可以浮起來(lái)。一開(kāi)始老師在一個(gè)玻璃杯中(廣口)放了半杯水,再把雞蛋放進(jìn)水中,這時(shí)雞蛋慢慢地沉下去了。老師拿出她的“魔術(shù)粉”往水里撒,頃刻間,那“魔術(shù)粉”像瀑布一樣直瀉而下,然后老師用一把勺子輕輕地?cái)嚭,生怕把雞蛋碰碎。頓時(shí)杯中掀起了一陣“沙塵暴”?墒请u蛋卻紋絲不動(dòng),像個(gè)懶娃娃一樣躺在水底,不管“沙塵暴”怎么吹,老師怎么攪拌,它就是不起來(lái),好像被粘在杯底了。

            我對(duì)老師的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。只見(jiàn)老師又加了很多鹽,攪拌幾下。這個(gè)雞蛋像個(gè)“調(diào)皮蛋”,不管加多少鹽都不肯起來(lái)。老師又加了一些鹽,這雞蛋慢慢起來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)地看著這雞蛋,可剛起來(lái)一點(diǎn)又不動(dòng)了。我對(duì)老師已經(jīng)不再抱有希望了,難道這個(gè)“小調(diào)皮蛋”就這么不給老師面子,存心讓老師下不了臺(tái)嗎?可突然老師再次加了一些鹽,這雞蛋終于浮起來(lái)了,剛一碰到水面又像個(gè)害羞的`小孩沉下去一點(diǎn),只露出了小半邊“臉”。這太神奇了,為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái)是因?yàn)榍逅谋戎乇入u蛋的比重大,雞蛋的重力大于水的浮力,所以才沉在水底。但加了鹽后,鹽水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋的重力小于水的浮力,所以雞蛋浮在水面上。雖然我不太了解“比重”這個(gè)詞,但我覺(jué)得這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課我不僅做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),知道了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:知識(shí)的大門(mén)是虛掩著的,只要敢于探索,勇于追求的人才能打開(kāi)這扇門(mén)。 點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)的過(guò)程很簡(jiǎn)單,但在作者用擬人的手法把這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)寫(xiě)得很吸引人!

          實(shí)驗(yàn)作文600字 篇3

            明天早晨,我和媽媽一同做了一個(gè)十分風(fēng)趣的迷信小實(shí)驗(yàn)——紙的力氣。需求預(yù)備的資料有:一盆水、幾張長(zhǎng)方形白紙(A4紙的一半)和許多的一元硬幣。

            實(shí)驗(yàn)開(kāi)端,媽媽先讓我猜一猜:把紙和一元硬幣辨別放入水中,會(huì)有什么變化?這個(gè)成績(jī)太復(fù)雜了,我直接通知媽媽當(dāng)然是紙會(huì)浮起來(lái),硬幣沉下去了。接著,媽媽又問(wèn)我:把硬幣放在紙上會(huì)有怎么樣?我猜測(cè)了一下,沉還是不沉?我猶疑不定,不曉得會(huì)有什么后果。

            第一次實(shí)驗(yàn):我把一枚硬幣放在一張漂浮在水上的白紙上,發(fā)現(xiàn)紙并沒(méi)有沉下去,我好快樂(lè)呀!我興奮地拿起硬幣,一個(gè)個(gè)悄悄地放在紙上,1枚、2枚、3枚、4枚……在放第17枚硬幣時(shí),紙的一角開(kāi)端進(jìn)水了,不久,紙便沉了下去。看到我在紙上放了那么多的硬幣,我快樂(lè)極了!

            第二次實(shí)驗(yàn):我又拿起一張紙重新開(kāi)端,1枚、2枚……在我放第12枚硬幣時(shí),我把硬幣放在紙的邊上,紙很快就濕了,水接著就出去了,紙沉了下去。第二次的.失敗讓我很不甘愿,我求媽媽再給我一次時(shí)機(jī),媽媽贊同了。于是,我又開(kāi)端了第三次實(shí)驗(yàn)。這次,我很小心腸放硬幣,先從兩頭開(kāi)端擺,盡量不放在邊上,就這樣1枚、2枚、3枚……后果我擺到了37枚時(shí),紙才開(kāi)端下沉,我真是太快樂(lè)了!我居然擺了這么多的硬幣,我自得地看著媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮液茏屑?xì)。

            接著媽媽又問(wèn)我:能不能再想方法,讓紙上放的硬幣更多一些?我想了許久也沒(méi)有想出更好的方法,只見(jiàn),媽媽把白紙的四邊都折了一下,變成了盒子狀。媽媽把這個(gè)盒子狀的紙放進(jìn)水里,讓我再試一試,我很不置信,也很獵奇,就把硬幣一個(gè)個(gè)放出來(lái),后果放了42枚硬幣紙才沉下去,我太吃驚了,接著,我又來(lái)一次,竟放進(jìn)了46枚,。〖埖牧馓罅!媽媽說(shuō)這就是紙的張力,其中的奧妙等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

          實(shí)驗(yàn)作文600字 篇4

            在科學(xué)課上,我們了解了鐵釘,可是,為什么鐵釘會(huì)生銹呢?它的生銹和什么有關(guān)?這是個(gè)問(wèn)題。

            那么,鐵釘是因?yàn)榭諝馍P,還是水,抑或是其他的物質(zhì)。于是,我們回家進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)。

            其實(shí),我是認(rèn)為鐵釘生銹與空氣有關(guān),因?yàn)殍F釘都是一直暴露在空氣中的,可能是空氣中的一些物質(zhì)與鐵釘進(jìn)行接觸,才會(huì)讓鐵釘生銹。但事實(shí)上還有另外一種物質(zhì)能更快地使鐵釘生銹。第一天,我準(zhǔn)備好三個(gè)透明杯,每個(gè)杯子里放兩枚嶄新的鐵釘。一個(gè)杯子里是空氣,不放入其他任何物質(zhì);一個(gè)杯子到進(jìn)水,這是實(shí)驗(yàn)鐵釘生銹是否與水有關(guān);另一個(gè)杯子里放入食用油,這是實(shí)驗(yàn)鐵釘生銹是否與空氣有關(guān),因?yàn)樵谟屠锸菦](méi)有空氣的。實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要做的是每天進(jìn)行觀察記錄。

            第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一直不被我注意的水竟然是最快使鐵釘生銹的物質(zhì)。在裝有水的.杯子里,那兩個(gè)鐵釘身上竟然有了一些棕黃色的物質(zhì),看上去像放大后的細(xì)菌,而且原來(lái)是透明的,現(xiàn)在水中出現(xiàn)一絲絲黃色。相反,實(shí)驗(yàn)是否與空氣有關(guān)的油里和空氣里的鐵釘卻沒(méi)有太大的變化。實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束,讓我們看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?

            第三天,泡在水里的鐵釘變化更大了。鐵釘幾乎要看不出原來(lái)是什么顏色的,在被子底部還沉淀了一些橘黃色的顆粒狀的物質(zhì)。泡在食用油中的鐵釘依然沒(méi)有什么變化,而它的對(duì)照組,在空氣中的鐵釘有了一絲變化,鐵釘上面出現(xiàn)了一些黑色的小斑點(diǎn),又像是黑色的顆粒物質(zhì)覆蓋在鐵釘上。

            三天后,變化最大的是泡在水中的鐵釘,那這樣是不是可以說(shuō)鐵釘生銹與水有關(guān)呢?

            我想:不能別人說(shuō)什么就是什么,還是自己去實(shí)踐才行。

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