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          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字

          時(shí)間:2024-01-23 18:41:01 奉獻(xiàn) 我要投稿
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          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字大全8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字大全8篇

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇1

            世界上的植物有許許多多,比如:國(guó)色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。

            荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。

            荷花的.葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒(méi)有張開的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì)飛來(lái)一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺(tái)。

            荷花的花苞就更美了,開放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒(méi)有開放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。

            荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇2

            訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來(lái),作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的.筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇3

            媽媽對(duì)我可以說(shuō)是嘔心瀝血、用心良苦,她把所有的希望都寄托在了我的身上。

            一次,我生了一場(chǎng)大病,一連幾個(gè)月我都躺在床上。媽媽心急如焚,立馬帶我去了醫(yī)院檢查,醫(yī)生叫我去做CT掃描和X光透視,原來(lái)我得了支氣管炎,醫(yī)生要我們先去配藥,然后去三樓掛水。媽媽手忙腳亂地帶著我東奔西跑。第二次檢察,果然有所好轉(zhuǎn),我回家后好好休息。三個(gè)星期后,我完全康復(fù)了,在這段時(shí)間里,媽媽每天都無(wú)微不至的照顧著我,每天忙前忙后。在我康復(fù)之后,媽媽這才心安理得的睡了一覺(jué)。

            媽媽的嘔心瀝血和無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)我無(wú)微不至的照顧,細(xì)心體貼的關(guān)愛(ài),每天忙前忙后的工作和對(duì)家里大小事情的冷靜處理,我都深有感觸。媽媽對(duì)我的啟蒙教育我終身難忘。今天剛吃完晚飯,我便把我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話“媽媽,我愛(ài)你”送給我最親愛(ài)的.好媽媽。媽媽頓時(shí)不知所措,但又感動(dòng)不已。

            媽媽熱淚盈眶的對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽也不求什么了!薄皨寢,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇4

            你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。

            老師是一盞心靈的'燈光,照亮我的人生道路。

            老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。

            老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,

            老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽(yáng),

            老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

            老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。

            老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),

            老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。

            老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇5

            在學(xué)校里,我有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。

            粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯(cuò)題。在英語(yǔ)課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來(lái),它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無(wú)怨無(wú)悔,從不生氣,看到我們的成長(zhǎng)反而高興。

            粉筆這種犧牲自己的.精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難,老師一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會(huì)耐心給我們改正,她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。

            我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻(xiàn),她慈愛(ài),盡職,就像粉筆一樣,所以我愛(ài)我的老師。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇6

            最近,我讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》,卻被書中快樂(lè)王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著,使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

            快樂(lè)王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?墒菫榱藥椭F苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了,小燕子依偎在快樂(lè)王子身邊凍死了,而快樂(lè)王子也因失去了往日的光彩而被拆除。

            當(dāng)人們都認(rèn)為快樂(lè)王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時(shí),可是快樂(lè)王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。

            是什么讓快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己身上的`珠寶?是快樂(lè)王子那顆燒不融的愛(ài)心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人,是因?yàn)樗豢鞓?lè)王子的精神感動(dòng)著。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

            相信人們最終會(huì)被快樂(lè)王子和小燕子所感動(dòng),也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂(lè)王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇7

            小時(shí)候我依偎在媽媽懷里不停的問(wèn):媽媽,愛(ài)是什么?愛(ài),就是媽媽對(duì)你好這就是愛(ài),媽媽笑著回答。小小的我高興地說(shuō),那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛(ài)?墒鞘迨灏⒁潭紝(duì)我很好!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):孩子,叔叔阿姨對(duì)你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題伴隨著我一直到那個(gè)雨天……

            天有不測(cè)風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來(lái)呀我看著陸續(xù)離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個(gè)身影。是媽媽!我高興的.揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過(guò)來(lái)。

            媽媽出現(xiàn)在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道:樂(lè)兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái),別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜](méi)有淋濕媽媽卻因?yàn)榱苡暌l(fā)哮院了。出院后,媽媽對(duì)著一臉自責(zé)的我溫柔地說(shuō)道:傻孩子?jì)寢尣皇呛煤玫膯?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。

            在那一刻,我終于明白愛(ài)是什么,是為你付出而不求回報(bào)。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇8

            對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),春節(jié)意味著團(tuán)聚、歡樂(lè)、休閑,而對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),春節(jié)則意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。

            除夕夜,人們舉家團(tuán)聚吃著香噴噴的年 夜 飯,或圍坐在在電視機(jī)前共享天倫之樂(lè),一派團(tuán)圓景象。而此刻,醫(yī)院各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員卻仍然忘我的堅(jiān)守在崗位上,認(rèn)真守護(hù)著患者的生命。

            首先我們來(lái)到了胡展碩媽媽工作的醫(yī)院,一進(jìn)門就看到有七八個(gè)病人正掛著鹽水,這時(shí)又來(lái)了位老奶奶,她邁著沉重的步伐來(lái)到了門診室,走到椅子旁,醫(yī)生忙站起來(lái)扶著老奶奶坐下,面帶微笑和藹可親地問(wèn)道:“您哪里不舒服啊,”老奶奶慢吞吞地說(shuō)出了自己不舒服的地方,而醫(yī)生認(rèn)真的聽著病人講述并在病歷本上飛快地寫起來(lái),時(shí)不時(shí)的'會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有吃了會(huì)過(guò)敏的藥,家里還剩有什么藥。我在旁邊默默的看著她們的交談心想,這醫(yī)生是多么盡職盡責(zé),多么認(rèn)真仔細(xì)!后來(lái)老奶奶也很感謝醫(yī)生,在這春節(jié)期間你們?nèi)詾槲覀兛床,給我們解除了病痛,真是太謝謝你了。醫(yī)生笑著說(shuō):“我能幫助你們恢復(fù)健康我也感到很高興,這本來(lái)就是我的責(zé)任!

            從他們身上,我們看到了一種美,一種以舍小家、為大家的奉獻(xiàn)之美,令人感動(dòng),令人敬佩,讓我們真誠(chéng)說(shuō)一聲“您們辛苦了!”

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