一次有趣的吹磚活動作文 - 體裁動作作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一次有趣的吹磚活動作文 - 體裁動作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“叮鈴鈴”上課了，正在玩耍的同學(xué)們快速地走進了教室，老師還沒有來，有的同學(xué)竊竊私語；有的同學(xué)東張西望；還有的同學(xué)七手八腳拿出課本……教室里一片混亂。

　　老師姍姍來遲，同學(xué)們急忙坐好，只見老師手里拿著一塊塑料磚和一個信封走到講臺上，笑瞇瞇的望著我們。同學(xué)們伸長了脖子問老師要干什么，老師讓猜一猜，同學(xué)們便開始議論紛紛：老師要寫信給家長，老師拿磚頭是要搞什么活動……討論沒有結(jié)果，教室逐漸安靜下來，老師才開口說：“這節(jié)課我們來玩一個游戲好不好？”同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　老師說：“誰能把這塊磚吹倒就算贏。也可以利用這封信哦！”同學(xué)們聽后個個摩拳擦掌，躍躍欲試。首先第一個“吃螃蟹”的人是王鵬，只見他大搖大擺地走上臺，一副自信滿滿的樣子。他先深吸一口氣，然后用盡全力把氣吹出去，可磚頭紋絲不動，好像粘在桌面上，不管他怎么吹，磚頭就是不倒，最后還把臉吹得紅通通的。老師提醒道：“你們也可以一起吹�！比硕嗔α看�，先是女生三人組，然后是男生五人組，他們一起吹，可磚頭連動都不動一下，有的同學(xué)還把口水都吹出來了，連班里最壯的幾個大力士也拿它沒有辦法。同學(xué)們個個垂頭喪氣。這時老師說：“你們都沒有利用我給你們的這個信封，說明你們觀察力不夠細微呀！”說著，只見老師把信封放在了磚頭下面，然后對準(zhǔn)信封內(nèi)吹了幾口氣，磚頭慢慢倒下了，同學(xué)們個個目瞪口呆，一臉不敢置信的樣子，教室里一片安靜。老師說：“這具有一定的科學(xué)性，吹的時候信封里面充滿了氣體，讓信封膨脹起來，磚頭失去平衡就會倒下去。”聽到老師的講解，同學(xué)們恍然大悟。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)猿两�在游戲中，它激起了我們對科學(xué)的興趣。這真是一場有趣的活動！它將會是我記憶長河中一朵美麗的浪花！

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