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          有趣的活動的作文

          時間:2024-01-25 10:58:29 活動 我要投稿

          有趣的活動的作文【集合9篇】

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有趣的活動的作文【集合9篇】

          有趣的活動的作文 篇1

            大家都在在討論什么呀!哦!原來是下午障礙乒乓接力賽的事呀!一提這事,我心里就高興,因為我光榮地成為了參賽隊員。

            “鈴鈴鈴”上課了,大家做完操,把座位擺好,講臺抬開,比賽就開始了。第一輪是一、二小組比賽,同學們都站好了。我的心怦怦直跳,心想:就要到我們了。老師說:“停,第二組勝!”第二輪比賽又開始了。其中二組的彭思源運球時發(fā)生了不少好玩的事呢!第一次時,她的腿離椅子太遠,球拍傾斜了一下,球滾了下去,她又沮喪地回到了起點。第二次時,她小心地走,跨過了椅子,可在回來時,球又掉了,可這次球可不安分了,它一會兒跳到那兒,一會兒又蹦到這兒,最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球,還給彭思源。當我看得入迷時,突然想起:“糟了,就是我們這組了……”“請五、六組的同學上來比賽。”劉老師宣布道。我走了出去,站在了第三個位子上。我們這組著名的馬虎眼龍斯卓先生,這個球好像在幾百年前與他結了仇似的.,老不聽話,好幾次都從拍子上跑下來。這次輪到我了,可我還沒開始走,球就跑出來了我急忙撿起它,小心翼翼地走著。這下,球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油,有點讓我減油可我把一切都拋在腦后,自己慢慢走,最后安全抵達終點。

            這次的班隊活動真有趣呀!下次也讓你來參加。

          有趣的活動的作文 篇2

            在我家里發(fā)生過許許多多有趣的活動。比如說:老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動腦筋吃巧克力”。

            那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游記》,二姑媽就下班回來了,我急忙關上了電視機,三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛說愛笑的姑父、有年長的宋婆婆,還有一個可愛、頑皮的我。

            我們吃完飯,收拾完桌上的零零碎碎以后,我興高采烈地說:“我們來玩“動腦筋吃巧克力”,好嗎?”他們異口同聲地說:“OK!”我不禁心花怒放,因為我可是動腦筋高手,與我作戰(zhàn),只有當我的手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當裁判。誰贏了誰就可以吃一塊巧克力,三局兩勝。

            游戲開始了,宋婆婆出了一個題,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想,我輕松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答對了!”宋婆婆學著王小丫的'形式說著,把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力,在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來,把他們氣得火冒三丈。

            第二題答題開始:有時圓,有時彎。(打一自然景物)。這么簡單,三歲的小孩都會,別說是四年級的人了!我不假思索地說:“是月亮!”恭喜你,又答對了,你真幸運!”宋婆婆說道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力,慢條斯理地吃了起來。想到我馬上就要當冠軍了,不禁心花怒放。

            最后一題答題開始:小明的媽媽在洗衣服,為什么越洗越臟?“因為她用的是臟水”我滿以為會正確,想不到宋婆婆說:“NO!”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”,只見姑父點燃一支煙,吐了一口,說:“笨蛋,是因為小明的媽媽在幫別人洗衣服。”宋婆婆笑容滿面地說:“Yes!”“反正我是冠軍,何必跟姑父過不去呢?”我在自我安慰著。

            鐺!該睡覺了,我們只好結束了這次有趣的猜謎活動。

          有趣的活動的作文 篇3

            今天,在課間十分鐘時,在樓梯的轉角處,一個低年級的小學生在走的過程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來了,我看見了連忙過去把他扶了起來,說:“小弟弟你沒事吧?”小弟弟說:“沒事,只不過我有點站不起來了,”我說:“不要緊,我可以扶你回到班里 ,”他把兩支胳膊放到我的胳膊上,緩緩地站了起來,我們一步一步地走到了樓梯腳下,慢慢的我們一級一級的走到了二樓,這時 ,他們班的一個同學看見了說:“大姐姐,你辛苦了,我來把他扶到班里吧。”

            我回到班里,雖然有點累,但心里很快樂,因為幫助需要幫助的'人是一件多么快樂的事。

          有趣的活動的作文 篇4

            今天上午,我們班進行了一次“包粽子”實踐活動,有好多老師和同學都參加了,十分有趣。不信你看:

            第三節(jié)一上課,我們的“包粽子”活動就開始了。李老師讓我們把桌子拉開,四人為一個小組。接著一個個老師來到了我們的教室。有數(shù)學老師、音樂老師還有其它班的老師,我數(shù)了數(shù),一共來了八個老師呢。

            沒想到我們班這次活動引來了這么多老師參加,看來這個活動很受歡迎,把老師們吸引來了。我們全班同學也做好了準備,躍躍欲試。

            老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準備好,又讓我們洗了手。大家立刻動手“包粽子”。

            哈哈,有趣的事發(fā)生了。沒想到大多數(shù)同學都不會,包出來的不是漏米,就是包的扁扁的,一點兒都不像“粽子”。老師只好一個個手把手的`教。

            結果,大家包出來的粽子有的像“三角”,有的“元寶”,還有的像“蝴蝶結”。有趣極了!

            我們組的四個人,只有我一個會包。幸好我昨天就請教了奶奶,學會了包粽子。要不是今天我也不會呢。張博遠給我?guī)兔Γㄎ,我的保鏢),我負責包,他負責系繩子。

            我一句話也沒說,堅持包了11個。我看著包出來的粽子很像粽子,但更像“蝴蝶結”。都有點兒不好意思了。

            今天的“包粽子”活動真是太有趣了,真希望下午就能吃到自己包的粽子。

          有趣的活動的作文 篇5

            下課了, 同學們像小鳥一樣飛出教室。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了,校園頓時變成了人的海洋、歡樂的世界,到處充滿了歡聲笑語。

            教室里,幾個同學正坐在位子上看書、練字,不時有幾個同學在竊竊私語。

            看,操場上多熱鬧,高年級和低年級玩的不同,高年級的同學有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級的.同學愛玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準備摸,只見同學們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見他笨手笨腳的,開始活躍起來。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋啊!李志鵬被激怒了,使出了他的獨門絕技:“李家三腳” ,只見他一個飛腿又一個連環(huán)腿,正準備再出腿,腳沒站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點把我壓成肉餅,真是倒霉啊!于是我推開他,來到花園里,幾個同學邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來,我急忙走了過去,哦,原來是一個小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了?粗臉幼,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛!

            課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學之間的友誼更加深厚,它對我們真的很重要!

          有趣的活動的作文 篇6

            周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

            活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀念那些幫助過我們的人。

            接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的.身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

            第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

            最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

            在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

          有趣的活動的作文 篇7

            今天,我們在萬象作文輔導班上作文課,老師說:“這節(jié)課抽獎,我們高興地瘋起來,恨不得把屋頂掀開。我想:獎品肯定在屋里!蔽掖蛄苛艘幌陆淌,教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒什么呀?難道是桌子或者是上面掛的燈泡,如果獎品一定是這教室里的,我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個大袋子,里面裝的都是吃的,原來獎品是吃的不是屋里的東西。老師把獎品的名稱寫在紙團里,我們三個人用“石頭剪刀布”決定誰第幾個抽。

            第一輪,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來,立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點兒不高興,她看著我們倆吃得那么有勁兒,就對老師說:“這一輪不算。”老師笑了,回答道:“別人已經(jīng)吃了,還怎么不算!蔽倚南耄翰凰阏,我就可以再抽一次了。

            過了一會兒,第二輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰也是空獎,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子,遺憾地說:“哎呀,真是的.。”

            李家珉吃完香蕉,第三輪開始,我抽的是餅干,郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖,李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來:“我怎么這么倒霉,又是個空獎。”我和郝子杰也不理她,又大吃起來。老師說:“就這三輪吧!痹捯暨沒落地,李家珉求老師再來一輪,老師心一軟就答應了。

            最后一輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我這次只有看他倆吃的份了。后來,郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的,一高興就對郝子杰說:“借我的5角錢不用還了!崩罴溢氚阉南憬兑步o了我,教室里一片歡笑聲。

            這次活動真有趣,真想再來一次。

          有趣的活動的作文 篇8

            九月二十九日,我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

            定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動,在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種較為經(jīng)濟的運動項目。

            我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的'發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。“我宣布朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕......

            由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)......我們在學校經(jīng)過一個星期的練習,每一個小組都信心十足、摩拳擦掌,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

            來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場地,給我們的第一感覺就是太太大了,因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學校這么大的范圍,太大了。

            起點設在森林里,我們小組利用休息時間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備,打清除再打起點,打完起點我快速掃了一眼地圖,一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點,對了一遍數(shù)字是33號,我急忙打上點。我向他們喊:“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點......在我們從十號點跑向十一號點的途中,我們遭到了馬蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個一個點接著跑。

            終于到達終點了,40.59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區(qū)域,太棒了我們是全班的第一名。

            雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

            有趣的社會實踐_記一次社會實踐活動作文450字

            星期三,我們班去實踐活動,那天非常快樂。

            早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是......搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽......陽光,陽光,照亮......每......”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

            對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動!八稀逼?刹皇钦娴乃锹,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。

            吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過?蛇@時,我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

            之后又......

            回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

            今天,雖然熱,但很高興。

          有趣的活動的作文 篇9

            我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習,我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

            今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了!闭f完之后,同學們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕。”當她說完之后,我們全班沒有一個人舉手,當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的`克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

            雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

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