飛機(jī)作文8篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的飛機(jī)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)作文 篇1

　　紙飛機(jī)順著陽光，從窗外滑進(jìn)，輕輕地，很平穩(wěn)地降落在手心。

　　少女早早地在窗邊等待著，此刻仍然保持著慣有的矜持，不慌不忙地，將紙飛機(jī)鋪展開來。

　　興奮和期待在此時(shí)瞬間充滿了她的心，從她的眼里溢出，淌到紙上。

　　而這張飛來的紙可能要讓她失望了，因?yàn)樯厦嬷粚懼鴥蓚�(gè)字：早安。

　　可以很明顯地感受到，她那強(qiáng)烈的情感在漸漸減弱，不過，取而代之的是開心和滿足。她嘴角的微笑印證著這一點(diǎn)。

　　她抱起一個(gè)厚厚的筆記本，翻到最新一頁，第1029頁，然后記錄下這一切，把周圍的場(chǎng)景定格在這一頁紙內(nèi)。說起來，這并不是第1029頁，在筆記本前端，有將近五百頁的空白。而最近的幾頁，似乎有撕下的痕跡。

　　少女撫摸著那筆記本的傷痕，往事如潮水一般涌入腦中。

　　那是多年前的一天，平凡無奇的一天，卻也是改變她命運(yùn)的一天。她永遠(yuǎn)也忘不了，在那一天，由于一場(chǎng)事故，她失去了聆聽世界的能力。她是一個(gè)喜歡安靜的人，在她希望安靜時(shí)，就連時(shí)鐘的喧鬧也會(huì)招來她的厭惡�？伤�想要的不是永恒的寂靜，她現(xiàn)在多么渴望再次欣賞那時(shí)鐘的演奏。

　　從那以后，她的整個(gè)世界，只有黑白交織著，單調(diào)而無變化。

　　直到有一天，她的世界突然有了一抹色彩。

　　那天早晨，當(dāng)她望向窗外時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的玻璃瓶，用彩線懸掛著，里面蜷縮著一張紙。好奇心驅(qū)使她去了解這一切。

　　她取出紙，上面寫道：你好，很高興能認(rèn)識(shí)你！我大概了解了你的情況，我想我能理解你的感受，因?yàn)�，我曾�?jīng)有位朋友也是如此。作為鄰居，我想我有義務(wù)幫助你。我們可以成為筆友，以此方式相互交流……

　　字是工整的印刷體，讓人猜不透其作者的具體情況。

　　閱畢，她無力地躺在床上。雖然內(nèi)心渴求著生活能有所改變，但她實(shí)在是經(jīng)不起什么變化了。即使適應(yīng)這樣小小的變化，她都覺得很累。

　　她凝視著那紙上的字，仿佛那些方塊字都是一個(gè)個(gè)活生生的生命一樣。思索良久，她取出一張紙，寫道：我很好，不需要任何人的憐憫。

　　一瞬間的遲疑后，少女將紙放進(jìn)玻璃瓶里。多么漂亮的玻璃瓶��！

　　她開始有了一絲期待，她的“好鄰居”會(huì)有什么反應(yīng)呢？

　　第二天，她早早地起來，時(shí)不時(shí)往窗外望一眼，又期待，又興奮，卻又害怕。陽光下的玻璃瓶，空靈、透亮。當(dāng)少女的桌上出現(xiàn)一道彩色的光時(shí)，她的心猛地一驚，許久才平復(fù)下來。

　　紙上寫著：知道你狀況很好，我就放心了。你想要獨(dú)立，自力更生，可以理解。不過有時(shí)候，你不可避免地需要他人的幫助……

　　就在這樣多次寫信一般的對(duì)話中，少女逐漸熟悉了這位筆友。她學(xué)到了很多。從那一張張紙里，她看到了一個(gè)繽紛多彩的世界，以及生命的美好。她把每一次的內(nèi)容都記錄在筆記本里，那是她最美的記憶。

　　可是后來，恢復(fù)生機(jī)的生活有了一些小插曲。那一天，她獨(dú)自一人待在家里，入迷地看著喜歡的書。離家不遠(yuǎn)處，小火苗調(diào)皮地亂竄，不一會(huì)兒已是熊熊烈火。而她毫無察覺，呼喊聲，警笛聲，以及各種嘈雜的聲音，都無法穿透這將她與世界隔離開來的無形的墻。

　　一個(gè)紙飛機(jī)突然沖進(jìn)屋里，落在書前，她才從書里清醒過來。轉(zhuǎn)過身，滿地的紙飛機(jī)，窗外赫然掛著那個(gè)熟悉的玻璃瓶。她意識(shí)到有些不對(duì)勁，趕忙打開看，手寫的潦草字體：火災(zāi)！跑！

　　她緊緊地抓住這張紙，向屋外跑去……

　　火很快被撲滅了，所幸無人傷亡，不過損失倒是不小。她不敢想象，如果沒有那張紙的提醒，會(huì)發(fā)生什么。大火席卷了她的半個(gè)房間，用火焰特有的方式閱讀她的筆記本。美好的回憶化為灰燼。

　　彼此安然無恙，算是不幸中的萬幸了。之后，她換了一個(gè)新的筆記本，把丟失的部分空出來。過去的就讓它過去吧，消失的再也找不回來了，那就創(chuàng)造新的回憶吧。

　　一張張紙繼續(xù)如往常一般，忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。

　　時(shí)間很平靜地向前推移，每一天，都是充滿期待的一天。

　　窗邊的玻璃瓶依然是那樣美，它保護(hù)著里面的紙，不受時(shí)光侵蝕。可在紙上留下印記的人啊，又有誰來保護(hù)她或他呢……

　　有那么一兩天，少女沒有等到那守時(shí)的玻璃瓶，也沒有紙飛機(jī)的造訪。就像玻璃瓶突然出現(xiàn)一般，它又毫無征兆地消失了。她內(nèi)心有了一絲不安和焦慮。

　　玻璃瓶很快又出現(xiàn)在窗外，而紙上的話語變得簡(jiǎn)短了，有時(shí)甚至是直接手寫而非打印。這一反常態(tài)的變化，讓她感覺有些奇怪，但也不去深究，何必自尋煩惱呢？

　　終于有一天，玻璃瓶消失得無影無蹤。前幾天斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)，似乎是最后的掙扎。少女決定一探究竟。

　　她知道那一張張紙都是出自樓上鄰居之手，便早早地起來，帶上一個(gè)小本，拿上筆，在樓上門前等著。她之前也主動(dòng)寫過一些話，投在門前的信箱里，有時(shí)候有簡(jiǎn)短的回復(fù)，有時(shí)也簡(jiǎn)短到?jīng)]有回應(yīng)。

　　就這樣，她在門前等了一天，那扇門始終沒有要打開的跡象。直到晚上，才有一個(gè)年輕人拖著疲憊的身軀，從樓道中慢慢走上來。他帶有戒備心地看了少女一眼，然后自顧自地去開門。

　　就是他了！少女心里想著，她正想著該說些什么，門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。她并沒有太大的失望，只是見到他本人，和字里行間所表現(xiàn)出的.那個(gè)形象有些不同。

　　回家之前，她把這幾天很多想說的話寫下來，如釋重負(fù)地放進(jìn)信箱里。

　　之后得知的消息，打碎了她的夢(mèng)境，她感覺自己的生活將像最初一樣墜入深淵。

　　玻璃瓶再次出現(xiàn)后，帶來了一個(gè)重大的消息。她這才知道，樓上住著的，本是一位慈祥的老人，在前不久搬家了。年輕人向她透露了一個(gè)秘密，老人給他講了她的故事，希望他能繼續(xù)以同樣的方式幫助她，而且最好不要讓她察覺到有什么異樣。老人擔(dān)心這樣可能會(huì)傷害到她，所以才這樣交代。而年輕人工作繁忙，所以有時(shí)候沒時(shí)間來完成這件事。在看到少女的信后，他決定將實(shí)情告訴她。

　　少女感覺老人不是搬家，而是永遠(yuǎn)地離開了。她哭了，淚水潤濕了整張紙，上面的字變得模模糊糊，宛如夢(mèng)境。她多么希望這真的是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　她撕下那些記錄著不屬于老人的信件的紙。沒有人能取代他，那個(gè)在她最需要幫助的時(shí)候執(zhí)意要幫助她的人，那個(gè)讓她看見、聽見美好的人。

　　可后來她明白了。老人這樣做是不想傷害她，那就更不希望看到她現(xiàn)在這樣。難道自己就以這樣的方式報(bào)答他的恩情？少女想著，要樂觀地面對(duì)一切，要靠自己去爭(zhēng)取美好的生活，不能辜負(fù)老人。

　　后來的日子，也是一如既往地平靜呢。不過，少女感覺自己成長了許多。

　　那小小的紙上，承載著深深的情感，大大的世界，以及美麗的生命。

飛機(jī)作文 篇2

　　純青的藍(lán)天下，一只只攜帶著陽光氣息的紙飛機(jī)劃過眼界，優(yōu)美的弧線久久停在眼眶，敲擊著每個(gè)人的心靈。

　　陽光炙烤著大地，留下金燦燦的一片，我們這一名名“經(jīng)驗(yàn)豐富”的“駕駛員”帶著“造”飛機(jī)的“原材料”——紙來到了“機(jī)場(chǎng)”——操場(chǎng)，“造”起了飛機(jī)，大家經(jīng)過1分鐘多的時(shí)間“造”好了戰(zhàn)機(jī)，正為自己心愛的戰(zhàn)機(jī)起名呢！孫馭丞的戰(zhàn)機(jī)叫“綠光號(hào)”，機(jī)身涂滿了綠色；王暢的是“諾業(yè)含號(hào)”；而我的“戰(zhàn)鷹號(hào)”，在上面畫上了鷹嘴和鷹眼……

　　接著，大家拿著自己的“戰(zhàn)機(jī)”在“機(jī)場(chǎng)”——操場(chǎng)上準(zhǔn)備起飛了，“司令官”——老師大喊一聲：“起飛！”46架戰(zhàn)斗機(jī)起飛了，白色的機(jī)身在天空中像幾朵白色的云彩，又像一只白鴿在空中飛翔，擁抱著藍(lán)天，享受著風(fēng)的撫摸。只見有的“戰(zhàn)機(jī)”在空中劃了一條白色弧線，然后安然下降；有的好像失控了，飛了一半，突然頭朝下筆直地下落；有的.劃了一個(gè)圓圈，又朝前飛去；有的打了前鋒，落在了第一名的位置，超過了所有戰(zhàn)機(jī)……而我的呢，它真的就像戰(zhàn)鷹一樣，筆直地向前沖去，連一絲一毫的彎度也沒有，最后輕輕地降落，迎接勝利的輝煌。

　　第二次起飛開始了，當(dāng)老師發(fā)出口令的一剎那間，飛機(jī)們又一次起飛了。在陽光下就像下了一場(chǎng)“飛機(jī)雨”。如果這情景能倒放的話，那這一定是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　風(fēng)兒吹，與歡聲笑語同行，與飛機(jī)同行，直到它們悠悠地落地。我們每個(gè)人閃亮的眼睛中映著那陣陣的“飛機(jī)雨”，風(fēng)兒吹干汗水，吹起發(fā)絲，讓我們的夢(mèng)想伴著紙飛機(jī)，在空中飛揚(yáng)。遨游吧，紙飛機(jī)……

飛機(jī)作文 篇3

　　在上午有一節(jié)課沒有老師來上課，靠窗坐的同學(xué)們便開始了游戲——紙飛機(jī)比賽，比賽的規(guī)則：誰能將紙飛機(jī)投到教學(xué)樓對(duì)面的宿舍平臺(tái)上，即視為勝利。

　　比賽開始前，我們準(zhǔn)備好各自的紙飛機(jī)，隨著裁判一聲令下，大大小小的紙飛機(jī)便飛出窗外，這看似很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗奚崞脚_(tái)離教學(xué)樓很近且教學(xué)樓的.地勢(shì)要比宿舍平臺(tái)的要高一些�？涩F(xiàn)實(shí)卻是很難的，大大小小的紙飛機(jī)都?jí)嬄淞�，沒有一個(gè)到達(dá)平臺(tái)。原來是我們太用力投了，導(dǎo)致風(fēng)產(chǎn)生亂流，造成飛機(jī)墜落。哦，紙飛機(jī)不是靠投射的初速來決定飛行距離的，而是利用空氣中的浮力來滑翔的，懂得了這個(gè)原理，我們便重整旗鼓，再次展開比賽。

　　我懂得了這個(gè)原理，便在投出力度上修正了，而且為了達(dá)到最佳滑翔效果，還讓機(jī)翼向上傾斜些，我想這樣應(yīng)該可以到達(dá)對(duì)面的平臺(tái)了。開始比賽了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī)，心想快要到達(dá)對(duì)面的彼岸了，眼看就要到達(dá)，但結(jié)果卻出乎預(yù)料：還差一點(diǎn)就到了，一些同學(xué)的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)平臺(tái)。我想了想，我的力度和角度都沒問題，那也許就是風(fēng)向的問題了。想到這里，我便伸手出窗外測(cè)風(fēng)，哦，原來是順風(fēng)，因?yàn)轫橈L(fēng)不能把飛機(jī)吹起來，所以飛機(jī)失去動(dòng)力，才無法到達(dá)平臺(tái)。

　　靠著正確的力度、角度和風(fēng)向，我終于在最后一場(chǎng)比賽取得勝利。

　　這次比賽使我明白了想象終歸是想象，實(shí)踐才能出真知，就好比我以前想過順風(fēng)才能把紙飛機(jī)吹起一樣，而事實(shí)卻證明了逆風(fēng)才能使飛機(jī)上升。

飛機(jī)作文 篇4

　　春節(jié)的時(shí)候，媽媽說我們一家去桂林游玩，還要坐飛機(jī)去，我聽了非常開心，這可是我第一次坐飛機(jī)，我在心里無數(shù)次地想象著坐飛機(jī)的感覺。

　　初二的早上，我們從亳州出發(fā)坐火車到了鄭州機(jī)場(chǎng)，辦理好登機(jī)牌及安檢手續(xù)，來到了候機(jī)廳，我焦急地期盼著快快登機(jī)。

　　大約過了30分鐘，廣播里響起了甜美的聲音：“從鄭州到桂林的航班開始登機(jī)了�！蔽壹泵�拉著爸爸媽媽去排隊(duì)，生怕落下隊(duì)伍，錯(cuò)過了登機(jī)的時(shí)間。

　　我們終于順利地登上了飛機(jī)，整整齊齊的機(jī)艙里站著幾個(gè)漂亮的空姐，她們熱情地幫助乘客搬行李。一個(gè)空姐在前面給乘客介紹降落傘和安全帶的用法。我按照她的'說法系好了安全帶。

　　飛機(jī)開始滑行前進(jìn)，我感覺和坐在車上一樣。過了一會(huì)，飛機(jī)開始起飛了，我只聽到耳邊嗡嗡的響聲，身體開始搖晃起來，我緊張得抓住媽媽的手，盡量讓身體保持平衡。

　　當(dāng)我心情恢復(fù)平靜的時(shí)候，媽媽指著窗外說：“看，外面！”我只發(fā)現(xiàn)一排排的房子、一輛輛的汽車、還有一條條的馬路盡在我的腳下，他們?cè)絹碓叫。�越來越小。原來我已�?jīng)升上了半空。

　　看著白云從身邊飄過，我多想抓住它，放進(jìn)口袋，拿回家里給小伙伴看看。離地面越來越遠(yuǎn)，我的心情無比高興，我終于登上天空啦！同行的乘客們已經(jīng)睡覺了，可我仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，生怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)美麗的風(fēng)景。

　　這就是我第一次坐飛機(jī)的經(jīng)歷。

飛機(jī)作文 篇5

　　1月28日，我們?nèi)�家要跟著旅行團(tuán)去北京玩，最令人激動(dòng)的是我們要坐飛機(jī)去，我們先坐大巴來到了流亭費(fèi)機(jī)場(chǎng)，先辦好登機(jī)前的一切準(zhǔn)備。時(shí)間指向了6點(diǎn)05分，費(fèi)機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)起飛了！開始，飛機(jī)在地上慢慢地滑行，后來逐漸地升高了，到了空中往地面上一看，好美�。〉孛嫔系臒艄夂孟裨陬B皮的'跟我眨眼睛，有的好像連成了一條長長的大彩帶，還有放禮花的，在空中就像一朵朵小花，是那么的美麗。不知不覺空姐在喇叭里說北京機(jī)場(chǎng)已經(jīng)到了！我居然已經(jīng)“飛到”北京了！

飛機(jī)作文 篇6

　　今天下午舉行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽，大家都很開心，我也很高興。

　　蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習(xí)紙，這樣，比賽的時(shí)候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后，有的飛機(jī)前面尖尖的、有的平平的、有的.又是不平不尖。有的同學(xué)在玩，有的在仔細(xì)觀察飛機(jī)。蘇老師為了讓我們的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，就讓李伯州、梁文紹上講臺(tái)飛，可李伯州第一個(gè)上講臺(tái)大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機(jī)比賽的準(zhǔn)備工作就這樣結(jié)束了。

　　開始比賽了，我們興高采烈地來帶操場(chǎng)上，看見人山人海的，真像一片樹林。飛機(jī)比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時(shí)間，我參加的是“空中停留帶我時(shí)間”。

　　我們依次排隊(duì)等候比賽，看著同學(xué)們飛得那么高興，我真著急啊！終于輪到我了，我把飛機(jī)送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機(jī)在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯(cuò)，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)空中，使勁一扔，��！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運(yùn)氣”！紙飛機(jī)比賽

　　今天下午真開心，還學(xué)到了許多放飛機(jī)的方法。希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能學(xué)到知識(shí)。

飛機(jī)作文 篇7

　　一輛公共汽車在公路上自由自在地行駛著。它一會(huì)兒加速，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，還不時(shí)地鳴著喇叭唱著歌，覺得很得意。

　　突然，一輛銀白色的汽車悄無聲息地超越了它。只見它尖尖的腦袋，方方的車身，開起來又快又穩(wěn)，就像一座漂亮的.房子在漂移�！斑�，這是什么��？怎么開起來一點(diǎn)聲音也沒有。”公共汽車十分驚訝。

　　它找到了科學(xué)博士，問個(gè)究竟。科學(xué)博士樂呵呵地說：“剛才你看到的是新能源汽車，它是用環(huán)保材料做成的，行駛的速度是普通汽車的兩倍�！笨茖W(xué)博士停了停，又說：“新能源汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是不用油，不燒氣，利用太陽能，風(fēng)能作動(dòng)力，所以它對(duì)環(huán)境沒有任何污染�！�

　　公共汽車越聽越不自在，科學(xué)博士看出了它的心思，親切地說：“新能源汽車有它的長處，你也有你的長處。你的作用也是新能源汽車替代不了的呀。”

飛機(jī)作文 篇8

　　今天下午我們學(xué)校舉行了紙飛機(jī)比賽，一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)參加了比賽。

　　操場(chǎng)上有很多同學(xué)都來給我們加油，體育老師李老師組織我們比賽，李老師讓我們每個(gè)年級(jí)排成一排，每人飛一次就站到隊(duì)伍后面，輪流飛三次，飛機(jī)扔出去看誰飛的時(shí)間長。

　　比賽開始了，我們二年級(jí)是201班的.同學(xué)先飛，第一名同學(xué)的飛機(jī)是旋轉(zhuǎn)著飛出去的，第二名同學(xué)的飛機(jī)是個(gè)小小的，沒想到他的飛機(jī)唰地一下子飛出去，然后在空中飛了一會(huì)兒，才慢慢地落到地上，大家都為他鼓掌、加油… …輪到我們203班了，我和王月都很緊張，我說:“王月，我們也要加油呀!”王月說:“好呀，加油!”我把飛機(jī)用力扔出去，飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)了三圈，最后落在了地上，同學(xué)們都為我加油呢!王月的飛機(jī)機(jī)翼上折了個(gè)三角形，她的飛機(jī)飛得也很好，同學(xué)們的加油聲讓我們不再緊張了，接下來我們飛了第二次、第三次，一次比一次飛得好了。一年級(jí)的弟弟、妹妹和三年級(jí)的哥哥、姐姐都進(jìn)行了比賽，大家做了各種各樣的飛機(jī)，李校長還為我們拍了照。

　　這次紙飛機(jī)比賽真有趣，以后我會(huì)再做出更好的紙飛機(jī)參加比賽!

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