親子游活動(dòng)作文 - 體裁動(dòng)作作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的親子游活動(dòng)作文 - 體裁動(dòng)作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今年暑假，我和媽媽參加了一個(gè)親子游活動(dòng)，去了貴州一個(gè)叫“季刀苗寨”的小山村。

　　在那里，每家每戶都有一只大公雞，天蒙蒙亮，它們就相繼唱起歌來(lái)。早飯過(guò)后，我們領(lǐng)到的第一任務(wù)就是抓魚。導(dǎo)游說(shuō)，中午有沒(méi)有菜吃，就看我們能不能抓到魚。

　　貴州山里很多的田都像臺(tái)階一樣，一級(jí)一級(jí)的，這種田叫“梯田”。遠(yuǎn)處，山巒連綿起伏；近處，小溪淙淙流淌，田邊的美景，猶如一幅幅山水畫在晨霧中展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

　　我們來(lái)到田邊，迫不及待地挽起褲子，脫下鞋子，一腳踏入梯田中。我們慢慢地在田里移動(dòng)，能感覺(jué)到一條條魚在身邊游過(guò)，也許是魚受驚了，游的速度很快，再加上泥水渾濁看不清，花了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抓到一條魚。突然，我旁邊的伙伴大喊：“有魚！”我連忙轉(zhuǎn)身向他跑去，不想，卻和向我跑來(lái)的他撞了個(gè)滿懷。理所當(dāng)然，魚被嚇跑了。我們又分頭去捉，過(guò)了好一會(huì)，大家依然沒(méi)有抓到魚，不過(guò)撿到了很多田螺。

　　這時(shí)，幾個(gè)農(nóng)民走來(lái)，手里拿著幾個(gè)竹子編的東西，形狀像水桶，但兩頭都是空的，原來(lái)那叫“魚簍”，是用來(lái)捕魚的工具。我和媽媽接過(guò)魚簍，找了一個(gè)魚多的地方，把魚簍向上一舉，用力往下一按，水面上便開(kāi)出了一朵棕色的“花”，定眼一看，一條魚被兜了進(jìn)去，一起被兜進(jìn)去的還有很多田螺。我興奮地跑到岸邊，把魚和田螺都放進(jìn)一個(gè)水桶里，魚在水桶里翻著跟頭，把桶里的田螺弄得“啪啪”直響。旁邊的農(nóng)民伯伯看到了露出贊揚(yáng)的笑容，紛紛夸我本領(lǐng)大。

　　時(shí)間好似流星，一眨眼一上午就過(guò)去了，盯著七月的烈日，踏著沉重的步伐，拖著疲憊的影子回到了酒店，我想：就這一上午，我們都快累得趴下了，而農(nóng)民伯伯每天都要這么辛苦，真不容易，特別是夏天，烈日當(dāng)頭，他們還在田里勞作。這讓我不禁想起了李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。也深深明白了詩(shī)中的含義。

　　我們每天吃的飯都離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的汗水和辛勤付出，我們一定要珍惜每一粒糧食。

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