（合集）未來的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的作文 篇1
未來的我是未知的我，是讓生活在真實(shí)世界里的我捉摸不透的我。雖然是活在同一個(gè)軀體里的我，但是現(xiàn)在的我還是常常的向未來的我發(fā)問：“你是貧窮的，還是富有的？你是平凡的，還是獨(dú)特的？……”這些都是我發(fā)問的對(duì)象。可是生活在未來世界的我好像有點(diǎn)不領(lǐng)情，總是高傲冷酷的選擇不回答。
我常常會(huì)穿越到未來的世界，在未來世界里的我扮演著美麗的白衣天使在醫(yī)院里來回穿梭。雖然每一秒都是累的，但是我的每一秒都過的那么得充足真實(shí)，特別是開到病人痊愈時(shí)開心的表情我也不緊跟著傻笑�！岸６６！蔽业氖謾C(jī)又響了。同事給我發(fā)來一條語音告訴我：“有一個(gè)小女孩把鑰匙卡在嗓子里，而且不愿意做手術(shù)�！蔽绎w快的跑到小女孩所在的.病房，因?yàn)槲抑泪t(yī)院里的每一秒時(shí)間甚至珍貴到可以拯救一個(gè)人的性命。來到小女孩的病房，首先聽到女孩的哭聲，然后看到母親自責(zé)、憔悴的面孔。
我走到女孩旁邊問道：“小朋友你為什么不讓姐姐們幫你看病呢？”小女孩哽咽著看向媽媽。我微笑著對(duì)小女孩說：“如果無沒猜錯(cuò)的話，你是不想離開媽媽是嗎？”小女孩委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭。我溫柔的對(duì)她說：“姐姐知道你特別懂事。你看媽媽因?yàn)閾?dān)心你變得多么憔悴，多么傷心啊！你是不是應(yīng)該讓姐姐給你治病，不應(yīng)該再讓媽媽擔(dān)心了，對(duì)嗎？”小女孩猶豫了一下狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說：“我知到你害怕，但是我們要學(xué)會(huì)勇敢，好嗎？”女孩卻非常堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，做了個(gè)口型告訴我她不怕。我笑了笑，就恢復(fù)以往嚴(yán)肅的表情進(jìn)入工作狀態(tài)。
經(jīng)過將近半個(gè)小時(shí)的治療，手術(shù)終于結(jié)束了。我剛推開手術(shù)門，小女孩的媽媽就連忙跑到我身邊問我怎么樣。我微笑著握著她的手告訴她沒事了。她終于松了一口氣，我又對(duì)她說：“您的女兒馬上就可以轉(zhuǎn)到普通病房，再觀察一天就可以出院了�！迸⒌哪赣H連忙握住我的手道謝。我自豪的對(duì)她說：“這是我的職責(zé)！”第二天小女孩在要出院時(shí)拿著自己心愛的棒棒糖去找我了。女孩棒棒糖送給了我并且對(duì)我說：“姐姐你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一位像姐姐一樣的天使！”第一次覺得女孩的聲音這么動(dòng)聽，第一次覺得棒棒糖這么的甜。忽然我從美好的夢(mèng)境中醒來，多么美麗的夢(mèng)��！多么希望我不要醒來。
在現(xiàn)實(shí)生活中我是平凡的，但是我要為了我的明天追逐那個(gè)生活在未來世界的那個(gè)不平凡的我。我非常好奇未來的我是什么樣子的，所以我非常渴望長(zhǎng)大，但又不想因此讓父母變老�，F(xiàn)在的我每天在渴望和不渴望中成長(zhǎng)！
未來的作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間二十年一去不復(fù)返了，我當(dāng)上了一名科學(xué)家，專門發(fā)明對(duì)人類有益的科技。
有一次，我畫了一個(gè)月的時(shí)間去找一些材料，設(shè)計(jì)出了一列高磁懸浮火車，要造出這種火車，需要花上一年的時(shí)間才能竣工，尤其是浮空磁鐵的太稀少，所以浪費(fèi)了我一個(gè)月的時(shí)間去尋找，它可是整個(gè)火車的主要材料，它的作用是幫火車下面的大洞發(fā)出一束紫波動(dòng)，使其浮在鐵路線上，后面加上動(dòng)力加速器，以便燃料不夠。高磁懸浮火車?yán)锩娴淖蛔蠼沁呌袀�(gè)保險(xiǎn)柜，里面帶有保護(hù)衣和氧氣頭盔，它們都是為了乘客的安全而出現(xiàn)在此火車?yán)�，里面的服�?wù)機(jī)器人更是一個(gè)讓人感到舒適，它會(huì)幫你放行李，服務(wù)吃喝，食品安全，芯片注入了全世界著名的醫(yī)生的'醫(yī)術(shù)，以便客人不舒服使其救助。
甚至火車還可以飛向太空，去那里遨游，參觀外星人們的世界，學(xué)一學(xué)它們的知識(shí)和智慧，以便擴(kuò)展到地球。
我也希望我能夠繼承它們的科學(xué)智慧，為此而造福人類，造福祖國，造福全世界。
未來的作文 篇3
我要發(fā)明一種種樹機(jī)器人，這是為了什么呢？是因?yàn)槊磕甓紩?huì)有人砍樹，既破壞了生態(tài)平衡，又引來了沙塵暴，所以我要發(fā)明一種種樹機(jī)器人。
它長(zhǎng)得像人，頭上有兩個(gè)鉆頭的怪物，這是為了避免其他猛獸的攻擊。
你別看它長(zhǎng)的像怪物，沒有工具，不能種樹，其實(shí)他的肚子里面藏著各種各樣的工具。它是通過眼睛里的攝像頭，然后把信息傳送給身體里的微芯片，就能工作了。
它是這樣種樹的。它的'的肚子張開了，然后裝種子的袋子和鏟子“跑”了出來。先用鏟子挖一個(gè)坑，再小心翼翼的把樹苗放入坑里，然后用鏟子把坑填好，最后澆水就行了。
他還能自己充電，只要吃從樹上掉下來的葉子，把葉子變成糖，再把糖變成電。
它還能模仿獅子的吼聲，嚇走砍樹的人呢！
我要發(fā)明這樣的機(jī)器人，你說好不好？
未來的作文 篇4
光陰如箭，一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年，50年的時(shí)光竟彈指一揮間。現(xiàn)在的北京比過去更加多姿多彩，連小小的文具盒都有了巨大的進(jìn)步，不信你就順著時(shí)光隧道過來看看！
20xx年的文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的.，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開，打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會(huì)的字，難解的詞，解不開的數(shù)學(xué)題，還有英語上的困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽聽音樂，就會(huì)覺得輕松很多，學(xué)習(xí)起來也很輕松。
你看，光文具盒就變得這么好，20xx年的北京會(huì)變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。
未來的作文 篇5
隨著科學(xué)的發(fā)展，自動(dòng)還取書柜出世了。這種柜子能讓人快速還書取書，而且找書一點(diǎn)不費(fèi)力。
書柜和普通人家的衣柜差不多大小，正面整塊是透明大玻璃，能清晰地看見柜子里的書本，玻璃中間嵌著一個(gè)裝有電子屏的抽屜，電子屏上有一些按鈕：“借書”﹑“還書”﹑“取消”三個(gè)鍵和一到九的數(shù)字鍵。背后是一扇門，用來放新書。里面的書都按順序編著號(hào)，整齊地?cái)[放著。書柜下有輪子，可以輕松地推來推去。
你要拿書時(shí)，先在電子屏上輸你要拿的書的編號(hào)，如果輸錯(cuò)了，就按“取消”。輸完后，電子屏上就會(huì)出現(xiàn)一段有關(guān)這本書的介紹，如果你想看，就按“借書鍵”，１０－３０秒后，書就在抽屜里了。還書也一樣，只要把書放進(jìn)抽屜里，輸完了號(hào)碼按“還書”就行了。
我拿它和現(xiàn)在的.書柜比較一下，現(xiàn)在的書柜找書很麻煩，而且小孩子拿書會(huì)夠不著。我設(shè)計(jì)的書柜可以把抽屜設(shè)計(jì)得較低，適合孩子用。而且借書﹑還書都很方便，也就不需要那么多管理員把書拿來放去。
我想：這種書柜在未來一定會(huì)很暢銷，受到大家的青睞！
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