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暑假實(shí)驗(yàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的暑假實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假實(shí)驗(yàn)作文1
這天,我買了一本非常有趣的書,里面講的全是經(jīng)典的科學(xué)游戲,好看極了;丶业穆飞,我一遍又一遍的看著書,第一遍,我眉毛打結(jié),第二遍,我嘴巴張成“O”字型,第三遍,我差點(diǎn)眼珠子都要掉出了,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太奇妙了,奇妙到吹口氣能讓好好的果汁結(jié)冰,奇妙到能吹出正方形的泡泡……簡(jiǎn)直跟魔法一般!
到了家里,我立刻奔進(jìn)書房,選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲,照著書做了起來。
我先找了兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書,平放在桌上,第一本面朝上,第二本背朝下,然后掀起書角,將兩本書每隔十幾頁(yè)交叉疊在一起。(書上說,用一般雜志表演時(shí),要將每頁(yè)都疊在一起,用書只要每10頁(yè)交疊在一起就行了)。
實(shí)驗(yàn)按著步驟緊密進(jìn)行著,一環(huán)扣一環(huán),很快,兩本書每隔十幾頁(yè)都交錯(cuò)在一起。我按書上寫的,將做實(shí)驗(yàn)的兩本書沿著水平方向輕輕地拉,拉不開!用勁拉,拉不開!狠狠拔,還是拉不開!怪了,雖然沒用膠水粘起來,兩本書卻緊密地粘合在一起。
為什么呢?原來大氣壓力會(huì)使紙和紙之間緊貼在一起,而且紙與紙之間也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。雖然一張紙的`摩擦力并不大,但整一本書的摩擦力卻很大,如果將兩本書每一頁(yè)交錯(cuò)在一起的話,足以讓大人都打不開它!
這次實(shí)驗(yàn)讓我感到了科學(xué)的力量,我喜歡科學(xué),我喜歡這本書。
暑假實(shí)驗(yàn)作文2
在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我做了許多次試驗(yàn)。其中一個(gè)試驗(yàn)我覺得挺有趣的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,然而我經(jīng)常上“百度”關(guān)心科學(xué)上的事情。在有意與無意之間,我看見了一個(gè)小小的試驗(yàn)。“彩虹”這兩個(gè)字對(duì)于小朋友來說是一座美麗的天橋,對(duì)于青年來說是一個(gè)美好的開始,對(duì)于老年人來說是一個(gè)好的兆頭。由于彩虹是在太陽(yáng)出來時(shí),又在下蒙蒙的細(xì)雨時(shí)才出現(xiàn)的。因此,在古時(shí)候的人民認(rèn)為這是“菩薩的開光”、“女媧的七彩石”其實(shí)這些都不是,彩虹是由太陽(yáng)和雨水組成的。
太陽(yáng)的陽(yáng)光含有紫外線,人的肉眼是看不見的,只有透過水才能看見。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)在背面,前面的地方又在下蒙蒙的細(xì)雨,所以在我們的眼前里出現(xiàn)一條像弧形的七彩橋。它就是我們所說的“彩虹”。
為了確認(rèn)這條實(shí)驗(yàn)是否正確,我決定當(dāng)一次小小的.“科學(xué)家”。當(dāng)天氣晴朗時(shí),拿出噴水器,背向太陽(yáng),朝上方噴水,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條隱隱約約的“彩虹”出現(xiàn)在你的眼前,如果把水噴重些,就會(huì)出現(xiàn)一條清楚的彩虹。
這條實(shí)驗(yàn)必須在天氣晴朗或者太陽(yáng)猛烈時(shí)才嘗試,不然只會(huì)浪費(fèi)水和你寶貴的時(shí)間。我嘗試過很多次,都成功地看見美麗的彩虹。有一次,做實(shí)驗(yàn)的過程中,不小心“誤傷”路人。因此,被奶奶罵了很久。所以如果你想做實(shí)驗(yàn),必須到空曠的地方,不要“誤傷”路人。不然,又被家人嘮叨了。
這條實(shí)驗(yàn)很有趣的,做出來的彩虹比你平時(shí)看到的彩虹漂亮多了,因?yàn)樗四愕某晒ο矏偤陀職狻?/p>
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