美麗蝴蝶的作文6篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗蝴蝶的作文 篇1

　　大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。

　　燕尾蝶學名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！

　　它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。

　　燕尾蝶也很好斗。對膽戰(zhàn)心驚的'小鳥要追擊半分鐘以上。

　　今天我的介紹到此結束，相信大家都有收獲吧！

美麗蝴蝶的作文 篇2

　　這一天，是對我來說，是經歷最美麗的“第一次”的一天，因為，我找到了心靈的寶藏，發(fā)現(xiàn)了最最美麗的蝴蝶。

　　——題記

　　周末的空氣讓人覺得舒坦和放松許多，我依舊迎著早晨柔和的陽光，貪戀的呼吸這城市里略受污染的空氣。

　　我一向不喜歡與他人一樣，循規(guī)蹈矩的做事，我喜歡與別人不一樣，那種風格是我一直追求的，與平常人不一樣的感覺會讓我充滿新鮮感。同樣今天我去上英語課時，我選擇了步行去學院，一般情況，超過20分鐘的路程，其他人基本都會選擇坐車，而我永遠都不會，有時候，5分鐘的路程，我反而會坐車。帶著新的心情，空蕩的新的一頁，我邁向了今天的第一次小小的“旅程”。街道依舊是以前的街道，還是很少有人來清理，整個都顯得很臟亂，一路也都很順利，沒什么新鮮的東西。是一無所獲的25分鐘……

　　回來的時候，我還是選擇走路，但是，也沒有多少發(fā)現(xiàn)，只是那個老街道跟早上比起來更加臟亂了，于是，我選擇走比較干凈的路。當我那熾熱的探索心即將被之前的“一無所獲”熄滅時，我隱約看見一處，小小的，閃著花紋，我走近那個小小的地方。天啊，我看見了什么?一只美麗的蝴蝶正無力的扒在一個爛菜葉上，前面的翅膀雖然完好無損，但是，后面的翅膀卻以模糊，它拼命的扇動翅膀，試圖飛起來，我仔細的觀察著它的一舉一動。而在我觀察的一刻，路過的人都會向我投出好奇的眼光，他們不是好奇的并不是我在看的那個脆弱的生命，而是好奇我在干什么，近看的人從我身邊走過，嘴里說的是，我只是一個臟丫頭，玩那么臟的蝴蝶干什么?……我并沒有因此而心里感到懊惱，因為，此時，我的注意力在那只落難的蝴蝶翅膀。它現(xiàn)在正準備慢慢爬向馬路，我立刻用腳擋在它前面，它好像懂我的意思，慢慢爬上了我的鞋子，我輕輕的挪動著腳，生怕那只蝴蝶會摔下來，在慢慢行走的過程中，我一直在想怎樣去救那個渺小而不值得被人們議論的生命，我雖然讀過一些動物的急救方法，不過一點用處也沒有，畢竟蝴蝶是昆蟲……想到這里，我犯了愁�？斓郊伊�，我從路邊采了一朵小野花，放在那只蝴蝶的旁邊，它乖乖地爬了上來，找了一朵較大的花，試著擺動翅膀再次飛翔，我盡量降低我走路的幅度，為了讓它重新回到那個彌漫著香氣的花叢，而不是葬身于這個受到污染的城市街道中。它每一次擺動翅膀，我都會停下腳步，最后一次，它從花上往下跳，一開始，它一直往下掉，我連忙設法去接住它，但是，它在半空中停止了下掉，它揮動那缺損的.翅膀，飛了起來，越飛越高，越飛越遠，漸漸的再我的視線里模糊，變淡，直到消失……我開始覺得，那個落難的蝴蝶，化成了我的夢想，一個不完美的夢……

　　那只蝴蝶走的時候，我感到一種喜悅，不單單是喜悅，還有片刻的依依不舍。在那短短的幾十分鐘里，我發(fā)覺，我和那只蝴蝶成了朋友。

　　我今天收獲了，不僅收獲了一個朋友，還收獲了蝴蝶的另一種美。蝴蝶翅膀的美麗，引得諸多女孩子的喜愛，雖說喜歡蝴蝶的女孩子很多，但是，大多都是喜歡蝴蝶外表的美麗，其實，最美麗的不是蝴蝶的雙翅，而是這些精靈與生俱來的那刻單純可愛的心。沒錯，人有水晶般的心，同樣，地球上每一種昆蟲，每一種動物都有著與人一樣的心，有的，還是比人類更加美麗純潔的心，那種美麗，不易被人們發(fā)現(xiàn)，往往會被我們的思想所埋沒。有時候，我們要把自己想象成其它的生靈，去感受非人類的心，感受他們的美，你會受益匪淺。比如我，我在這一天，發(fā)現(xiàn)了最最美麗的蝴蝶，并化作蝴蝶，與他們一起飛舞。

美麗蝴蝶的作文 篇3

　　大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心啊！嘻嘻，其實，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個游戲了（有點殘忍）。 我和妹妹一起抓，因為我有點害怕，所以我當指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進瓶子，給它作伴（其實&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的'一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。�！ 她在瓶中扇動著潔白的翅膀，時不時還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動，好像在對我們說：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉啊轉啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹

美麗蝴蝶的作文 篇4

　　在閱讀此文之前，請大家先思考一個問題，自由代表著什么？對成人來說，可能是每天都是休息日，人生字典永無上班此詞。對老年人來說，肯能就是子女不強迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實現(xiàn)的愿望，卻能實現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

　　但是，我們好像漏掉了一個孩子的想法。每個孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復、無味的作業(yè)每個孩子，有希望自己的家長不在強迫自己報特長班好孩子不是逼出來的，每個孩子都渴望自由，渴望有自己時間上的安排。而做家長的呢？只會用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。

　　我知道，我們都渴望自由，渴望那學習之后的休息，哪怕就一點點時間的休息，一點點。我，很累。

　　我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的中國式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的'思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學校自認為理所當然地應注重分數(shù).于是把大部分的擔子壓在了學生的身上，誰考慮了我們的感受�。�！!不知道這應試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。

　　我希望，家長不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔

美麗蝴蝶的作文 篇5

　　我和趙璇是好朋友，我經常到她家做客，和她一起玩。就在那一天象征著我們友誼的玻璃杯碎了，純潔的白紙上畫滿了誤解的曲線。那碎片扎在我心里，啊，好痛啊!

　　“哇，好漂亮啊!”我不由自主的驚叫起來，在趙璇的飾品盒里一件寶貝引起我的注意。那是一只紫白相間的蝴蝶發(fā)卡，和真蝴蝶一模一樣，簡直可以以假亂真了。

　　“漂亮嗎?這是我的寶貝，你瞧它可漂亮了，這還是限量版的呢!”趙璇臉上帶著得意的.微笑。

　　“嗯……好棒啊，在哪買的?”

　　“早就賣完了，這是限量版!”她特別在限量版上加了重音。我有點羨慕她了，趙璇有好多名牌漂亮飾品呢。我捧在手里左看看又看看，趙璇有點小氣，說怕弄壞了便裝起來了。我一直在想那個漂亮的發(fā)卡，玩游戲時都心不在焉的。我特別想去摸一摸，看一看，但是……

　　我瞟了一眼墻上的鐘表，11點半了，我要回家了。我說了一聲“再見”一把抓起沙發(fā)上的外套“咚咚咚”跑出去了。

　　第二天，她板著臉好像誰欠她200元錢似的。我去找她玩，她一副愛搭不理的樣子，難道她心情不好?下課了我去她的座位上找她，她拉著我就跑，跑到一個沒人的地方。還沒等我問，她就“審”起我來了：“我的蝴蝶結呢?是不是你眼饞就拿走了，快還給我!”

　　“啊!你在說什么啊?”我有點丈二和尚摸不著頭腦。

　　“哼!裝得還很像!昨天我只給你看過我的小蝴蝶，你走后它就不見了，不是你拿的還能是誰呀?”

　　“拿?我真沒拿!會不會是你放在別的地方，你忘記了?”我解釋道。

　　“小偷!騙子!我不會相信你的，把小蝴蝶還給我!”說完她扭頭就走。

　　我突然發(fā)現(xiàn)趙璇好不講道理，和她一貫的“淑女”風格相差太遠了，可能那個蝴蝶結對她很重要吧。我默默地想著，我隱約嗅到微風里有一種悲傷的氣息。

　　以后趙璇再也沒理我，見到我就狠狠地瞪我，小偷騙子成了她對我的稱呼。一個月以來我們針鋒相對，誰都沒有向對方低頭。

　　直到有一天他不好意思的來找我:“對……對不起，小蝴蝶我在衣柜下找到了，是我不小心弄丟了，誤會你了。送給你吧!”她從衣兜里掏出一只一模一樣的小蝴蝶“送給你，我好不容易才買到的呢�！薄班�，再見，我要轉學了�！蔽沂冀K沒有說出他滿意的回答，只能在心里說再見，在心底默默祝福她。

　　放學了www.f wdqw.com，我路過花園的時侯，我看見一只蝴蝶，一直很漂亮的蝴蝶，在陽光的照耀下飛翔，劃過一條美麗的弧線飛進我的心里。

　　我知道友情的玻璃杯更加透明，更加純潔，也同樣脆弱，需要彼此用心呵護。

美麗蝴蝶的作文 篇6

　　春天，當美麗的小花開滿田野的那一刻……你看見了嗎？無數(shù)只美麗可愛的“小精靈”與花海融為一體！從遠處而看……“小精靈”被花海襯托得是如此的美！純潔的美……沒有故意的渲染，如此地真，真得讓人覺得這一切都是夢境……真得好美，好美……

　　看啊，一只剛學會飛翔的小蝴蝶似乎對這豐富多彩的世界感到無限的好奇呢！它慢慢的扇動著那輕盈的翅膀……第一次在如此美麗的天空下飛翔，它一定很激動吧？

　　白白的皮膚如初雪般白，美麗的翅膀在陽光下，同珍珠般白、閃耀……沒有刻意的鑲刻，一切都如此的自然……多像花仙子啊！

　　“花仙子”在藍藍的天空下飛呀飛，飛呀飛……一道道美麗而又自然的在花海的襯托下越看越美……

　　咦？？“小公主”怎么啦？？它怎么一直都在圍繞著這棵大樹飛呢？哦～原來是迷路了呀！這可怎么辦呀？忽然，它放慢了飛翔的速度，緩緩地緩緩地下降了……多像初冬的雪花呀！它停留在了一朵牡丹花上，翅膀不停地扇動著。它這是在干什么呢？原來它是在向另一只在牡丹花上休息的蝴蝶表示友好��！另一只蝴蝶好像懂了這位外來朋友的意思呢，也不停地表示著友好。它倆在牡丹花上停留著，活像牡丹花上開出了2朵美麗的'白色小花，真神奇��！而且呀，這2朵“白色小花”要比珍珠更白、更美呢！

　　有了伙伴的陪同自然就不孤單了呀！這倆“小公主”還真是調皮呢！一下子你追我，一下子我又來追你。過了不久呀，它倆“糾纏”在了一起，千萬別以為“小花仙子”打架了喲，它們的友誼會一直存在的……你看！這不？它倆正躺在百合花上看夕陽呢！夕陽真的很美……同它的的友誼般美……

　　啊呀！好晚了呢！該回家了呀！爸爸媽媽一定會很擔心的！可是……怎么辦？“小花仙子們”可是因為貪玩而迷了路哦。找不到回家的路了呢！正當“小花仙子們”你看看我我看你，為它倆因為貪玩迷路而感到好笑時……遠處的大樹下傳來了焦急而又生氣的眼神……它倆連忙回頭！啊呀！爸爸媽媽正在大樹下生氣地瞪著它們呢！它倆互相調皮地吐了吐舌頭。慚愧地回到了父母的身邊……要被罵了嗎？正當它倆準備好被各自的父母罵時，抬起頭，看見的卻是……父母的……眼淚！它倆快速地扇動著翅膀，好像是在安慰著父母，也好像在說“對不起，爸爸媽媽，我錯了，我不應該貪玩的！”父母也調皮地扇動著翅膀，似乎在說“傻孩子！小笨蛋！誰會因為貪玩而找不到家��？而且，還忘記了時間，哈哈……笨死了……”

　　太陽快下山了，你隱約看見了嗎？這2對“花仙子家族”還沒有回家呢！它們瘋成了一團！你追我，我追你的……哈哈！父母還說自己的孩子呢！它們還不是一樣？太陽都快下山了，天都快黑了，還和自己的孩子在路上瘋玩，哈哈！真調皮！！

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