活動的作文[經(jīng)典5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的活動的作文5篇，歡迎大家分享。

活動的作文 篇1

　　今天，是我們小組的紅領(lǐng)巾一條街活動，來到教室，我們穿好紅色的隊服，整齊的向校門口出發(fā)，到了校門口，我們拍了幾張照片，就繼續(xù)往前走，我們來到了一家海鮮店門口，那里的海鮮應(yīng)有盡有，有非常大的`龍蝦.海螺.蝦姑.螃蟹.章魚......接著，我們穿過馬路，來到了刻著“沈家門漁港”我們休息了一會，邊聽邊靠著那牌子，由林老師來為我們講解，林老師也就是林泓韓的爸爸，林泓韓的爸爸為我們講了沈家門的來歷，沈家門漁港.挪威的啤爾根港.秘魯?shù)目▉喍砀邸?/p>

　　接著，我們來到了海底隧道，林老師讓我們讓我們計時，從這里到那一頭，要幾分鐘，也不能跑，要自然地走，我們一聽，急忙計時，到了那一頭，丁心言說是5分17秒，我們大家都認(rèn)同，接下來，我們要采訪了，我一共才采訪了2個人，因?yàn)槎急粎庆o雯給搶走了。但是我很開心。

　　最后我們回到教室后就解放了。

活動的作文 篇2

　　在我五年級下學(xué)期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進(jìn)行一次讀書匯報活動。

　　隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我們興高采烈地沖出教室，來到攝像室，我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同，這里的桌子是藍(lán)色的，排得井然有序，這里還十分干凈，這里也有空調(diào)，使我們十分暖和。

　　我們的讀書匯報活動分為四個版塊，第一個版塊是由我主持的，快要開始時，老師提醒我上去做準(zhǔn)備，于是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心里好像十五個吊桶打水——七上八下，老師仿佛看出來了，沖我微微一笑，這好像在鼓勵我加油，就像排練時一樣自如，輕松。我用清脆的聲音，完美結(jié)束。第二個版塊是柴煒蕓和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言，同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請了這次考試獲得好成績的同學(xué)上臺，由袁老師為她們頒發(fā)獎品，獎品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵我們在書的海洋里繼續(xù)遨游的'擁抱和書簽，接下來是她們發(fā)表獲獎感言，其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我會將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛，仿佛讓我回到歷史悠久的古代，仿佛讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。

　　這次匯報活動隨著我們的歡笑聲，圓滿結(jié)束！

活動的作文 篇3

　　每一個人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福�？墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

　　每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳�活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用歡樂的音符奏響心靈的'樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

活動的作文 篇4

　　“假期”二字在每個學(xué)生腦海里都是充滿吃喝玩樂的美好時光，逍遙卻又短暫，對我來說也一樣，但是這個寒假，讓我感受到了假期這無聊的生活。

　　在寒假的第一天，我就被媽媽抓去寫作業(yè)，在作業(yè)面前，我只好認(rèn)輸，誰讓作業(yè)這么多呢。寫完了媽媽規(guī)定的作業(yè)，我把筆一扔，奔向了電視機(jī)前，真想快點(diǎn)離開那個令人厭煩的地方�！案陕锶�，跑那么快，回來回來，家務(wù)你還沒做呢，就想看電視，快來刷碗�！蔽抑缓萌蚊�，乖乖地拿起碗筷，刷了起來。等到最后一個碗沖完時，我長嘆一口氣，慢悠悠的走到電視前，“過來，我還沒檢查呢�！眿寢屧趶N房說道，我提不起一點(diǎn)精神，用比烏龜還慢的速度，到了廚房。前腳剛邁進(jìn)去，媽媽的聲音又響了起來：“不錯，刷的挺干凈，看電視去吧�！苯K于可以玩了，但我已經(jīng)沒有了玩的沖動。

　　正演著春節(jié)聯(lián)歡晚會，我趁媽媽不注意，偷偷地溜到房間，玩起了手機(jī)，正在我和朋友聊天時，房間門突然被打開，我還沒有回過神來，一陣暴風(fēng)雨正向我襲來�！巴媸裁茨�，出去看春節(jié)聯(lián)歡晚會，別經(jīng)常待在房間里�！蔽抑缓脽o奈的放下手機(jī)，坐到了沙發(fā)上。

　　元宵節(jié)里，我小心翼翼的'穿上鞋，正要溜出家門，又被媽媽抓了個正著，這次，我趁媽媽還沒有說話，先開口：“媽媽，今天是元宵節(jié)，我想去外面逛廟會，求你了�！薄皠e人出去玩，關(guān)你什么事啊，再說你的作業(yè)，快開學(xué)了，不知道整理整理，不許出去�！边@個寒假，我徹底感受到了假期的無聊，整個假期，只有作業(yè)相陪。

　　現(xiàn)在，我盼望著和朋友在一起玩的時光，盼望著上學(xué)的時刻，希望假期快點(diǎn)結(jié)束，快讓我見到分別以久的同學(xué)們。

活動的作文 篇5

　　9月6日，我很高興參加了“中國月餅名城·茂名”20xx年中秋文化節(jié)小記者月餅手工制作大賽。比賽在廣東海龍閣餅業(yè)有限公司生產(chǎn)車間舉行。

　　在去參賽的路上，我暗下決心，一定要沉著、冷靜比賽，學(xué)到更多知識，爭取能獲獎。

　　我們到了比賽現(xiàn)場，參觀了月餅制作車間。車間有制作月餅的模具、餡料及面團(tuán)。后來我們一邊參觀叔叔阿姨工作的地方，一邊聽講解員叔叔的講解。我們拍了很多照片。

　　接著，我們進(jìn)入比賽時間。茂名日報的主持人將我們75人分成若干組，又給每人一套工作服。主持人宣布：“比賽現(xiàn)在正式開始�！蔽覀兪紫仍谑稚险匆稽c(diǎn)面粉，然后開始包蓮蓉月餅了。先把面團(tuán)切成一塊塊，揉圓壓扁，把蓮蓉放在上面，用面皮包住，結(jié)果包不住，扯了面皮，還是包不住。我們只能重新取料，吸取做第一個月餅失敗的教訓(xùn)，結(jié)果還是差點(diǎn)才能包住。我想辦法，把餡料壓進(jìn)去，再把面皮扯上來，花了九牛二虎之力，總算包好了，放進(jìn)餅?zāi)＞呃镆话�。我很期待這個月餅?zāi)茏龀晒�。我小心翼翼地把模具打開，這個月餅真的做成功了，我高興得跳了起來。

　　主持人叫我們每個組別派一個代表上來說說自己制作月餅的感受。我的.感受是：制作月餅時餡料不要貪多，餡料和面皮要恰到好處，做出的月餅才是合格的。留心處處皆學(xué)問。

　　廣東海龍閣餅業(yè)有限公司給每個小記者發(fā)了一盒月餅。我希望下次還有機(jī)會能再參與月餅制作大賽。

　　雖然我這次參賽沒有獲得獎項，但我也很開心。因?yàn)橥ㄟ^這次比賽，我學(xué)會了做月餅，也明白了可以通過勞動來創(chuàng)造財富、創(chuàng)造快樂!

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