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小學(xué)想象的作文優(yōu)秀（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)想象的作文1
�。矗笆兰o(jì)在某城市的中心，有一棟花費(fèi)了巨資建成的住宅，這棟住宅全都由電腦控制。
住宅的四周都有一根豎桿上面裝著各種儀器，來(lái)測(cè)量住宅外的溫度、風(fēng)力等，還有紅外線探測(cè)儀，可以在室內(nèi)觀察大樓四周的情況，把這些數(shù)據(jù)傳入電腦，電腦根據(jù)這些資料，讓室內(nèi)變得舒適。
住宅的大門除了室內(nèi)居住的人是誰(shuí)也打不開(kāi)的，除非用飛彈來(lái)炸。主人在室內(nèi)看清外面的人，說(shuō)一聲開(kāi)門，門才會(huì)開(kāi)，等外面的人進(jìn)來(lái)后，門立刻會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
進(jìn)入住宅后，人立刻感到一陣輕松快樂(lè)，原來(lái)是隱形空調(diào)在作怪，隱形空調(diào)發(fā)出恒溫的空氣，還發(fā)出一種能使人輕松的分子，我們吸進(jìn)去就會(huì)感到輕松快樂(lè)，一天的疲勞全消失。觀察細(xì)致的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面的空間比外面看到的要大得多，這是因?yàn)檫@棟房子用了一塊四次元空間，使里面的空間比外面看到的要大得多。
到了廚房，廚房里有一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人的腦子里儲(chǔ)存了各種營(yíng)養(yǎng)菜譜，只要在它前一站，它就能測(cè)出身體需要什么營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)自動(dòng)配置出適合你身體需要的菜，自動(dòng)幫你做。
接著到了書房，里面什么都沒(méi)有，只有一個(gè)機(jī)器，只要在機(jī)器上輸入想看什么書，這個(gè)機(jī)器會(huì)根據(jù)書上說(shuō)的放出立體電影，還會(huì)有感情地讀這本書，仿佛身臨其境，也可以就看書的.內(nèi)容，不放立體電影。
進(jìn)入衛(wèi)生間洗澡，一切由電腦控制，一摁按扭，適溫的水自動(dòng)流出，人往上一躺，有自動(dòng)的沖洗、烘干、按摩，讓你完全放松地享受這一切。
走入臥室，床頭上有一個(gè)按扭，只要按一下，整棟房子的電腦便自動(dòng)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，防盜系統(tǒng)進(jìn)入高度警戒狀態(tài)，沒(méi)關(guān)的窗會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并放下納米金屬護(hù)欄。燈自動(dòng)關(guān)閉，在重要的地方打開(kāi)超節(jié)能燈，這一切將到第二天早上主人再次按下按扭為止。
住宅中的所有東西都由電腦控制，而且電腦都設(shè)在安全，一般是看不見(jiàn)的地方，這棟樓的所有電腦還是相互連接的，以便做出綜合的判斷，為主人提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)想象的作文2
天際之上，一神一魔正相對(duì)而視。神乃創(chuàng)始天尊也，而魔乃逆天魔尊也。魔尊大吼：“你們這些沒(méi)用的東西已守在這該死的圣地里一年多了。我倒要看看你們能撐多久！”天尊淡淡地說(shuō)了一句：“今天我們就決一死戰(zhàn)�！薄昂茫 蹦ё鸫蠛稹靶办`一擊！”只見(jiàn)一道巨大的鐮刀似的黑色月?tīng)顨獠üハ蛱熳�，“�?mèng)幻之劍”隨著天尊的一聲輕喝，一把帶著七彩的夢(mèng)幻之劍飛了出去，“砰”兩道光芒撞在了一起，隨即煙消云散�！靶肮鉀_鋒”“圣靈顯現(xiàn)”隨著兩聲大喝，黑白兩道影子撞到了一起，“轟”天尊從空中掉了下來(lái)，“算你狠！”他噴了一口血�！安�！”眾神叫道。沒(méi)料到的事發(fā)生了，魔尊大笑幾聲以后竟化為了粉末！天尊倒在地上說(shuō)道：“我要重現(xiàn)會(huì)人世歷練，再見(jiàn)了。”話剛說(shuō)完天尊便隨之消失了……
天際之上，一神一魔正相對(duì)而視。神乃創(chuàng)始天尊也，而魔乃逆天魔尊也。魔尊大吼：“你們這些沒(méi)用的東西已守在這該死的圣地里一年多了。我倒要看看你們能撐多久！”天尊淡淡地說(shuō)了一句：“今天我們就決一死戰(zhàn)�！薄昂�！”魔尊大吼“邪靈一擊！”只見(jiàn)一道巨大的'鐮刀似的黑色月?tīng)顨獠üハ蛱熳�，“�?mèng)幻之劍”隨著天尊的一聲輕喝，一把帶著七彩的夢(mèng)幻之劍飛了出去，“砰”兩道光芒撞在了一起，隨即煙消云散。“邪光沖鋒”“圣靈顯現(xiàn)”隨著兩聲大喝，黑白兩道影子撞到了一起，“轟”天尊從空中掉了下來(lái)，“算你狠！”他噴了一口血�！安�！”眾神叫道。沒(méi)料到的事發(fā)生了，魔尊大笑幾聲以后竟化為了粉末！天尊倒在地上說(shuō)道：“我要重現(xiàn)會(huì)人世歷練，再見(jiàn)了�！痹拕傉f(shuō)完天尊便隨之消失了……
小學(xué)想象的作文3
清晨，早上的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。我似乎被一個(gè)什么東西喚醒了。她趕走了我的睡意，我的頭腦頓時(shí)清醒了許多。我睜開(kāi)眼睛一看，眼前出現(xiàn)了一個(gè)穿異國(guó)風(fēng)情衣服的人。在陽(yáng)光的照射下，她的衣服閃著一點(diǎn)點(diǎn)亮光。咦！她的臉蛋怎么這么有趣�。」怨允菋雰耗�，她的臉竟是幼兒園小朋友的小臉。哈哈哈！哈哈哈！等一下，她的臉是這樣，乖乖的臉是……��！難道她就是乖乖昨日所提的那個(gè)人――鴿子信使？不會(huì)吧，這怎么可能！
這時(shí)，我面前的小女孩發(fā)話了：“你叫楊曉春?jiǎn)幔磕阏J(rèn)識(shí)風(fēng)孩子嗎？就是那個(gè)頑皮蛋乖乖！”“我是叫楊曉春。”我不好意思地抓著后腦勺（剛才的場(chǎng)面太尷尬了），“也認(rèn)識(shí)乖乖。呵呵（我因擠眉弄眼所發(fā)出的笑）！”“我叫鴿子信使，是受乖乖之托給你送東西來(lái)了！”“送東西！送什么東西�。俊薄笆请[形通話設(shè)備，也就是和你們的手提電腦差不多。利用它，你可以查到古往今來(lái)的`天氣情況（它還是天氣預(yù)報(bào)員），而且，這里頭還有你們?nèi)祟惖哪莻�(gè)Q，你就能和自然家族中的每一個(gè)人聊天了。還有……這個(gè)東西還有很多功能，你看一看說(shuō)明書，就會(huì)知道得更加詳細(xì)了！這東西的用法說(shuō)明書也會(huì)清楚地告訴你的�！闭f(shuō)完，鴿子信使便從口袋里拿出了一個(gè)本子大小的東西遞給了我。我一接過(guò)她交給我的什么什么設(shè)備時(shí)，鴿子信使就消失了。
我打開(kāi)“本子”
一看，里面有和電腦一樣的東東，我連忙把手伸進(jìn)觸摸屏里，點(diǎn)擊了自然QQ。啊！這就和QQ一個(gè)樣嗎？接著，我輸入了Q號(hào)碼。咦！我們這兒的Q號(hào)也能在這里使用，真實(shí)太神了！可是，當(dāng)我登錄了以后，我的Q好友早就不是婷婷她們了，而是乖乖、云、雷……哎，我以后只能用這種怪玩意和乖乖聊天了！
小學(xué)想象的作文4
那晚，天很黑，我還在上網(wǎng)，突然屏幕里走出一個(gè)機(jī)器人，我并沒(méi)喲害怕，竟然主動(dòng)和他玩了起來(lái)，心中的好奇和興奮，壓制了我害怕的感覺(jué)。我們很快就熟悉了，我為他起名為"小叮叮"。
小叮�！笨蓯�(ài)極了，身材圓圓胖胖的，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的大腦袋，臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，見(jiàn)到人總是一副笑瞇瞇的樣子。 有一次，我的家庭作業(yè)做完了，便和“小叮�！币黄鹜嫠＃瑳](méi)想到“小叮�！本谷恢鲃�(dòng)提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn)，沒(méi)想到“小叮�！钡念^腦那么靈活，那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開(kāi)局，用炮二平五，“小叮�！绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。
正在這時(shí)，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個(gè)“車”和一個(gè)“相”，我急了，命令全線出擊，結(jié)果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒(méi)幾個(gè)回合，我便敗下陣來(lái)，灰溜溜地甘拜下風(fēng)，他得意地朝我笑了笑。智能機(jī)器人聰明�。�
還有一次打掃衛(wèi)生，全家人都是早出晚歸，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)好好打掃了，“小叮�！弊愿鎶^勇地?cái)埾铝舜驋咝l(wèi)生的重任，只見(jiàn)它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把，又展開(kāi)來(lái)一個(gè)簸箕，只要哪里有一點(diǎn)臟，它就會(huì)跑過(guò)去掃干凈，連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后，它還用抹布仔細(xì)地抹，地板一下子就變得一塵不染了。
“小叮叮”的神奇還不止這些，一次媽媽在炒菜時(shí)，大量的`油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮�！币�(jiàn)狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進(jìn)了它的嘴里，接著又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮�！迸诺袅耍灰粫�(huì)兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮�！睅土宋覀儾簧倜�，同時(shí)也給我和這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)想象的作文5
現(xiàn)在地球上已進(jìn)入23世紀(jì)了。人類為了解決地球擁擠的問(wèn)題，我在科學(xué)院中發(fā)明了“水星開(kāi)發(fā)號(hào)飛船”，準(zhǔn)備移居水星。這是一種循環(huán)使用綠色能源的飛船，只要加一次能源油，它排廢汽能源還會(huì)再生循環(huán)使用。這種飛船有巨大的貨倉(cāng)，可以把地球上最重、最大的機(jī)械帶入太空.......
第二天我和上百個(gè)科技人員乘著“水星發(fā)號(hào)”帶著各種太空機(jī)械和物資，飛向水星，我們通過(guò)環(huán)保無(wú)幅射電腦觀測(cè)太空。數(shù)萬(wàn)顆人造衛(wèi)星圍著不同的行星運(yùn)轉(zhuǎn)觀察。還有一個(gè)叫“太空家園”的國(guó)際太空站，這太空站大得能容下幾萬(wàn)人呢。一會(huì)兒，一顆巨大的星球出現(xiàn)在我們眼前，“水星到了，水星到了�！蔽壹�(dòng)地歡呼著。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽(yáng)能車把幾間太空屋運(yùn)了出來(lái)，然后通過(guò)電腦把太空屋的自動(dòng)安裝系統(tǒng)激活，太空屋就自動(dòng)智能地安裝好了。我們可以安全地進(jìn)去。里面生活用品、電器什么都有。當(dāng)一切機(jī)械都安好準(zhǔn)備好后。我們開(kāi)始開(kāi)發(fā)水星了，我們用太空吸土車把四周的小丘和石頭都吸平了，用一圈激光發(fā)射臺(tái)圍住我們的開(kāi)發(fā)指揮部，然后發(fā)射激光波再用太空收發(fā)機(jī)在激光發(fā)射臺(tái)中心，把發(fā)射的激光波發(fā)射到地中，又從地中發(fā)到激光發(fā)射器中。這樣我們的開(kāi)發(fā)指揮部就被一層激光層保護(hù)著。我們?cè)谶@里面就不用穿航天服了，還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著我們所要用的能源。我們繼續(xù)用建造開(kāi)發(fā)指揮部的.方法又造了許許多多的開(kāi)發(fā)中心，又造了許多水星智能房屋……
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，從此地球上的一部分人就可以陸續(xù)遷移到水星上居住、生活了。
人類的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒(méi)有辜負(fù)地球人的期望。
“我們終于有了第二個(gè)家了……”地球處在一片歡呼聲中。
小學(xué)想象的作文6
我記得我四年級(jí)時(shí)的一次跑步比賽，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。
“砰——！”清脆的發(fā)令槍聲一響，我們這些運(yùn)動(dòng)員們就像膛出的子彈，“噌”地直射而出。400米比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神振奮，腳下“呼呼”生風(fēng)，像離弦的箭一樣向前飛奔。我聽(tīng)到拉拉隊(duì)大聲得喊：“趙凱琴加油！”我們七個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們不相上下，急著搶跑道。我猛地加速搶到了最有利的位置。其他運(yùn)動(dòng)員也不甘落后，拼命追趕，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。只剩下半圈了�？善谶@個(gè)時(shí)候，我沒(méi)力氣了，速度漸漸慢了下來(lái)。我皺著眉頭，喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，腳步顯得越來(lái)越沉。我忽然感到身后好象有隊(duì)員最上來(lái)了，我就堅(jiān)持跑下去。后來(lái)不知怎么的，她不小心拌了我一下。我就摔倒了。我連忙爬起來(lái)，繼續(xù)跑�？筛械筋^暈暈的，我好象隨時(shí)都要倒下去似的。我用力眨了眨眼睛，晃了晃頭。就快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，耳邊似乎又響起了拉拉隊(duì)的支持：“趙凱琴，加油！”我想這場(chǎng)比賽不能輸啊，我無(wú)論如何都要堅(jiān)持到終點(diǎn)。我竭盡全力，毫不松懈地朝終點(diǎn)沖去，汗水往我的臉頰流了下來(lái)。我似乎看見(jiàn)了勝利就在我眼前，同學(xué)們和老師朝我微笑呢。我終于成功了，順利跑到了終點(diǎn)——盡管我事實(shí)最后一名了。同學(xué)們圍了上來(lái)，指著我的`頭說(shuō)，我的頭流了點(diǎn)血。她們送我到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員幫我上藥時(shí)，同學(xué)們圍在我旁邊慰勉我說(shuō)：“這次我們落后了不要緊，下次再贏回來(lái)就行了。你傷口還疼嗎？還有哪受傷了？”我看著同學(xué)們心疼的目光，心里一股熱氣涌了上來(lái)，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼。”
小學(xué)想象的作文7
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦
可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的.“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)想象的作文8
“跑不動(dòng)，書包太沉了，壓得很�！薄把�，壓得肩都酸了。誰(shuí)來(lái)幫我背書包？”……這是不少青少年朋友的心聲，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，不少學(xué)生家長(zhǎng)為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓，使書包越來(lái)越重，那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書包”便派上用場(chǎng)了。看看它有多神奇吧! 功能一：可以隨心所欲變大變小，它是一款折疊智能書包，它可以將所有書本內(nèi)容記錄在書包內(nèi)置的`一個(gè)儲(chǔ)存器上，要用時(shí)只需充足電，課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出，課文要點(diǎn)可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫，別擔(dān)心，它不會(huì)讓你再受沉重的苦，顯示屏只有巴掌大，質(zhì)量只有一千克。 功能二：不少同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情，別怕，有了它你就不會(huì)因?yàn)檫@而有那尷尬的一刻了，原來(lái)“袖珍書包”還有一個(gè)錄音系統(tǒng)，只要把錄音開(kāi)關(guān)打開(kāi)，它就把你所說(shuō)的話錄下來(lái)了，然后定一個(gè)指定時(shí)間，到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。
夠神奇吧！ 功能三：它還有一個(gè)更絕的，當(dāng)然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計(jì)的，年紀(jì)小的同學(xué)放學(xué)出什么意外，你身上的劇烈震動(dòng)開(kāi)啟了這項(xiàng)功能，它會(huì)立刻報(bào)警或通知你父母，也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置，很快你就會(huì)獲救。 附件：他還有個(gè)小小工具袋，也是最保險(xiǎn)之地，貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道；它不僅是書包，還是旅游包，它外表有一個(gè)指南針還會(huì)語(yǔ)音報(bào)時(shí)，總之有了它你會(huì)一順百順事事順哦! 還猶豫什么，趕快拿起電話撥打免費(fèi)電話定購(gòu)吧：688-8668868，驚爆價(jià)，跳樓價(jià)，狂甩價(jià)。送朋友，送孩子，送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它，僅售299元，還送某某禮物，功能齊全，不買一時(shí)，后悔今世哪！還要我說(shuō)什么，這就是當(dāng)代科技的進(jìn)步哇！ 簡(jiǎn)評(píng)：很神奇哦，希望它趕緊問(wèn)世：）
小學(xué)想象的作文9
20xx年的一天，我跟隨一個(gè)旅游團(tuán)游覽了鄭州這個(gè)美麗迷人的現(xiàn)代化城市。
早上，太陽(yáng)剛剛升起，我們便坐上無(wú)人駕駛的智能汽車出發(fā)了，一路上，我看到馬路兩旁高樓林立，郁郁蔥蔥的大樹(shù)遮住了馬路的上空，汽車好像行駛在一條綠色隧道之中。大樹(shù)下各種花爭(zhēng)奇斗艷，蜂蜜和蝴蝶在花叢中快樂(lè)地舞蹈。不一會(huì)兒，汽車來(lái)到了一座現(xiàn)代化的立交橋上，立交橋上也是一片綠色。原來(lái)，無(wú)土栽培的大樹(shù)被放在了立交橋上，導(dǎo)游說(shuō)，立交橋也是自動(dòng)的，如果橋上的車輛多了，立交橋就會(huì)自動(dòng)加寬。
咦，那幾個(gè)小朋友怎么敢橫穿馬路，多危險(xiǎn)，導(dǎo)游好像看出了我的擔(dān)心，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，智能汽車碰到前面有人就會(huì)自動(dòng)停下，不會(huì)有危險(xiǎn)的，聽(tīng)到這里我就放心了。
從立交橋上下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)小區(qū)的大門前，小區(qū)的門衛(wèi)室有一個(gè)機(jī)器人，在檢查后我們走進(jìn)了小區(qū)的里面，這里真像是一個(gè)大花園，清澈的小溪，別致的小橋，小魚在水里歡快的游動(dòng)，小鳥(niǎo)在愉快的歌唱，花壇里開(kāi)著東南西北各個(gè)地方的花，老人和小孩的臉上都是幸福的笑容。導(dǎo)游介紹說(shuō)，小區(qū)里打掃衛(wèi)生，整理花草的都是機(jī)器人，沒(méi)個(gè)家里也都是機(jī)器人在做飯、干家務(wù)，人們把剩余的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和娛樂(lè)上。聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我在心里不由地說(shuō)，這里的人真幸福。
從小區(qū)出來(lái)，已經(jīng)是傍晚了，我們又坐上了無(wú)人駕駛的飛機(jī)，從天空上來(lái)欣賞鄭州的美。五十年前，鄭州就是一個(gè)綠城，現(xiàn)在更是一個(gè)綠色的海洋，所有的樓房都藏在綠色之中。我問(wèn)導(dǎo)游，鄭州的上空為什么沒(méi)有灰塵？導(dǎo)游說(shuō)，現(xiàn)在鄭州的樹(shù)是一種新培育出來(lái)的`樹(shù)，他能把吸進(jìn)去的灰塵變成了對(duì)人體有益的氧氣。所以，現(xiàn)在的鄭州才會(huì)覺(jué)得這么干凈，這么漂亮。
游覽結(jié)束了，我真不想離開(kāi)這個(gè)讓人迷戀的地方。朋友，如果你想來(lái)，就請(qǐng)坐上夢(mèng)想中的時(shí)空飛船，我相信，你一定會(huì)看到一個(gè)更加美麗，更加富饒的鄭州。
小學(xué)想象的作文10
一天夜里，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，但被一股神奇的力量吸引過(guò)去了。
如同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛，眼前的景物是那樣的奇妙，那樣的.神奇，“你醒了呀!”一個(gè)聲音打破了我的遐想，我身旁坐著一位酷似草莓的小姑娘，“啊!”我一聲尖叫，“這是什么地方啊?你又是誰(shuí)?”“你說(shuō)我呀，我叫草莓多，這里是水果星球，你是怎么到這里來(lái)的啊?”“我也不知道，明明剛才在睡覺(jué)，為什么現(xiàn)在到了這個(gè)不知明的水果星球啊!”“原來(lái)是這樣啊，那你先到我的王宮吧!”草莓多對(duì)我說(shuō)。“那好吧。”我跟著草莓多，路上我看到了據(jù)說(shuō)是叫七彩果瀑布，我走近瀑布，俯下身去，捧了一口粉紅色的泉水，哇!原來(lái)是草莓汁啊!黃色的應(yīng)該是香蕉汁，藍(lán)色的應(yīng)該是藍(lán)莓汁吧……聽(tīng)草莓多說(shuō)，這里住著守護(hù)水果星球的七彩精靈，她們把力量都化為七彩的泉水，源源不斷地流向四面八方，我真想看看這七個(gè)七彩精靈，應(yīng)該很可愛(ài)吧!“水果王宮到了!”草莓多對(duì)我說(shuō)。
我面前矗立著一個(gè)五顏六色的建筑物，這就是水果王宮啊!它的形狀很像一個(gè)蛋糕，“走動(dòng)吧!”草莓多對(duì)我說(shuō)。我跟著草莓多進(jìn)入了水果王宮的內(nèi)部，“公主殿下您回來(lái)了!”一個(gè)酷似香蕉的小男孩，咦!公主殿下?難道是草莓多，“草莓多，你難道是公主殿下?”“對(duì)啊!你看我都忘了告訴你�！薄岸喽�!你回來(lái)了啊!”一個(gè)酷似葡萄的女人出現(xiàn)了，“母后!”那個(gè)人是王后吧�！澳负螅@個(gè)人是從地球來(lái)的，但它回不去了!”草莓多看著王后又指了指我，“好吧!”王后念了一條類似咒語(yǔ)的句子。
于是，我離開(kāi)了充滿歡樂(lè)的星球。
小學(xué)想象的作文11
炎炎夏日，烏云滾滾，暴雨馬上就要下來(lái)了，螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然，一輛馬車疾駛而來(lái)，來(lái)不及躲閃的螞蟻被車輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想，要是我們的身體比樹(shù)還大，就不會(huì)被車輪壓死了。
傳說(shuō)中，太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是，這只小螞蟻懷著悲痛的心情，順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，過(guò)了三天三夜才來(lái)到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)問(wèn)您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹(shù)還高嗎？”太陽(yáng)公公警惕地說(shuō)：“你要干什么？我可不幫壞人的忙�！毙∥浵佌f(shuō)：“太陽(yáng)公公，我并沒(méi)有惡意，我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了，可以嗎？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“好，好，我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！卑屠屠�，剎那間，一道強(qiáng)光閃過(guò)，小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然，小螞蟻覺(jué)得自己的骨頭在咔咔咔的響，觸角一直在伸長(zhǎng)。接著，小螞蟻就變成“大巨人”了，只見(jiàn)它的觸角長(zhǎng)的有三米多長(zhǎng)，它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了，連忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您呀！”
來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下，巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走，而前面有一輛馬車正往前行駛，大巨人螞蟻連忙跑上去，擋住了馬車，它對(duì)馬車?yán)锩娴娜苏f(shuō)：“尊敬的`人類，請(qǐng)您不要傷害我的同類，它們和您一樣只有一次生命，請(qǐng)您看看地上有沒(méi)有微小的生物，再過(guò)去也不遲。可以嗎？”馬車?yán)锏娜苏f(shuō)：“嗯，對(duì)不起，我以后會(huì)注意的�！�
從此以后，螞蟻們的生活無(wú)憂無(wú)慮，它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車壓死了。
小學(xué)想象的作文12
一天夜里，有一顆星星剛忙完正要下班，迷迷糊糊地走錯(cuò)了方向，隨后“蹦”的一聲，快速地掉在了一望無(wú)際的大地上。
要知道當(dāng)星星是不能被人發(fā)現(xiàn)的，如果不小心被發(fā)現(xiàn)了，最多也只能被摸一下而已。一旦掉到了地上，要世界上所有的人都同時(shí)睡著了，才能回到天上，不然就得一直待在地上。
就這樣，那顆星星偷偷地躲到了草叢里，孤單地過(guò)了一天又一天，就像一個(gè)迷失路的小孩。有一天，草叢邊突然來(lái)了一個(gè)女巫，她是來(lái)摘樹(shù)葉的。星星的眼睛一亮，心想：靠自己是走不了了，或許可以借此一搏問(wèn)問(wèn)女巫的魔法是否可行？于是他放輕動(dòng)作，小心翼翼地靠近：“你有辦法讓全世界的人都同時(shí)睡著嗎？”“當(dāng)然可以呀！咦，誰(shuí)在跟我說(shuō)話？”女巫回頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然是天上的星星！星星既不好意思又害怕地回答：“我是星星，我一不小心掉到了地上，我想回家！你可以幫我讓全世界的人都睡覺(jué)嗎？如果可以的話，我可以讓你摸我一下作為報(bào)答。”“可以啊，就在明天早上�！迸着d奮地一口答應(yīng)。
到了第二天早上，女巫在草叢上拿出了自己的掃帚，用手輕輕地一揮，再縱身一躍。這時(shí)只見(jiàn)一陣魔法——紫紅色的神奇迷霧在天地之間快速地彌漫開(kāi)來(lái)。一瞬間，全世界的人都不知不覺(jué)地閉上了眼睛。
星星發(fā)現(xiàn)所有的人都睡著了后，就悄悄地來(lái)到了女巫的'家，笑瞇瞇地對(duì)女巫說(shuō)：“就此約定，你可以摸我一下，但是，千萬(wàn)不要告訴任何人。”“OK！沒(méi)問(wèn)題。”女巫愉快地回答。
接著，女巫仔仔細(xì)細(xì)地打量著星星，發(fā)現(xiàn)身上并沒(méi)什么可疑的地方，就輕輕地摸了上去。頓時(shí)，星星身上閃出了一道白色的光芒，非常耀眼。女巫歡樂(lè)地跳了起來(lái)，大喊：“哇，我是第一個(gè)摸到星星的人了！太棒了！”
隨著“嗖”的一聲，星星又回到了浩瀚無(wú)邊的天空，微笑地對(duì)著地上的女巫眨了眨眼，就繼續(xù)去工作了。啊，真是不可思議的一次經(jīng)歷��！
小學(xué)想象的作文13
只見(jiàn)臺(tái)上一個(gè)非常強(qiáng)壯的筆記本大聲喊到 ：“ 比美大賽開(kāi)始，下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺(tái)，看看那一位是受人們喜歡的顏色，最后由評(píng)委會(huì)評(píng)分，以高分評(píng)出前三位最具有美的筆記本，好。現(xiàn)在就請(qǐng)大家按順序說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)”。
首先有紅色筆記本 來(lái)說(shuō)下自己美的特點(diǎn)，這時(shí)紅筆記本胸有成竹的說(shuō) ：“我是紅色非常暖人，而且我的美像太陽(yáng)一樣溫暖著大家。”好。非常好，下面由黃色來(lái)說(shuō)一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說(shuō)到：“我是黃色非常的鮮艷，人們無(wú)論走到那里只要看到我黃色就會(huì)興奮健康”。好，太棒啦。下一位由粉色筆記本來(lái)說(shuō)一下自己的特點(diǎn)， 粉色筆記本說(shuō)道：“我是最溫欣的粉色，我的顏色向往著大家有一個(gè)溫和的心情，能讓國(guó)家欣欣向榮所以都非常的愛(ài)戴我粉色”。好，下一位由黑色筆記本來(lái)表達(dá)自己的.特點(diǎn)。 這時(shí)黑色的筆記本非常穩(wěn)重的說(shuō)道：“我是黑色，我待人做事都會(huì)有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達(dá)特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說(shuō)道 ：“我是綠色，我的美帶有活躍富有朝氣無(wú)論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道。”
好好，非常的棒。下面由紫色來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺(jué)的二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。國(guó)王開(kāi)始發(fā)言了：“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了，都表現(xiàn)的非常出色，我也非常的開(kāi)心，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委會(huì)給大家打分”。
5、4、3、2、1，開(kāi)始亮分。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)評(píng)委把分亮了出來(lái)。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分，得了冠軍。
其實(shí)大家都知道國(guó)王的心思，他要讓筆記本王國(guó)成為一個(gè)溫欣向榮的國(guó)家，所以粉色奪得了冠軍。
要知筆記本王國(guó)還有何比賽請(qǐng)看下集。
小學(xué)想象的作文14
人活著總是有趣的，即使是煩惱也是有趣的！
——題記
人，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，我悄悄的來(lái)，正如我悄悄的走！在世界的每一個(gè)角落里，都充滿生命。那你告訴我，生命是什么？
張海迪說(shuō)：生命是火�！懊刻煳叶枷敕艞壣矣中⌒囊硪淼匕阉捌饋�(lái)，精心的，像看護(hù)一小簇火焰一樣，讓它燃燒，生怕它熄滅�！睙o(wú)獨(dú)有偶，遭受厄運(yùn)的杏林子告訴我們：生命需要奮斗，生命需要珍惜，生命需要責(zé)任感！
是��！她們讓我感覺(jué)到：生命好脆弱，一不小心，就會(huì)讓它的激情熄滅；生命又讓人覺(jué)得是那么頑強(qiáng)，即使遭受打擊，它也能使堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。生命是懦弱的，它在強(qiáng)遭命運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，因?yàn)榕橙鹾湍懬�，使之�?dǎo)致人們放棄生命。據(jù)說(shuō)，一個(gè)聰明的人自殺是有道理的，但是，任何人都沒(méi)有剝奪自己生命的權(quán)利。
在我看來(lái)：生命是高尚純潔的百合花。它不論遇晴遇陰，遇雨遇陽(yáng)，都能微笑著挺過(guò)來(lái)。雖然有一天它會(huì)凋落，但從含苞待放的那一刻起，就已經(jīng)開(kāi)始面臨死亡的枯敗。人，不管他遇福遇禍，風(fēng)吹雨打，生命的頑強(qiáng)使他乘風(fēng)破浪，繼續(xù)迎接人生的`新挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)有些人士認(rèn)為，死亡是結(jié)束人世間痛苦的良藥。不，死亡往往是痛苦的開(kāi)端，而不是痛苦的終結(jié)。當(dāng)你踏上天國(guó)的旅程，除了那一具空虛沒(méi)有意義的軀殼以外，你留下了什么？留下了，留下了一本萬(wàn)人難以忘懷的警示錄。它為世間的人，一次次敲響了鳴鐘。
人活著，就要以樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，絲絲毫毫，都是在為我們筑著生命的長(zhǎng)城。不要為了一點(diǎn)一滴的煩惱讓我們的人生始終充滿淚水，讓我們的生命長(zhǎng)堤中充滿樂(lè)趣。
人活著總是有趣，即使是煩惱也是有趣的。人生若缺乏苦難，將剝落全部光彩，幸福更無(wú)從談起。這漫長(zhǎng)的旅程中，我將化苦澀為甜蜜，走向新的成功。邁向下一步人生的新臺(tái)階。
小學(xué)想象的作文15
自從灰姑娘和王子結(jié)婚后，她過(guò)著幸福的生活。不久，還生了一個(gè)可愛(ài)美麗的小女兒。（因?yàn)樗焐愘|(zhì)，所以取名“可麗兒”）但就在她生了孩子的第二天，得知親爸爸得重病去世了，她很是痛心。家產(chǎn)隨知就給了她的后媽和倆個(gè)瞎了眼的姐姐。后媽又嫉妒灰姑娘又心疼自己的女兒。便想陷害灰姑娘。開(kāi)始她假伴成保姆進(jìn)宮伺候王后。其實(shí)她想在王后喝的水里放上毒藥，借此毒死她，然后，自己假伴成灰姑娘，讓自己的女兒享受榮華富貴。但她的想法被王后的另一個(gè)貼身保姆知道了，她告訴了灰姑娘，最后后媽沒(méi)有得逞。
但狠毒的后媽并沒(méi)有就此罷休，她一計(jì)不成又生一計(jì)，她把害她的保姆從宮中趕走，自伴成保姆。這時(shí)，灰姑娘已經(jīng)非常相信保姆了，正好，“保姆”負(fù)責(zé)照顧灰姑娘的.聰明的可麗兒。“保姆”把她女兒照顧的很好，絲毫沒(méi)有陷害她的意思。日子久了，可麗兒就要把她當(dāng)成自己的媽媽了。后媽也盡量不讓她見(jiàn)媽媽，好讓她忘掉媽媽。但聰明的可麗兒并沒(méi)有忘記媽媽，不管多長(zhǎng)時(shí)間，她心中總有著媽媽。她知道，媽媽比保姆漂亮很多。但“保姆”并不知道這些。她認(rèn)為時(shí)辰已到，可動(dòng)手了。
一天，陽(yáng)光明媚。她帶著小公主去花園玩。她看見(jiàn)前面有一群采蜜的蜜蜂，就對(duì)可麗兒說(shuō)：“可麗兒，看，前面有一群蜜蜂，我們?nèi)プ胶脝幔俊薄昂�，好！你帶我去捉！”可麗兒說(shuō)。后媽沒(méi)辦法，只好硬著頭皮走在前面，拍了幾下蜜蜂。誰(shuí)知，蜜蜂蜂擁而來(lái)，圍著她直轉(zhuǎn)。她嚇得臉都白了，只得狼狽地逃竄。但最后，狠毒的后媽終被盯死了。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
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