抒情的作文7篇[熱門]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　假期我隨爸爸媽媽起去東港游樂園玩。剛下車，就看到摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)著，不由加快腳步往里沖……哇，湖面上泛起艘艘白色的小游艇，不時(shí)傳來陣陣歡笑聲,還 有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、5D影院等等，這些設(shè)施都引得小朋友和家長(zhǎng)們駐足排隊(duì)。我跟媽媽說這感覺跟杭州、寧波的游樂園樣好玩，媽媽告訴我說：“我們舟山也在加快發(fā)展呀，不光是這新建的游樂園，你看這片都是內(nèi)湖商圈的配套建設(shè)，希爾頓酒店、青少年活動(dòng)中心、普陀小學(xué)、普陀人民醫(yī)院、普陀全民健身中心，包括這邊上正在施工的彬彬天地都是嶄新的建筑，還 有海邊延綿幾公里漂亮整齊的景觀綠化帶，所以這邊將是普陀城區(qū)的.新熱土�！薄霸龠^兩年就會(huì)形成集精品購(gòu)物、兒童樂園、影院娛樂、特色餐飲為體的商業(yè)新地標(biāo)！”媽媽娓娓道來。

　　在游樂園暢游了番，爸爸提議再去全民健身中心免費(fèi)體驗(yàn)下，說這是我們整個(gè)舟山市項(xiàng)目最多、功能最全、環(huán)境最優(yōu)、當(dāng)然設(shè)施也最完備的體育健身場(chǎng)館。“好高大上��！”我調(diào)皮地說道，“但我今天玩累了咱們改天再去吧，我想去圖書館看會(huì)”。爸爸疑惑地看了看我說：“那我們就去前面美樂匯廣場(chǎng)吧，那里樓有新開的城市書屋。”“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就去吧”。說完我就頭鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>

　　也就三四分鐘的路程就到了。剛進(jìn)門，濃濃的香味迎面而來，門廳還 有吧臺(tái)，不由錯(cuò)覺是不是走錯(cuò)了地方，直到看見四周鐵藝架上“零亂”地放著各種書籍和靠墻那整片擱滿書的木架，才確定這就是書屋。找了本書席地坐在軟軟的沙發(fā)墊上，在這種環(huán)境下看書真的好愜意。我想這些應(yīng)該算是城市發(fā)展所帶來的獲得感吧。

　　我們的城市更加開放，老百姓也享受到更多實(shí)在的發(fā)展成果，它或是條安靜平緩的林間登山小道，或是家供人閱讀增長(zhǎng)知識(shí)的書屋，又或者是喧嘩城市中的片濕地。你看不光是東港的發(fā)展日新月異，還 有城北的高架立交橋、魯家峙隧道及接線工程、朱家尖觀音文化園、六橫公路大橋、海上風(fēng)電場(chǎng)、六橫LNG綜合利用項(xiàng)目等等，我為我們舟山新區(qū)點(diǎn)贊，更為普陀美好的未來歡呼。

　　我們是革命的接班人，是中國(guó)夢(mèng)的繼承者，美好的未來更需要我們?nèi)��?chuàng)造。每個(gè)小朋友都可以裝載夢(mèng)想，盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)還 不是很優(yōu)秀，但我也有個(gè)大大的夢(mèng)想，在不久的將來如同丑小鴨樣蛻變成美麗的天鵝，抱定目標(biāo)、集中精神，通過勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為我們家鄉(xiāng)舟山新區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)上自己的份力量！

抒情的作文 篇2

　　小時(shí)候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(zhǎng)大以后，我要看世界上最厚的一本書。

　　光陰似箭，時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長(zhǎng)大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。

　　捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書，就是一座金字塔，它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng)，我讀過《巴黎圣母院》，從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時(shí)，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，你會(huì)獲得無數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉，價(jià)值無限。

　　我愛讀書，在讀書中漸漸明白：如果一個(gè)人被書征服而那個(gè)人卻不懂征服書，那只算是書呆子。我們讀書，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書倒背如流。正如培根所說：“把自己的大腦當(dāng)做草地，任別人的'思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值�！蔽覀冏x書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿鳌�發(fā)現(xiàn)。

　　捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會(huì)它，你會(huì)登向成功的彼岸。

抒情的作文 篇3

　　媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是無私的，可是奶奶的愛卻是深沉的。

　　從上幼兒園到現(xiàn)在都是奶奶來接送我，小時(shí)候的印象中奶奶是一頭黑黑的發(fā)，可是現(xiàn)在她的鬢角已經(jīng)變成了白顏色，都是為我操勞的。有一件事讓我刻骨銘心。有一天，又是奶奶來接我，我跑了過去說：“奶奶我餓了，中午沒吃好飯�！蹦棠陶f：“我就知道你餓了，猜一猜我今天給你買了什么？”我說：“是面包還是香腸？嗯，還是......”只見奶奶從懷里拿出一個(gè)塑料袋，打開易看是肯德基的漢堡包，而且還是熱乎的。我高興的說：“謝謝你，奶奶。”可奶奶把漢堡包又放回到懷中說：“等到了補(bǔ)習(xí)班奶奶再拿出來給你吃，這里太冷了，吃了肚子會(huì)痛的�！闭f完便拉著我向補(bǔ)習(xí)班走去。淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，看到奶奶一手摟著衣服裹著的.漢堡，一手拉著我，我感到這一餐中所蘊(yùn)含著奶奶深沉的愛，這愛不用語(yǔ)言表達(dá)，卻浸在每一個(gè)動(dòng)作里。此時(shí)此刻我心中埋下一句話“奶奶，等我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)孝敬您。”

　　奶奶的愛一如既往。奶奶的愛是地球是最美麗的花朵，她怒放永不凋零。

抒情的作文 篇4

　　每當(dāng)我來到學(xué)校的排演廳時(shí)，總會(huì)多停留一會(huì)兒，隔著玻璃門，我仿佛看到了歌聲在回蕩。這時(shí)，我回想起了在排演廳里合唱的那段時(shí)光。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱的臺(tái)階，老師的指揮給我留下的深刻的印象。記得我第一首合唱的樂曲叫做《朝霞》。這首輕快、活潑的歌曲在我的合唱樂譜上留下了第一抹金色的陽(yáng)光。

　　在那以后，合唱成了我學(xué)習(xí)之余不可缺少的一部分，每個(gè)星期六早上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到排演廳。跟隨老師的指揮唱歌。

　　每次合唱的時(shí)候，老師總會(huì)在中間給我們安排十五分鐘左右的休息時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我們都玩瘋了，我記得比較清楚的幾樣游戲是：“木頭人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下課時(shí)間一過，我們都是滿臉的汗水，老師這個(gè)時(shí)候都會(huì)搖搖頭說，你們呀，整天都知道玩！ 這時(shí)我們都會(huì)互相調(diào)皮的'笑一笑。這是合唱時(shí)最快樂的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，離開合唱隊(duì)也有一年多了。有時(shí)候常常會(huì)懷念在合唱隊(duì)的那段充滿歌聲的日子。原來的那些朋友，現(xiàn)在怎么樣了？有的或許已經(jīng)不再擁有那稚氣的嗓音，有的或許還在母校生活，有的或許跟我一樣已經(jīng)告別小學(xué)生活。但無論如何，我都不會(huì)忘記那美妙的歌聲，可能這并不是最好聽的，但對(duì)我來說，這童年的歌聲是最珍貴的。

抒情的作文 篇5

　　皎潔的月光一瀉如柱，滿天的星斗閃亮耀眼，無盡的絢麗夜空如此動(dòng)人。月光下的樹影孤獨(dú)冷清，微風(fēng)吹過，影子隨之晃動(dòng)。門前的小道靜靜地平鋪著，延伸到遠(yuǎn)處的黑暗中。周圍都陷入一片沉寂之中，偶爾的幾聲狗吠分外吵鬧，更凸顯得靜謐的夜空下，此方天地已是萬籟俱寂、草木皆冷。這就是家鄉(xiāng)的夜。

　　站在門前小道上，寒冷逼得人不自主地哆嗦，雙手插入口袋中，緊縮著脖子，來回地走著，還是不愿回到房中。這份恬然的美好和寧?kù)o好久沒有細(xì)細(xì)體會(huì)到了，舒心的安適，讓人有種置于天地間的感覺，能夠意識(shí)到此時(shí)自己與自然的親密，與萬物的親密，同一種新鮮的空氣，同一種均勻的呼吸，如此和諧，仿佛一幅可以使人安逸的畫，畫中充滿美好的遐想。

　　仰天長(zhǎng)視，從這個(gè)星座到那個(gè)星座，將無邊的夜空盡收眼中。垂下頭來，踩著月光迎著身影的方向走著，一步一步，走得悠然。沒有了城市中的匆匆忙忙和喧囂聒噪，這里仿佛是與世隔絕的一處獨(dú)立角落，令人聯(lián)想到了被遺忘的`時(shí)光。

　　常年在外，經(jīng)常沉浸在天昏地暗的忙碌中。忙碌中的時(shí)間走得飛快，能分明聽到歲月從指縫間溜走的聲音，那聲音凄婉哀怨，似在訴說著流年的故事。逝者如斯夫，這里卻很少看到時(shí)間走過的痕跡。一樣的小道，一樣的草木，一樣的夜空，去年如此，今年依舊。不同的是此時(shí)人的心境，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，歷經(jīng)一年滄桑的人再次來到這處時(shí)間永恒的角落，道不盡的憂傷和感慨，此生一愿，愿終生安于此地。

抒情的作文 篇6

　　吃過晚飯，媽媽主動(dòng)提議要出去散步。我一向很懶，便不愿出去。媽媽說：“某人今天不去可不要后悔哦！”隨即還用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)補(bǔ)充了一句：“錯(cuò)過今晚，后悔一生哦！”雖然知道老媽這么說是故意的，可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風(fēng)吹過，冷死了。老媽瞟了我一眼，道：“要的就是風(fēng)！”老媽今天真反常，到底是怎么了？容不得我多想，她已經(jīng)出發(fā)了，我只能快步跟在她身后。驀然，媽媽停住了腳步。

　　這是哪兒？我抬頭打量起周圍的環(huán)境來，原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么？櫻花！真的是櫻花！此時(shí)的櫻花開得正盛，多多挺立枝頭，放眼望去，一路的櫻花樹啊，讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹，可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊，卻各有各的一番風(fēng)味；茂盛，卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽，她沖我神秘一笑：“還不止如此呢！”哦？還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇？櫻花可是我最愛的花��！“仔細(xì)聽！”我閉上嘴，一陣風(fēng)吹來，“叮叮�！�…”那是什么聲音？我望向媽媽，她微微揚(yáng)顎，我順著她的視線望去，，一時(shí)驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上，掛著一排碩大的風(fēng)鈴，昏暗的燈光下看不清晰，唯有清脆的`風(fēng)鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風(fēng)吹過，伴隨著風(fēng)鈴發(fā)出的清脆聲響，櫻花樹也慢慢搖曳枝頭，仿佛在為這美輪美奐的音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發(fā)出的沙沙聲，完美的合奏，讓我沉醉。

　　這便是春風(fēng)的聲音吧！不像秋日“掃落葉”般的凄涼，不如盛夏催人汗下的炎熱，不似隆冬刺骨的寒冷，此時(shí)的風(fēng)帶著一絲淡雅，攜著一份柔和，讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音，久久地，縈繞在耳畔……

抒情的作文 篇7

　　當(dāng)雙手離開暖水袋，

　　發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那個(gè)溫度，

　　也許懶性漸入骨髓。

　　當(dāng)理智開始休假，

　　發(fā)現(xiàn)自己被游戲的余味繞得思想胡亂奔放，

　　也許我又變回從前的幼稚。

　　接著失去很多，

　　失去時(shí)間，

　　失去成熟，

　　失去理智，

　　更重要的是失去自己。

　　早已經(jīng)不知道該用什么性格面對(duì)自己，

　　也許人就是善變，

　　我不知道該怎么做我自己，

　　如果性格迷失了方向，

　　就像活著沒有了靈魂，

　　就像迷茫的人失去了目標(biāo)，無所謂的追求。

　　迂回在原點(diǎn)，

　　似乎在二維空間做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

　　我不知道天為什么這么冷，

　　我不知道自己為什么那么冰，

　　我不知道，

　　我真的不知道。

　　那我還為什么要去知道別人。

　　一個(gè)自己都駕馭不了的人。

　　有什么資格去改變別人，

　　也許懦弱正從某個(gè)角落發(fā)酵，

　　也許，再也沒有也許，

　　也許，無人能懂。

　　一個(gè)自己都不懂自己的人。

　　我，杜亞平。

　　簡(jiǎn)單的永恒的三個(gè)字永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　可是我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心涌動(dòng)著無盡的變化。

　　時(shí)而厭惡游戲，時(shí)而滿腦游戲，

　　時(shí)而親近易人，時(shí)而駐滿心墻，

　　時(shí)而成熟，時(shí)而幼稚，

　　時(shí)而大方，時(shí)而小氣。

　　道不盡，說不同。只是滿足不了自己喜歡的那個(gè)角色。

　　憎恨的依然憎恨，興趣慢慢變淡。

　　人的世界因?yàn)橛袑?duì)世間各種興趣愛好而更加留戀，

　　當(dāng)我有一天失去所有興趣后，

　　是不是可以高傲地默默離開呢？

　　仰望著天空，另一頭是恐懼，

　　因?yàn)槲也恢�道人究竟是什么樣的生物�?/p>

　　科學(xué)再怎么研究，終究解不開人類自身之謎，

　　人再怎么了解也終究不能了解自己。

　　任由思想泛濫，任由情緒惡化。

　　如果世界沒有開心果，

　　又怎么會(huì)給它起名“開心果”。

　　一月的天格外清新，透過沾滿霧氣的玻璃，

　　人來人往的圖書館，

　　是那些可愛的人們。

　　看，那讀書的不是二班的李龍?jiān)茊幔?/p>

　　哦，樓下那個(gè)高傲走過的身影不是老馬嗎？

　　躲在一個(gè)角落，悉數(shù)著些許熟悉而又陌生的面孔。

　　如同坐上外出的火車，

　　一路上風(fēng)景不斷刷新，

　　唯一良久不變的.是老遠(yuǎn)處那一坐迷蒙的山巒。

　　回歸到這里，一群群忙碌勤奮的人們啊，

　　一雙雙細(xì)細(xì)看書的眼睛，

　　感覺自己找不到自己的角落。

　　興許我不屬于這里，

　　興許我不該來這里，

　　那我該去哪呢？

　　我始終不會(huì)忘記，

　　我也懷有自己的夢(mèng)想，

　　但我不會(huì)和任何人說。

　　只當(dāng)我自己迷失了自己，

　　我想，人活著總該為自己活著找一個(gè)理由。、

　　所以我就想起了辛苦把我?guī)Т蟮母改福?/p>

　　至少我還要還完這份恩情。

　　人與人應(yīng)該是互利共識(shí)而不是寄生。

　　如果我想得到別人的幫助就先要去幫助別人。

　　但我不會(huì)接受不需要的幫助，

　　其實(shí)關(guān)于陌生人我沒有必要對(duì)他們同情，甚至是一些可笑的幫助。

　　人活著總有自己活著的理由，

　　如果這點(diǎn)耐心這點(diǎn)困難都擺脫不了又怎么會(huì)出現(xiàn)在這。

　　哦，是我想太多了。

　　腦子很亂。打兩個(gè)電話陳林浩一直沒回。

　　如果現(xiàn)在她看到了，應(yīng)該會(huì)回電但也可能不回，

　　因?yàn)楸舜诵睦锴宄�一般我只是純粹的問候�?/p>

　　我不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，我也不會(huì)山盟海誓。

　　有的只是寥寥數(shù)語(yǔ)。

　　甚至有時(shí)候不知道自己在說什么也不會(huì)去想該不該說。

　　當(dāng)我變得不完美，

　　當(dāng)我暴露遲鈍的自己，

　　我不知道自己還能不能接受自己、

　　窗外兮兮的風(fēng)聲像是無聲的悼念，

　　積雪差不多融化。

　　期待的卻沒有讓我想象之中的那么期待，

　　興許我就是這樣麻木，

　　當(dāng)快樂來臨的時(shí)候無法去享受。

　　好吧，認(rèn)識(shí)了一下墮落的自己。

　　不為別的，只為期待的那個(gè)人能夠在乎。

　　也許我不會(huì)再寥寥細(xì)語(yǔ)了。

　　想傾覆自己的心聲，卻不知從何倒起。

　　也許沉默是最好的回答。

　　也許擁抱會(huì)那么安靜。

　　沿著熟悉的路徘徊，枯竭的路燈是渴睡的眼。

　　只是寒意讓我始終清醒著。

　　回到單調(diào)的宿舍，

　　興許又是一場(chǎng)聯(lián)盟。

　　但我真心累了。

　　我只想躺上一會(huì)兒。好嗎？

　　我們晚安好嗎？

　　這份期待，也許會(huì)帶到睡前。直到夢(mèng)里……

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