暑假的作文8篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
豐富多彩的暑假生活
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著（快樂的元旦作文）……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的`暑假生活！
我的暑假生活
我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
我的暑假生活
放假了，我來到了姥姥家，這里空氣新鮮，遍地是野花，這就是我向往的田園農家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳�好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝
假期生活作文600字_15篇作文
。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說:“現(xiàn)在土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農民，一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。
經過我和姥爺?shù)呐Γ淮罂鹜炼钩尸F(xiàn)在我們的眼前，雖然有點累，但我還是很高興。
暑假的作文 篇2
學習能力方面有許多種：看書、寫作業(yè)、課外閱讀學習。我要先把學生作業(yè)設計寫完，這樣我們就可以通過多看一些課外書了。書，不是東看一本，西看一本，要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹葉的香味》這套書看玩，還要可以多看教育三級（指考級）的`書。
運動也很重要。我希望我暑假能打羽毛球，跑步，輪滑。多運動對身體也有好處，所以我每周至少要鍛煉三天。
旅游業(yè)也包括在采礦計劃。我最想去香港迪士尼樂園。還有可愛的米妮，米奇老鼠，唐老鴨和可愛......
我的暑假打算太棒了，我相信自己這是作為一個非常有意義的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假里每天中午吃完飯，我都要和應小悅在校園逛上一圈。校園的風景也的確讓我百看不厭啊!
校園內有許多枝繁葉茂的大樹，它們幾乎是四季長青。秋天又到了，雖然還在“秋老虎”的階段，但是也總也有幾陣微風。一陣風吹來，樹葉微微地搖曳著，抖落了兩三片樹葉。一片樹葉飄在了地上，我撿起來一看，呀，小蟲在上面蛀了個“笑臉”呢!這個“笑臉”真是讓我開心了一個下午。
我們總喜歡去玩健身器材那兒的翹翹板。雖然很“幼稚”，但是也緩解了我們學習的壓力。被翹在空中，我覺得自己像一只快樂的白鴿子;降下來，我為自己的重量而自豪。一上一下，一上一下……消除了我所有的'煩惱。
在操場上，我們追逐嘻閑;在圖書館，我們安靜地翻著書本;在植物園，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多樹枝調皮地擋道……
今天我也不想再說什么了，美麗的校園應該自己去發(fā)現(xiàn)!
暑假的作文 篇4
左顧右盼的暑假終于到了，我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權就交給你了�！蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖�。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你�！�
我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的.東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。
晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體�；丶野职忠膊荒茏屗e著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學樂中國”。
當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我，我的學習屬于我，我的未來屬于我.......
暑假的作文 篇5
暑假過去了，緊張的六年級終于來到。回顧我的暑假，真是豐富多彩，我不僅組織了“雛鷹小隊”的活動，而且還認真地學習，為六年級做好了充分的準備。并且，我還讀到了好多有意思的書呢。
在七月里，我參加了“鄭老師沙龍”的輔導班，了解了許多課外知識，知道了儒勒凡爾納的背景，知道了《海底兩萬里》的奧秘，知道了李白在寫《月下獨酌》時其實很孤獨。而且，我還認識到了自己學習中的不足，其實奧數(shù)并不是我們想象的那么簡單……而且我利用暑假時間也讀了《康熙皇帝》這本書，知道了康熙是八歲即位，十四歲封了赫舍里氏為皇后，但她在生下二兒子胤礽后就去世了，之后鰲拜就被康熙殺了，然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將，他又命施瑯爭回了臺灣。
其實我不僅有認真的學習，也有堅持的運動，還組織了三次小隊活動。第一次是去滑冰，一開始我們還不太敢滑，可過了一會兒，我們的膽子就大了起來，為之我們也摔了幾跤，但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣，本來我們覺得會一帆風順的`賣出許多書，可是卻不是那么順利，一開始我們并沒有一點點的收獲，但經過大家的努力，我們還是有所收獲。第三次是讀書交流會，我和幾個同學一起開拓了視野，增長了指示與見識。
豐富多彩的暑假過去了，六年級的腳步離我越來越近，再見了，五年級的暑假！
暑假的作文 篇6
難忘的'暑假一眨眼就過去了，我還沒來得及好好體會呢!
天氣太熱了，所以爸爸帶我去淮安龍宮大白鯨玩。我們先去看魚，當然也包括美人魚，美人魚真是太美了，看得我都不想走了。我們也看了些動物，有北極狼、北極狐、企鵝……然后我們去看冰雕，里面真是太冷了，穿了棉外套都感覺很冷，所以我們玩了幾分鐘就出去了。最后，我們去游泳，當然要穿上泳褲，戴上泳帽才下水的。我們下水后，我玩了水滑梯。我先滑下來，水都碰到我身上了，爸爸看了哈哈大笑。我還和爸爸互相把水撲向對方，然后我們用毛巾把臉擦了一下，呵呵，真好玩!
這個暑假，我玩得真是太開心了!
暑假的作文 篇7
由一個天真，幼稚的孩子踏入外中的大門，參加嚴酷的軍訓，不久，我們就與新同學開始進入初一的課堂，參加了學校的校運會一起為班上爭光，一起創(chuàng)造了一個獨一無二的集體六一節(jié)
我們一起走進初二，一起走進獨立的8班，我們心中保存了口號，重新站在籃球比賽賽場上，我們贏得了名譽在我們互相幫助的日子里，集體的成績一落千丈了，集體的哭泣使我們更加失落，面對老師的埋怨，一陣奮斗精神體現(xiàn)在老師們面前，博得了老師們的贊揚，在初二我們并沒有取得了學校的頒獎，沒有取得最高的榮譽，但是取得了老師們一陣的贊揚聲初二畢業(yè)了，與初二的畢業(yè)照擦肩而過，與教過我們的一部分老師說聲再見
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰初二期末考試我對個人的'成績我還不滿意，初二過去了，我將面對初三的那兩場期末考試，老師講的內容應該默默地記下，老師寫在黑板的知識默默地記在腦海里，課代表和老師布置下的任務認認真真地完成，為了有一個美好的初三我愿意犧牲我的課余時間，愿意離開我心愛的游戲，愿意拒絕我的愛情游戲，投入到課程里面。雖然從初一到初二上學期我一直拿到獎，但有一個獎輸在初二下學期。我有信心，初三一定拿到獎，因為每一次得獎代表了一個學期努力的結果，代表一個學期個人的榮譽，那一次次的得獎都會默默地進入學期檔案上，光榮的交給爸爸媽媽，告訴父母一個學期我是有努力過的，得到父母默默地鼓勵
暑假的作文 篇8
“觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《周末去哪兒》，我是主持人裘雋菲，陽春三月，正是游玩和玩耍的好時機。今天我們就跟隨小桔燈的同學一起去城市廣場玩耍吧。
鏡頭一
先把鏡頭對準這位同學，這位同學正要放風箏，他一手拿著線團，一手拉著線，在廣場上飛跑。風箏漸漸地飛了起來，他一邊放線，一邊仰著頭看著風箏。風箏越飛越高，慢慢高過樹梢了，這位同學目不轉睛地盯著風箏，好像要把風箏看穿似的。風箏飛到了白云身旁，似乎在跟白云說著不可告人的秘密。突然，一陣大風吹過，風箏從天空中飄落下來，落到了小溪姐姐的懷抱里。唉，這風箏的主人看到自己的風箏離開了自己，可傷心了。
鏡頭二
再來把鏡頭對準她，這位同學正在跳房子呢。她把沙包輕輕地扔了出去。哈，沙包剛好落到了地上，但是被一個同學踢到了外面�！肮�，哈哈哈”圍得里三層，外三層的觀眾全部都哈哈大笑起來。這位同學第二次扔非常準，她開始跳了，等她跳到沙包所在的位置的時候，只聽見“哎呀”一聲，哦，原來是另一只腳落地了，唉，這位同學差一點就可以成功了呢，就因為一點小小的錯誤，就被ut了，真可惜啊！
鏡頭三
咦？觀眾把那圍得水泄不通，是在干什么呢？原來在套圈圈��！好了，現(xiàn)在把鏡頭對準他把，只見那一位同學自信滿滿的走了過去，他扎起了馬步，瞪大了眼睛，一動不動地看著目標，然后，用力一扔，圈圈就像長了眼睛似的，看著目標“飛”過去。“耶，扔進嘍！”他說完這句話，現(xiàn)場立刻就響起了雷鳴般的掌聲，他蹦蹦跳跳地走開了。
歡快的.時間總是那么短暫，又到說再見的時候了，等待下一期的《周末去哪兒》，大家再見。
老師評語：以電視節(jié)目的方式描寫，構思十分新穎，描摹上以分鏡頭形式描寫，結構清晰，語言流暢自然，一氣呵成，令人十分暢快！
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