實(shí)用的活動(dòng)的作文（范例7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的，還是五年級(jí)的時(shí)候在機(jī)場里舉辦的一個(gè)“民族精神代代傳”的活動(dòng)。
每個(gè)人都很想上電視，然而“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候就是一次很好的機(jī)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)了，我依舊很自卑，膽卻，或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我在五一年歡會(huì)上代表全班表演一個(gè)“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈，我只有接受了這次任務(wù)。
終于到了那一天我表演的時(shí)候了。表演的位置是在機(jī)場的一個(gè)大會(huì)堂里，我們班的崔恪和李陽雪當(dāng)主持人，在那話筒的回音，和大家激情的掌聲，我的心開始有點(diǎn)緊張了，穿著跳舞服在旁邊等著，一會(huì)兒，就到我了，我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻，頭也不抬。這時(shí)，在我身邊的賀老師對(duì)我說：“付晶，你等下上臺(tái)時(shí)不要怕，放松，等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱，知道嗎？加油！”聽了賀老師的幾句話，我心中充滿熱情，情不自禁地走向臺(tái)那邊，跟觀眾先鞠了個(gè)躬，隨著音樂的節(jié)奏，我一下子像是到了我的世界，自由自在的.又唱有跳，這時(shí)，我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺(tái)時(shí)，賀老師對(duì)我一笑，伸出大拇子對(duì)我說：“你真棒�！比缓螅倚判拇笤�，僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>
難忘那掌聲，它給我信心和動(dòng)力，原來，我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴，”清脆的下課鈴聲剛剛響完，操場上就炸開了鍋。
太陽公公露出了幾日不見的笑臉，笑瞇瞇地注視著操場上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子，有的在玩老鷹捉小雞，有的坐在大樹底下專心地看書……
我和同學(xué)們也跑了下去，我們要玩踢毽子。李欣桐先踢，只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子，隨著她身體的擺動(dòng)，也一上一下，活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀！李欣桐踢了整整100個(gè)呢！太棒了！
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲，有玩的，有看的。不好，兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”，慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”，“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒，它又一次撲向了“小雞”，“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下，大驚小叫著，開心極了。
“哎呀！”一個(gè)沙包向我扔來，原來是淘氣的`男生和我開玩笑呢！不遠(yuǎn)的大樹下，一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書，看她那盯著書的樣子，仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到，我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來，操場上瞬間鴉雀無聲了。很快，教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。
窗外，太陽公公笑得更開心了！
活動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)一起去了某某游泳館，一起游了一下午的泳，非常難忘。
我和朋友一起到了那里，我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后伴隨著“嘩”的一聲，跳入了水中。我們游了一會(huì)兒，一個(gè)朋友書：“咱們?nèi)齻�(gè)人玩接力游戲吧。”
我的朋友站在了第一棒，我站在第二棒。我說了聲開始，朋友朝我游了過來他從頭向三分之二處（也就是我所在的`位置）游了過來。一開始，他游的忽然那塊，他游時(shí)向我招了招手，我也朝他揮了揮手。快到我這里了，他游的越來越慢。終于游到我這里了，我握住了接力棒，正當(dāng)轉(zhuǎn)身時(shí)，嚇了我一跳，一個(gè)人從我旁邊游過，險(xiǎn)些撞到。我定了定神，像箭一樣游了出去，傳給了另外一位同學(xué)。那位同學(xué)向終點(diǎn)游去。他好像頭發(fā)有點(diǎn)癢，就用手去撓，突然，他像飛機(jī)失控了一樣，沉到了水底。我和另外一位同學(xué)哈哈大笑，他從水里探出頭來，也跟著笑了起來。我和另外的那個(gè)同學(xué)異口同聲地說；“快沖向終點(diǎn)�！彼腥淮笪�，迅速游到了終點(diǎn)。
就這樣，我們玩了一下午。這真是一次難忘的游泳活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇4
愛心義賣會(huì)，顧名思義，就是用愛用心義賣會(huì)，而我們學(xué)校也如往年一樣，進(jìn)行著這個(gè)活動(dòng)，雖然不是第一次參加了，但激動(dòng)的心情還是無法用語言來表達(dá)。
在最后一節(jié)課下課后，便是一年一度的義賣會(huì)了，這次的活動(dòng)如往年一樣由四年級(jí)同學(xué)賣，三、五年級(jí)的同學(xué)買，義賣現(xiàn)場火熱極了，大家都迫不及待的想獻(xiàn)出一片愛心呢，而四年級(jí)同學(xué)的攤點(diǎn)前更是 人緊人，人挨人，連老師們也都在一塊獻(xiàn)愛心。
而我，更是在兩位主持人讀完稿后，以“飛”一般的速度沖向遠(yuǎn)方，但很可惜，我一直夢(mèng)寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個(gè)“快手劉”搶先一步，引得我們班的柯南迷們捶胸跺足，大叫不爽。 只得再尋“寶貝”，可回頭一看，每個(gè)攤點(diǎn)前都可謂是茫茫人海，再尋“寶貝”，實(shí)在是何其容易，而我們幾個(gè)女生也在人群中紛給“走失”再不相見，我，也只能孤身一人，向另一個(gè)攤點(diǎn)沖去，在到 達(dá)之后，我不得不佩服四年級(jí)同學(xué)的.“商業(yè)計(jì)謀”，基本上每一個(gè)攤點(diǎn)都有個(gè)看家法寶，不是贈(zèng)杯可樂，就是抽打折卷，可以說無所不用其及，我相信，如果他們可以開公司 ，沒準(zhǔn)是一個(gè)成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室，誰讓買東西的太多，而東西又賣的太快呢！
愛心義賣活動(dòng)，不但可以幫助有困難的孩子，又可以幫著把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉，并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛的物件又獻(xiàn)了愛心。只是我希望攤點(diǎn)可以再多些，這 樣就不會(huì)出現(xiàn)愛心未獻(xiàn)夠，可東西卻又沒了的場面。
活動(dòng)的作文 篇5
盼呀盼呀，我們終于盼來了建隊(duì)日，這是屬于我們少先隊(duì)的節(jié)日。
下午，我們穿著整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室，我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”大紅條幅，整個(gè)教室掛滿了五顏六色的彩帶與氣球，同學(xué)們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中回蕩。
慶祝會(huì)在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱，我們班的張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱，然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺(tái)下的`同學(xué)有的跟著臺(tái)上的演員輕聲唱著，有的為演員們打拍子，整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問題，李果果老師當(dāng)機(jī)立斷讓臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)榕_(tái)上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達(dá)著我們對(duì)自己節(jié)日的熱愛之情。
慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。
10月12日，我們少先隊(duì)的建隊(duì)日，我將永遠(yuǎn)記著這一天！
活動(dòng)的作文 篇6
9月30日，細(xì)雨綿綿，景華小學(xué)全校師生在大禮堂舉行了 “激情點(diǎn)燃?jí)粝�，童聲唱響中國”暨“文明禮儀伴我行”的慶國慶活動(dòng)。
“今年是祖國媽媽62歲的生日，讓我們以詩歌朗誦和歌舞表演紀(jì)念祖國媽媽這62年的成長歷程�！敝鞒秩思で檠笠绲拈_場白拉開了慶�；顒�(dòng)的序幕。
活動(dòng)開始，在優(yōu)美的音樂伴隨下，校長宣布了暑假“知黨史頌黨恩”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)；音樂考級(jí)通過同學(xué)；9月的知之、明德、正己班；9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)紛紛上臺(tái)，接受校長的頒獎(jiǎng)授牌，真是一個(gè)讓人激動(dòng)的榮譽(yù)日。
接著，以詩歌表演、合唱和舞蹈的形式進(jìn)行了慶祝比賽活動(dòng)，為了拿出自己的“招牌”節(jié)目，展示班級(jí)特色，每一個(gè)班級(jí)在節(jié)前都做了充分的準(zhǔn)備。慶�；顒�(dòng)中，各班同學(xué)都精神飽滿上臺(tái)表演，等待表演的班級(jí)，還在利用僅有的一點(diǎn)兒時(shí)間抓緊排練……信心十足地為上場做著最后的準(zhǔn)備。
終于輪到我們班上場了。鮮艷整齊的服裝，鮮明靚麗的道具，在電子琴、吉他的伴奏下，隨著樂曲聲響起，蔡國安同學(xué)響亮的朗誦開始我班的表演，歌曲唱響“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六組語言，匯成一句話，愛我中華……”領(lǐng)唱同學(xué)和著歌曲、伴著音樂唱起了一曲《愛我中華》，那拖地長裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，猶如一只只美麗的`蝴蝶在那花叢中舞蹈，舞蹈時(shí)而歡快，時(shí)而柔美，時(shí)而抒情，時(shí)而激情，一個(gè)個(gè)流暢的動(dòng)作，當(dāng)我們最后以優(yōu)美的造型結(jié)束到表演時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委老師及同學(xué)們都向我們投以贊許的目光，最后以19.1分的好成績，獲得了最佳演誦獎(jiǎng)。
慶國慶活動(dòng)落下了帷幕，表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂，處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍，可真令人興奮啊！
活動(dòng)的作文 篇7
作為一名資深“吃貨”，對(duì)于美食是愛不釋手。以前，我對(duì)美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的'那片吃了起來�？匆娝麄兘蚪蛴形兜爻灾乙柴R上舉手。終于，我也上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時(shí)，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的表情，都覺得有些難以置信。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個(gè)個(gè)大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃，甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會(huì)。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會(huì)。
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