[精選]蜜蜂的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　�。⑽宋宋耍�嗡嗡嗡，大家一起來做工，來匆匆，去匆匆，做工氣味濃。＂這首歡快的兒歌大家一定很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤勞？在生活中，也有不少像小蜜蜂一樣勤勞的人。

　　清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈，我家的小蜜蜂就從“巢中”飛出，也開始新一天的忙碌......

　　廚房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。這時候，“嘩啦啦”的流水聲，”咔嚓！咔嚓！“的切菜聲，“滋滋”的油鍋聲，“咚咚”開水聲，“呼呼”抽油煙機(jī)聲和微波爐的“轟轟”聲……組成了一首動聽的'廚房交響曲。當(dāng)最后聽到清潔工具隊奏樂的純音樂時，小蜜蜂第一站的忙碌基本結(jié)束了，一頓美味的早餐準(zhǔn)時奉上。

　　早餐過后，廚房工具擺放得整整齊齊，鍋洗得一點做飯的痕跡也沒有，這又又又是勤勞的小蜜蜂的手巧所為。小蜜蜂簡直就是忙碌的代名詞。她的雙手基本沒有停止。你看，客廳干凈明亮，一塵不染，即使在每一個角落，想找到一根頭發(fā)絲都難。

　　這只勤勞的小蜜蜂是我親愛的媽媽。媽媽每天不管多晚也要把房間收拾得干干凈凈，而且為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她經(jīng)常幫我整理書桌的書本和工具。有一天，我好奇地問媽媽：“我的書桌不臟也不亂，您為什么要每天都擦？”“那是因為媽媽想讓你每天都在嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)步啊�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。我從媽媽的笑容中感受到幸福，那一刻我在心底暗暗對自己說，我要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽的用心良苦。從那之后，我也幫媽媽做起家務(wù)來，一起干活，才發(fā)現(xiàn)媽媽把我書桌的每一個角落都擦得一塵不染。媽媽還說：“有好的環(huán)境才有好的心情。”我在心里默默記下了這句話。

　　我的媽媽充滿活力，勤勞不怕苦，永遠(yuǎn)用滿滿的正能量引領(lǐng)我。在我的心里，我的媽媽既平凡又偉大，她不僅給予我生命，還教給我做人的道理。在我的心里無時不刻都在說：我愛我美麗又勤勞的媽媽。

　　同學(xué)們，我相信你家也有這樣的美麗又勤勞的小蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇2

　　放學(xué)回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。 蜜蜂好像聽見有動靜，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。

　　我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜，為什么老是想著趕它們走呢，給它們建立一個家，讓它們留下來，交個朋友不更好嗎? 想到這里，我找了一個很大的木箱，再在木箱里放一點蜜蜂喜歡的`白菜葉。

　　等到晚上蜜蜂不動時，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個圈，靜靜地睡著了。 第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。

　　我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!

蜜蜂的作文 篇3

　　我讀過這樣一個故事，一只蜜蜂認(rèn)為自己做得很多，可得到的蜂蜜卻很少，它覺得大家對它不公平，忘記了它的功勞。但別的蜜蜂認(rèn)為，大家都是公平的。那只蜜蜂決定一走了之，看看別的蜜蜂還能做什么。

　　我覺得可笑，這只蜜蜂似乎太狂妄，太注重自己的功勞，覺得自己走了，別的蜜蜂救活不成。故事沒有留下結(jié)局，或許，他走了之后，蜜蜂們還能正常的生活，并且過得更好，他們可以減少一只蜜蜂的.伙食，自己得到更多的蜂蜜，也不用在天天聽那只蜜蜂的抱怨。

　　可是，這樣，在我們看來可笑的錯誤，卻常常會在我們的身上發(fā)生。這種錯誤來自心靈深處，一種狂妄自大，一種斤斤計較，更是一種虛榮。

　　這讓我想起一件事。一個下午，我路過一家酒店，聽見里面?zhèn)鱽砹艘魂嚦臭[聲，三五成群的人圍在一起，與一個小伙子爭吵起來。我懷著好奇心走上前，想看看他們爭吵什么，只聽那青年大叫：“你這個奸商，我一天到晚做了那么多事，你卻只給我和他們一樣多的工資，這是什么道理？”一個穿著西服，戴著眼鏡的中年男子走上前：“你的活和別人是一樣多的，就叫你端個盤子，就要加工資？我給你在這里工作，已經(jīng)是你的榮幸了。”一邊一個穿著白色廚師服的小伙計探過頭來說：“是呀，不就是整理桌子，洗洗盤子，誰也沒有比你少干呀！”大家七嘴八舌，亂作一團(tuán)，有的還大打出手，幸虧有好心人勸架，才平息了這場“戰(zhàn)爭”。

　　理一理頭緒，事情的起因就是因為那個青年覺得自己做得比別人多，希望老板多給工資，而老板覺得大家都是公平的，沒有必要加薪，所以引起了糾紛，顯然，青年的做法不合情理，沒有任何人可以證明他做得比別人多，而且對于別人也不公平。連大人都犯這樣的錯誤，何況小孩呢？

　　我想，每個人都有虛榮心，關(guān)鍵就是看你能否控制它，不讓它膨脹，一旦膨脹，它就會想潮水一般，淹沒你善良的心靈。虛榮是一個致命的東西，一只蜜蜂，因為虛榮離開了往日要好的同伴，那位青年，因為虛榮，可能會失去原有的工作，那么，生活中的你，是怎樣看待這樣的事呢？

蜜蜂的作文 篇4

　　在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的.“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學(xué)們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學(xué)們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學(xué)生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進(jìn)辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````

蜜蜂的作文 篇5

　　人們對于蜜蜂的贊美，不僅僅因為蜜蜂能釀造蜂蜜，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。

　　蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

　　蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個有趣的統(tǒng)計中看出：一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項多么偉大的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢？

　　由于廣泛的.汲取，來源就更豐富了：由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。

　　采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純�！懊鄢苫ú灰姟笔敲鄯湫燎趧趧雍蛣�(chuàng)造的見證。

蜜蜂的作文 篇6

　　不知怎么的，最近蜜蜂特別多，最氣憤的是，那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的`教室，而且每次都是上課時間，特地進(jìn)來讓我們分心。

　　一天早讀課，又有一只蜜蜂唱著歌，大搖大擺地光臨我們教室，它一會兒這邊嚇嚇，一會兒那邊玩玩，實在令我們?nèi)虩o可忍，最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了，只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把書向上一拋，可蜜蜂早有準(zhǔn)備，已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個“敵人”了。這時，小悅剛剛背著書包走到座位前，竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn)，蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣，看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠，馬上尖叫起來，用書包當(dāng)“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達(dá)進(jìn)行搔擾，可小達(dá)不吃它這一套，用書使勁拍打它，但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”�？傊�，蜜蜂飛到哪里，都要遭我們一頓“毒打”。最終，蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

　　大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

蜜蜂的作文 篇7

　　大家好，我是一只小巧可愛又聰明的小蜜蜂！我叫小朵，你們都了解我嗎？想必你們都很熟悉吧！不過，我還是來自述一下吧！你們可要認(rèn)真聽哦。

　　我家住在一座有很多花叢的森林。這里森林里每天都會有一股濃郁的花香氣。而且這里的空氣也非常好。

　　來講一講我的樣貌吧。我身體都是一片黃色，這些黃色上面還有一些黑色的條紋。，和斑馬的差不多，只不過它的條紋是黑的白，我的條紋是黃黑的罷了。我頭上有許多黃色的絨毛。我的嘴巴就像兩完根彎著的針一樣。在我的身體后面，還有一根針一樣的小尾巴。

　　除我們蜜蜂這個大家庭以外，還有許多動物住在這座森林里。例如：蝴蝶、蜻蜓、獅子、老虎……這里的'動物多種多樣。有和我們一樣的昆蟲，也有比我們高大得多的哺乳動物，還有水中的魚類。這里的動物簡直就是應(yīng)有盡有！

　　我有一個好朋友，她是一只蝴蝶。她叫小花。我們的名字共稱小花朵兒。我們每天在一起玩很開心。

　　今天我們又一起出去玩。突然有一個人來到這里，他把我抓住了。小花現(xiàn)在一定很傷心，我不知還能活到幾時？

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