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我的理想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
人要有理想,如果沒有理想,就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻,我的理想很簡(jiǎn)單,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開家飯店孝敬父母和爺爺,讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜,給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里,吃上美味的飯菜。當(dāng)時(shí)我的生活吃得飽,睡的暖,根本沒體會(huì)到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候,我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的重任,父母都有病,他們不怕辛苦,照顧父母,看到那些誘人的玩具和好吃的'都舍不得買下來(lái),我卻光想讓父母買玩具,如果不買玩具,還要在地上撒氣,現(xiàn)在想到這些事,心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒有親人也沒有錢,只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回,爺爺和我去掰玉米,當(dāng)我和爺爺去的時(shí)候,我很是不愿意干。當(dāng)我們開始掰玉米的時(shí)候,天氣很炎熱,我不一會(huì)就滿頭大汗了,而且由于玉米長(zhǎng)得不好,剝皮的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些臟東西,而且玉米的葉劃一下很疼,所有我沒掰多長(zhǎng)時(shí)間就干不下去了,但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米,而且一聲不吭。我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),可是我實(shí)在干不下去,就回去了。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí),已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文2
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗……”朗朗的讀書聲從教室里傳出,每當(dāng)我路過(guò)那一間教室,我都陷入了沉思。
當(dāng)我在讀四年級(jí)時(shí),偶然地知道了居里夫人,我也找過(guò)許多相關(guān)的書籍去閱讀,每次想起她發(fā)現(xiàn)的天然放射性元素鐳,看見圖片上鐳發(fā)出淡藍(lán)色的光,都有一種激動(dòng)的火焰在燒著,科學(xué)的種子在發(fā)芽,植入了我的心里。
我立志成為一名科學(xué)家。我開始關(guān)注小事物——為什么蝸牛的殼會(huì)和身體一起變大?為什么夏天樹上有許多的蟲殼兒?為什么蘋果會(huì)從青變白、從白變紅?一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我提了出來(lái),于是我又開始找了相關(guān)的書籍。哦,原來(lái)蝸牛的殼是自己身上的液體風(fēng)干成的,就可以無(wú)限生長(zhǎng);樹上的殼是一種蟲子變成知了而蛻的`殼;而蘋果上的綠色是被太陽(yáng)光照射而變色的。這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的美麗而神奇啊,我相信神奇的不僅僅只有這一些,還有更多的東西等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我會(huì)看更多的書籍,使自己成為一名知識(shí)淵博的人,希望通過(guò)自己不斷的奮斗成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我的理想作文3
艾特瑪夫說(shuō)過(guò):人類正因?yàn)橛辛死硐,生活才能變得如此甜甜蜜蜜;正因(yàn)橛辛死硐,生活才?huì)變得如此寶貴。理想就是一盞明燈,指引我們方向,而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者,探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時(shí)候,我就去拿起我胸前的小照相機(jī),一張一張拍起美麗的風(fēng)景,在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,這些都讓我留戀不已,從那以后,我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘,也可以到熱帶雨林中一起去冒險(xiǎn),也可以去海邊玩耍。如果累了,就找個(gè)平坦的地方休息一下,還可以安營(yíng)扎帳篷,如果冷了,找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走,在客人家住一住,感受一下大草原的寬廣,人躺在草原的時(shí)候,仿佛就躺在云間一般的舒服,體驗(yàn)最純樸的民族的風(fēng)俗,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我為完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民風(fēng)民俗,了解一些在野外自救的方法,看一看有關(guān)動(dòng)物的書,看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書籍,也可以學(xué)學(xué)外國(guó)的'語(yǔ)言,多交幾個(gè)好朋友。長(zhǎng)大以后,當(dāng)上旅行家,我只要帳篷,一張地圖和一些必要的物品,便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢,不讓父母擔(dān)心。
自己開開心心地出門,平平安安地回家,我要為我的夢(mèng)想而努力,如果沒有夢(mèng)想的人,就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油,要征服,要超越!
我的理想作文4
理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天的作業(yè)難不難?”我們異口同聲地回答說(shuō):“不難!边@時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō):“猜猜有誰(shuí)能做全對(duì)!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái),過(guò)一天后,作業(yè)本發(fā)了下來(lái),結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì),剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn),我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的',可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做,而是耐心的給我們講解錯(cuò)題的原因,并對(duì)我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jī)。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力!
我的理想作文5
人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢?因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始,語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言的同學(xué);時(shí)而批評(píng)那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們?cè)僖。”而同學(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見!
如果我是老師,我也要像我的老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的`字典,知道很多的知識(shí);老師是一個(gè)園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識(shí),教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識(shí)。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),積少成多,使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山,風(fēng)雨塵焉。”我相信,只要我不斷積累,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星,指引著我前行;星星是老師,照亮我的心房。
我的理想作文6
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一位醫(yī)生。
讓我想成為醫(yī)生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院,到了醫(yī)院我聽見了救護(hù)車上刺耳的警報(bào)聲,我跑過(guò)去看,原來(lái)有一位病人突然心臟病突發(fā),需要馬上進(jìn)行做手術(shù),他進(jìn)了急救室,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后,醫(yī)生滿臉疲倦地出來(lái)了,病人的家人著急地問(wèn)醫(yī)生病人的情況,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn),家人頓時(shí)滿懷感激,這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)偉大的理想,長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位醫(yī)生,當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對(duì)事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動(dòng),從那時(shí)起,想要當(dāng)醫(yī)生的理想種子就印在我的心里。
以前,我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生,但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了,也讓我明白了:醫(yī)生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的雙手,而且要對(duì)什么事情都要沉著冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生,我一定要這樣做,為人民服務(wù),認(rèn)真工作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要從小做起,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍,做多一點(diǎn)好事,做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn),一點(diǎn)一滴進(jìn)步,我相信,我的理想總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。
雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn),但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰,在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好每一門的字科文化知識(shí),改掉不足的缺點(diǎn),我堅(jiān)信在我的努下,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文7
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),有的人理想是一名警察;有的人理想是當(dāng)一名醫(yī)生;還有的人理想是當(dāng)一名教師。而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,常常從電視上看見金星、木星、水星、火星、土星等等,我想幫國(guó)家探索宇宙的奧秘,我想自己親眼看到這個(gè)美麗的地球,看看太陽(yáng)和月亮到底有多大?我要拍許許多多的照片,然后回來(lái)的時(shí)候給朋友、家人們看看,讓他們看看和電視里看到的不一樣。我還想看看宇宙有多大,看看宇宙里多少個(gè)星球,每個(gè)星球都長(zhǎng)什么樣子,它們有何不同,又有那些相同之處。所以,我的理想是當(dāng)一名宇航員。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,多看一些關(guān)于宇宙奧秘的書籍,也要有持之以恒的毅力。想當(dāng)宇航員需要一步一步慢慢來(lái)的,只要有耐心,肯學(xué)習(xí),就沒有辦不成的事。也要有奉獻(xiàn)精神,因?yàn),?dāng)宇航員是有一定的危險(xiǎn)性的,在未知的宇宙,危險(xiǎn)隨時(shí)存在。所以,想要實(shí)現(xiàn)理想,是一件很難的'事,從現(xiàn)在開始,我要更加努力啦!
理想是石,敲擊出耀眼的火花;理想是海,吐出美麗的波浪;理想是山,長(zhǎng)出茂密的森林。我要為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)!
我的理想作文8
理想是一盞明燈,它使我們走向成功的彼岸;理想是一簇五顏六色的花朵,它使我們盡情的綻放自己;理想是一滴雨露,它使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“小偷”。
同學(xué)們聽了我的理想后,肯定會(huì)哈哈大笑吧。但是在此我要說(shuō):我說(shuō)的“小偷”可不是整天游手好閑、不務(wù)正業(yè),只知道怎樣才能偷到別人的錢財(cái)?shù)娜耍欢@個(gè)“小偷”的'職業(yè)卻在我的眼里是不一樣的。我之所以想當(dāng)“小偷”,是因?yàn)槲矣X得這個(gè)世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個(gè)優(yōu)秀的小偷,我要偷走病人的疼痛,讓病人健康的成長(zhǎng);我要偷走每一個(gè)人的煩惱,讓每一個(gè)人都開開心心的過(guò)好每一天;我要偷走世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng),讓整個(gè)世界充滿和諧、充滿光明、充滿歡樂(lè)、充滿幸福、充滿愜意的生活。
現(xiàn)在的我,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想是不可能的。但是從現(xiàn)在開始,我要用行動(dòng)來(lái)證明,在別人遇到困難的時(shí)候,我要伸出援助之手,給予別人幫助;當(dāng)別人不開心的時(shí)候,我會(huì)去安慰她。同時(shí),我還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想做好準(zhǔn)備。總而言之,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我想讓這個(gè)世界變得更加美好,人們和諧相處,沒有悲傷、只有快樂(lè)。
理想是引導(dǎo)我們走向成功的燈塔,沒有理想,就是沒有動(dòng)力,只有理想才會(huì)使我們更加自信、更加努力刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Φ膴^斗吧!
我的理想作文9
理想,是春天里的第一朵鮮花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是秋天里的一顆果實(shí);理想,是吹響生命的號(hào)角……是!每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機(jī)會(huì),母親帶我去聽音樂(lè)會(huì),我就深深地的愛上拉了古箏,立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候,我投入感情,仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如,彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的.懷抱中,聽著潺潺的流水聲,領(lǐng)會(huì)曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí),我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話:零落成泥碾作塵,只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒,高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。
我漸漸喜歡音樂(lè),我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家,讓更多的人欣賞音樂(lè),了解音樂(lè)。音樂(lè)的美,讓我快樂(lè),讓我激動(dòng),讓我興奮。聽著美妙悠揚(yáng)的曲子,會(huì)使人心情舒暢、精神放松,音樂(lè)的美讓人懷念。
為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗,播種一個(gè)希望,就會(huì)有一分成功,一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí),不管多么辛苦,我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手,苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么,只要我選擇啦這條路,我就會(huì)堅(jiān)持,總有一天我會(huì)成功的。
要有信心沖破各種難關(guān),去追求我的理想!加油!離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦,相信自己吧!
我的理想作文10
理想是黑暗中的一束光,照亮你前行的道路,是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。
我的理想是成為一個(gè)書法老師,傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。我學(xué)書法已經(jīng)三年了,剛開始,我覺得書法很枯燥,媽媽非要逼著我學(xué),只不過(guò)是練練硬筆書法罷了。所以我在練習(xí)毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認(rèn)真,我眼睜睜的看著和我同一屆的同學(xué)們升入了中級(jí)班開始學(xué)習(xí)隸書、草書以及很多書體,換了很多書法家的碑帖。我很著急,但是越著急越無(wú)用,老師和我談了無(wú)數(shù)次話,我上課搗亂,給同學(xué)講笑話,讓全班哄堂大笑……
有一天,我終于連滾帶爬的升入了初級(jí)二班,開始用宣紙寫字。這時(shí),我遇見了她,對(duì),一個(gè)文靜、學(xué)識(shí)淵博的老師,每當(dāng)我看她時(shí),她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字,并在一邊耐心地指導(dǎo)。從那以后,我似乎著了魔似的,上課不再說(shuō)話搗亂,認(rèn)真地聽老師講國(guó)學(xué)內(nèi)容,聞著墨香,陶醉地安靜地寫著字。
就是這位老師,使我有了一個(gè)理想:當(dāng)一名書法老師。每當(dāng)做惡作劇的`細(xì)胞沸騰,我都能克制住自己,因?yàn)槲矣幸粋(gè)永遠(yuǎn)都不后悔的理想—當(dāng)一名書法老師。
如今,我已經(jīng)升入中級(jí)班,課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí),壓力更大,但我還是可以很從容的上課,并且當(dāng)上了中級(jí)班的班長(zhǎng),給我動(dòng)力的還是我的理想—當(dāng)一名書法老師!
我的理想作文11
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想要做一名人民教師,教書育人;有人想做一名醫(yī)生,救死扶傷;有人想做一位軍人,保衛(wèi)邊境。
而我的理想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,那就是用我的口才、表達(dá)能力去完成我的主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè),不見得有多優(yōu)秀,也不見得有多么引人注目,而僅僅因?yàn)槲覠釔壑鞒,熱愛這份職業(yè)。
從我剛剛認(rèn)識(shí)主持老師開始,我就愛上了主持且愛上了這份職業(yè)。
而我的主持水平能達(dá)到今天的程度,也不得不感謝我的主持老師,是他為我照亮這條路并帶著我走下去,直至到了現(xiàn)在。在這條道路上,我所有的榮譽(yù),都離不開老師的指導(dǎo)和我所付出的努力;在這條道路上,有過(guò)艱辛,有過(guò)汗水,也有過(guò)歡笑......但無(wú)論如何,走上了這條路,我并不后悔,相反,更加努力。
在學(xué)習(xí)主持的過(guò)程中,老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí),我會(huì)讀上十遍......老師讓讀二十遍時(shí),我會(huì)提早將它背下來(lái)......但我所付出的一切努力,不是為了獲得老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊,而是為了距離我的`理想越來(lái)越近。
人們常說(shuō),人的一生中,最重要的就是高考,因?yàn)槟鞘侨松幸粋(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須要重視起來(lái)。
不錯(cuò),高考是很重要的,現(xiàn)在我升入初中,初中三年、高中三年,六年時(shí)光,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,我一定會(huì)在這六年中,更加努力,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
如果說(shuō)這個(gè)理想離我很遠(yuǎn),我一定會(huì)倍加努力到底;如果離我很近,那么,我決不放棄!
我的理想作文12
理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!
寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫,先寫別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的'幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
寫作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。
我的理想作文13
如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我的理想是要做一名合格的醫(yī)生,救死扶傷。
為什么想做醫(yī)生呢,那是因?yàn)槲矣X得生病的'人太多了,病的時(shí)候也太痛苦,所以我想做醫(yī)生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫(yī)院,如果自己是醫(yī)生,起碼也會(huì)知道先怎么降溫,或者吃什么藥管用,不用跑那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院,排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候,奶奶身體不好,隔三差五就生病,每天都要吃藥,不是躺在家里的床上,就是躺在醫(yī)院的病床上,我們一家可傷心了,但是沒有辦法啊,醫(yī)生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(zhǎng)一段時(shí)間,奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間,姐姐又生病了,說(shuō)是得了闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),回家休養(yǎng)了好幾天,那段時(shí)間姐姐都沒有去上學(xué),雖然不是什么大手術(shù),但是闌尾炎要是嚴(yán)重了,也是危及生命的,真可怕。
在學(xué)校里,老師同學(xué)們也生過(guò)病,生病不僅耽誤學(xué)習(xí),還特別難受,有時(shí)候什么都做不了。
所以,我要做一名醫(yī)生,治好病人的病,讓他們少受病痛的折磨,讓他們健健康康的。
但是現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,加油!
我的理想作文14
理想,是使人奮斗的目標(biāo),是大海中風(fēng)的目標(biāo)。理想是風(fēng)浪之船,載著我們是想成功的彼岸。在人生的道路上,如果沒有攀爬的目標(biāo),就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現(xiàn)在,我的理想很弱小,也很不引人注意,可是我的理想起到了重要的作用,我的理想是教師,是做一名優(yōu)秀的教師。
教師,這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級(jí)的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺得老師們非常聰明,什么都會(huì)。所以當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的,我上了五年級(jí)才明白,當(dāng)老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做,要備課,還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦,但是看見同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛量嘁仓盗恕K@就是我為什么當(dāng)老師的.原因。
我感覺當(dāng)老師也是一種驕傲,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的話,就得努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐?dāng)一個(gè)老師,沒有知識(shí)是不行的。
現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一:老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jī)就是多老師最好的回報(bào)了,所以我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不辜負(fù)老師的期望,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的理想作文15
人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的,當(dāng)然了,我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了,同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里,遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人,近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“我們今天上一堂特別的課,名字就是,他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái),寫了幾個(gè)字,然后把粉筆放下,拍了拍手里的'灰,指著黑板說(shuō):“我的理想!弊屚瑢W(xué)們按座位順序集資發(fā)言,你長(zhǎng)大的理想是什么?有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生;有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士;有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的,猶豫了一會(huì)兒,慢慢的說(shuō):“我想當(dāng)一名真正的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。”我的話音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲熱烈持久,我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的,不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步!崩蠋熡纸o了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家,這樣就可以告訴爸爸和媽媽,今天老師夸獎(jiǎng)了我兩次呢。我深信,媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧!這樣,我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了,那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的往家跑,到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽,沒想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng),還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢!
我的理想是當(dāng)一名人民教師,我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書。
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