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海洋作文600字精華10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的海洋作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文600字 篇1
我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當我高興的時候它會陪著我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
不久前，學校開展了“海洋文化節(jié)”。我們班的同學們有幸去車模教室做了體驗。
而我今天要說的重點則是參加比賽。我想好了，這次代表學校去參加市里的`比賽一定要好好發(fā)揮，爭取拿個好成績，為我們學校、我們四（一）班爭光。我一定會好好表現，向其他學校展示我們學校的風采。
比賽結束也有一陣子了，我們都在等結果。聽張老師說，我在拼裝環(huán)節(jié)得了第三名，試航成績還不知道。說實話我對這個成績很不滿意，因為高手進階我?guī)缀踝鐾炅搜剑∥业念A期要更好一些呢……懊惱過后我想明白了，是我太不在意細節(jié)，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過多。我想這就是我成績不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。
這次比賽我收獲還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會更好！
海洋作文600字 篇2
暑假里，天氣炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，連樹上的蟬都熱得躲到樹葉下面，發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。
好久沒有出去玩了，這個周末，爸爸見我們無精打采的，于是提議說：“帶你們去海洋世界吧，那里不僅有各種各樣的魚兒，而且還很涼爽呢�！蔽液偷艿苈犃�，高興地手舞足蹈，開心地準備要出發(fā)啦！
一進到海洋公園,就看到了許許多多的海洋生物，讓我大開眼界。它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有美麗的神仙魚，有嚇人的.魔鬼魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，這些珊瑚像花兒一樣競相開放，綠綠的海草在水中飄來飄去，一群群魚兒歡快地游來游去，一會向上，一會又向下，不停地變換著各種各樣的姿勢。像是在跳舞，又像是在做游戲。熱鬧極了!
我們還去看了小劇場。海獅好像一個雜技師，它會套圈和頂球，非�；顫姡话做L會在水中跳芭蕾舞，聰敏伶俐的白鯨，還會和游客互動潑水嬉戲給我們帶來一陣陣歡笑。
“快去看美人魚表演呀！”聽到有人在呼喊，我們也跑了過去�！懊廊唆~”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊游來游去。
好一幅熱鬧的海底世界呀!不知不覺已經到了傍晚了，我們依依不舍得回家了，等下次假期，我還要再來看看這些可愛的“游泳健將”。
海洋作文600字 篇3
四年級時，我校組織了一次春游活動，那天下著小雨，我們來到了位于浦東的上海海洋水族館。在那里我們仿佛置身于海底世界，直到今天我還記憶猶新。
走進展覽區(qū)，我看見了許多海底生物自由自在地游來游去。我發(fā)現前面有一群同學擠在一起，我也擠了進去�！斑�，這是什么魚，怎么從來沒見過？”只見幾條乳白色的小魚，渾身散發(fā)著金屬般的光澤。這時，講解員走過來，和藹可親地說：“這是接吻魚。你看，它們的嘴巴一翹一翹地，像在接吻�！�
接著，我們到南極展區(qū)去參觀企鵝。透過透明的玻璃窗，我們看到了一只只小企鵝。企鵝的背是黑色的，肚子是白色的，它們的腿又短又粗，走起路來左右搖擺，樣子滑稽可愛。講解員告訴我們：“企鵝是一種會游泳的鳥，它雖屬于鳥類，但不會飛翔，卻能像魚那樣在水中自由自在地游泳�！闭谶@時，一只小企鵝從水中探出頭來，它上岸后蹣跚的步履，使同學們忍俊不禁。從講解員的介紹中，我還知道了企鵝不光生活在南極，其實，從南極大陸到赤道的格拉帕格斯群島，都能看到企鵝的蹤跡。企鵝看上去笨拙無能，卻還有許多驚人的絕技呢！
它可以潛入100米深的水下，可以在冰面上連續(xù)行走200公里，還可以游到50公里外的海域上尋找食物。我們聽了不禁驚嘆起來。然后，我們還到了中國展區(qū)、亞馬遜展區(qū)、澳洲展區(qū)……展區(qū)里有中華鱘、彩虹魚、大馬哈魚……看得我眼花繚亂。
這道世界最長的.觀賞隧道，引我漫游了五光十色的海洋仙境；這位東方明珠的新鄰居，帶我感受了五洲海洋的生動氣息；這個瑰麗的旅游觀光景點，讓我領略了接吻魚、企鵝的神秘風采。
海洋作文600字 篇4
“哇！這真是菊花的海洋！”我驚訝地大叫。
這天氣真好，雖然已是秋末，可是陽光明媚，裘老師帶我們到紅谷灘市政廣場觀賞菊花展。
這是南昌市第23屆菊花展，參展的菊花可多了，有100多個品種，30多萬盆菊花呢！有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……千枝萬朵，迎風傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。瞧！那“紅衣錦繡”，花紅似火，真像一件漂亮的錦繡長袍；“圣光白雪”，花白似雪，小小的花瓣，猶如一朵朵可愛的.雪花；“杏花春雨”，那花白似霞，猶如初春的一小陣細雨。這么多的菊花有大有小，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團一簇簇的菊花呀，吐蕊怒放，秋天的市政廣場竟是菊花的天下，花柱、花壇、花籃、花拱、還有各種花的雕塑，多么迷人，分外妖嬈，展示綠色生命的精彩。
在最高一層的展臺上，是兩座十米高的花山，由無數各色菊花組成。中間一條雪白色的菊花猶如瀑布從兩座“山”中間的泉眼噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點點兒，一直瀉到“山”腳，活像一扇艷麗動人的鳳尾，又似一幅給太陽照得閃閃發(fā)亮的長裙。山頂上的小亭，山腳下的小鳥，和這條靜止無聲的瀑布一起，構成了一幅人與自然和諧相處，“山高人為峰”的美麗畫面。還有那花飾的展翅大鵬和隨時準備起飛的飛機，它們分別象征著南昌經濟騰飛和科技的大發(fā)展。
觀賞完了這些美麗多姿的菊花，我們在含著濃濃香氣的菊花叢中合了影，把我們這些祖國花朵和萬紫千紅的菊花融為了一體。
海洋作文600字 篇5
今天，我給大家推薦一個好地方極地海洋館，這里可是孩子們的樂園！
一走進海洋館，我就看到了栩栩如生的魚類雕塑。有張開血盆大口的鯊魚，仿佛正在向我們游過來；有在石頭上趴著的大海龜，好像正在懶洋洋地曬太陽；還有那憨態(tài)可掬的小企鵝，仿佛正歪歪扭扭地向我們走來，要和我們打招呼呢！
再往前走，我們就進入了長長的玻璃隧道。透過玻璃，我們看到了神秘又美麗的海底世界，有形態(tài)特殊的魔鬼魚，長著一對大大的翅膀；顏色鮮亮的小丑魚不停地擺動著自己的尾巴，不知道哪一條是尼莫呢？快看，一個魚群迅速向我們游過來，像一堵波光粼粼的墻；還有長相憨厚的翻車魚、柔軟的珊瑚、不停翩翩起舞的�？押５资澜绱虬绲梦宀世_紛，絢麗奪目。
走出海底隧道，我們來到了海豚館，最吸引我的海豚就在眼前了。一只只可愛的海豚，穿著一件件黑色的外套，禮貌地向大家點頭問好。在訓練員的指揮下，它們時而在水中展現自己的`舞姿，濺起一朵朵晶瑩的水花；時而躍出水面，用頭頂著球，而后如同身姿矯健的跳水運動員輕輕落入水中。它們精彩的表演逗得觀眾們哈哈大笑，獲得了一陣陣熱烈的掌聲。
海洋館里不僅有魚，有穿著白色棉襖的北極熊，有正在閉目養(yǎng)神的鱷魚，還有柔軟的水母，在五顏六色的燈光下，展示著自己柔美的身姿
看到這些海洋生物，我了解到了海底世界的美麗。我仿佛變成了多姿多彩的海底世界中的一尾小魚，在海底暢游。
這就是有趣的海洋館，快帶你們的朋友一起來玩兒吧！
海洋作文600字 篇6
上個周末，媽媽帶我到上海海洋水族館游玩。
走進上海海洋水族館，好涼爽啊。好多沒見過的魚啊，看得我目不暇接。咦，前面一群人在圍觀什么動物？我好奇地走了過去，剛靠近就感覺陣陣涼意迎面撲來，原來是企鵝家族：6只大企鵝和3只小企鵝。一只企鵝吸引了大家的目光，它站得筆直，一動不動，像一個雕像一樣，大家都在猜測：它在干什么呢，為什么站著一動不動呢？有的小朋友說它是衛(wèi)兵，在給企鵝家族放哨呢；有的小朋友覺得它累了，在休息呢。我在想：這個可愛的小企鵝是不是在做小模特給大家拍照��？又一只企鵝吸引了我的視線，只見他一搖一擺的走向游泳池，猛地往下一跳，像一艘潛水艇一樣，“嗖”的一下潛進了水里，速度極快，又刷地一下從水里鉆了出來，像一個跳水冠軍一樣，大家紛紛鼓掌。一只憨態(tài)可掬的小企鵝也不甘落后，搖搖晃晃的`走上了冰做的滑梯上，身子往下一躺，“呼”地滑入了水中，好可愛，真想抱抱它！
來到海底隧道，到處是我不認識的魚，我一邊看著文字介紹上的圖片，一邊對照著游來游去的魚兒，努力辨識著魚的名稱。這時，一條龐然大物游入了我的眼簾，口中兩排尖尖的、寒光閃閃的牙齒特別引人注目，好像會隨時會張開大口吃掉我一樣，原來是條大白鯊�？粗５姿淼赖牟ＡВ蚁�，如果這玻璃碎了，鯊魚一擁而出，那我們…越想越害怕，我加快腳步，趕緊離開了鯊魚的領地。
我還看到了會偽裝的巖石龜、巨大的海龜、五顏六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗魚、憨態(tài)可掬的海豹，還有海馬、海膽…好多好多，只可惜我的腦容量太小了，好多都沒記住，下次我還要再去上海海洋水族館，與海洋朋友再來個約會！
海洋作文600字 篇7
一個沉溺于自我世界的孤獨癥孩子，命運卻無法眷顧到他，無法與自己的同齡人在同一個起跑線上，無法與旁人正常交流，甚至沒有常人的生活自理能力，但是他會毫不掩飾地表達出自己內心的真實想法；開心的時候，會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅，會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳，憤怒的時候，會不停地抽搐身體，會在父親的身體上留下牙印，失落的時候，會噙著淚水，尋求著父親的安慰.....
這一切都標示著，他與普通人一樣，擁有著各種各樣的情感，只是無法正常地表達出來，無法面對這個社會，對于恐懼，他選擇了本能得自我逃避，逃離這個社會，以及這個世界，或許擁有著美好的希望，卻選擇活在自己的世界里，拒絕著一切的一切......
影片的'發(fā)展，并不如很多國內外的大片一樣此起彼伏，更多是源自生活的那一份平淡與真實，展現的都是平凡人地生活，出自平凡，卻不斷地創(chuàng)造著希望和夢想，海洋館中的場景更是一個升華的表現；父親帶著兒子，為了今后兒子的歸宿而奔走，一邊教會兒子生活技能，一邊默默地忍受著生命即將結束的痛楚，還不斷地為兒子編織著夢想，告訴大福，以后見到了海龜就如見到了自己，直至最后，沒有了父親的陪伴，大福認認真真地拖地，煮雞蛋，坐公交，仿佛父親一直就在自己的身旁，而大福同時也是幸福的，有那么多關心他的人幫助他的人，才能夠支持著大福今后能夠順利地走下去。
一個身心健全的人，或許面對命運，可以用自己的雙手去改變這一切，而天生擁有殘缺的人，卻只能屈于命運的安排，以及社會保障和人性道德的良知，《海洋天堂》固然是一個美好的童話，而現實中能夠像大福一樣在社會關愛下成長的又有多少呢？我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體，與社會的保障機構體系是密切相關的，其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發(fā)展，導致了社會矛盾的不斷深化，往后若是能夠像《海洋天堂》中那樣實現對于弱勢群體的社會關愛，那構建和諧社會也是指日可待。
海洋作文600字 篇8
在不久的將來，人越來越多，可空間卻越來越少。有些人去了外星，有些人去了海底；而我選擇了海底生活。
我乘著未來的飛艇來到海面上。到了海面，飛艇就變成了潛水艇，不到1分鐘就來到了我們居住的海底。
海底的各種物品都和陸地上的`一樣。什么，你說在海底怎么呼吸？不用擔心，在我們這里，有一種氧氣藥片。吃了它就可以在海底自由呼吸�？赡苡腥擞謫柫耍骸澳呛５椎姆孔永镞M水怎么辦？在房外面看書書都濕了怎么辦？”我來給一一解答：“你這些擔心都是多余的。在我們這里房子是用防水材料做的，我們用的紙當然也是防水的！”
說著說著，肚子都餓了。在海底最好的特產是什么？哈，不用說，當然是魚啦！走吃魚去！
來到魚市，各種魚是應有盡有，最小的也要重50千克！而且他們在捕魚時，不用漁網。用的是一種聲波機器人。用這種機器人時，先打開開關，再輸入你想捕什么樣的魚，捕幾條。就ok啦！
光吃魚肯定不行，要來點蔬菜�！拔埂！�！”我朝著一輛大巴車邊招手邊喊。這時你一定呆住了，海底怎么還有大巴！沒錯這并不奇怪……陸地上的一切，海底都有，而且還是免費的。
來到菜市場，我又選購了胡蘿卜和白菜。這些菜是從陸地上運來的，我們要讓地球休養(yǎng)生息�！霸诤５椎牟硕紳窳�，怎……”沒事，這菜濕不了。如果你想知道，就自己來看吧……
聽了我的介紹，你一定心動了吧！心動不如行動，來吧，乘坐未來海洋世界x號列車就可以了。我要去享用我的大餐了，快收拾東西來海洋世界定居吧！
海洋作文600字 篇9
去香港，最受小學生喜愛的莫過于海洋公園和迪斯尼公園了。今天，就由我這個冒牌的“解說員”來為你們介紹一下我去海洋公園玩的“有趣之事”吧！
我們最先去的是“鯊魚館”，我看見有的鯊魚在水底休息，有的在四周游來游去，與一只又可愛又調皮的小鯊魚在隔開水底的玻璃上貼著，我便趁機和它合影了幾張。突然有一只大鯊魚朝我這邊游來，我轉過頭一看，正好看見它的牙齒，便照了上來。這時，我發(fā)現鯊魚的牙齒不是尖的，而是鈍的。我以前還以為是尖的呢！姐姐說，鯊魚其實是一種性格溫和的動物，你如果不去招惹它，它是不會無緣無故來傷害你的'。姐姐還說，平均每年被鯊魚攻擊的人其實并不多。
接下來，我們又去看了“海馬館”。一進館內，迎面而來的是大大小小的魚缸。于是我便轉頭問姐姐海馬在哪里，這里怎么沒有海馬。姐姐聽完后便指向一個介紹牌叫我看，我一看兩頰的臉便“唰”的一下就紅了起來。這是為什么呢，原來啊，我原本以為海馬是和鯊魚一樣大的生物，看完介紹才知道，原來最大的海馬也就十幾厘米而已。
看完了“海馬館”，我們便來到了“熊貓館”。因為手表指針已經指向12點，所以到了午餐時間，所以正好趕上大熊貓在吃竹子，于是我便“咔擦咔擦”照了幾張。突然，我看到旁邊有一塊介紹牌，發(fā)現在另一邊的動物是小熊貓。我便在旁邊跑來跑去，尋覓小熊貓。后來終于讓我扎到它了，這是我踏破鐵鞋，千辛萬苦得來的結果。我看了看那毛茸茸的小熊貓，情不自禁的想：如果我能養(yǎng)一只小熊貓，那該多好��！可是我又馬上打消了這個念頭，因為小熊貓可是國家保護動物啊，全國的野生小熊貓不到一萬只，當然不能養(yǎng)來當寵物啦。想到了這些，我便由衷的感嘆道：現在國家對保護動物的工作十分重視，但是有些動物還是瀕臨滅絕了，這說明國家的保護力度還不夠！
海洋作文600字 篇10
海洋公園是香港一個大型的海洋生物公園。
來到公園的大門前，只見一個碩大無比的海獅屹立在你眼前，它足足有四米多高，這只海獅被工匠們雕刻得栩栩如生。在它的旁邊，有幾只形態(tài)各異，變化多端的小海獅，這些小海獅也被雕刻得活潑機靈。只見它們睜著明亮的眼睛，看著每一位游客，樣子可愛極了。往前望去，只見以鯊魚形態(tài)為首的`售票處，鯊魚的姿勢是正準備躍出水面，而售票處的窗口正設在那只鯊魚的肚子中部和大灰色的尾巴上邊。
走過售票處，我們走進了海洋公園的里面，在里面，第一個看見的就是水母館了。來到水母館的內部，只見一只只形態(tài)各異、顏色豐富的水母在水中自由的游來游去。它們見了有人來了，便把自己沉到了水里，可是一會兒后，它們又浮到了上來，有的貼著玻璃游動，有的定在珊瑚旁邊，還有的在水中與同伴嬉戲，它們可快活了。
離開水母館，我們便來到了海豚館，里面最有趣了，得提到大家最喜歡的海豚表演了。只見一只又一只的海豚躍出了波藍波藍的水面，沖到天空中來了一個一百八十度的空翻后回到了水中，它們在水中以極快的速度疾游，此時，水面上會出現一道一道的浪痕，它們表演得不僅精彩，就連游泳的快活樣都吸引著大家的眼球。
接著，我們來到海象館，海象們大多數都長著一個肥碩的身體，一雙雪白、尖銳的大牙和一雙明亮的眼睛，它們在陸地上爬行地極慢，但在水中卻擁有驚人的游泳速度，它們是一名游泳能手，它那明亮的眼睛可幫助它看清水下的東西。
來到海洋公園，會給每一個人的童年留下一個美好的回憶。
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