（熱）二年級(jí)堆雪人作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)堆雪人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1

　　今天我們的蔡老師讓我們用各種大小的圓片制作東西，我想到了做雪人。

　　雪人是由兩個(gè)相同的大圓片組成的，一個(gè)圓片做雪人的頭部，一個(gè)圓片做雪人的身體，在雪人的頭上，我用灰色的小型半圓做了雪人的眼睛，永大紅色的半圓粘了雪人的嘴巴，用三個(gè)藍(lán)色的小圓片和一個(gè)小半圓組成了雪人的`辮子，雪人的頭部就完成了。接下來是雪人的身體了，雪人的身體很簡(jiǎn)單，就用灰色的小圓片做了雪人衣服上的紐扣，又在旁邊用藍(lán)色的半圓做了雪人的手，就這樣雪人完成了，我覺得這個(gè)雪人真漂亮，我真是太棒了！

二年級(jí)堆雪人作文 篇2

　　冬天到了，雪花姑娘快樂地跳著舞，給大地披上了銀裝，路邊的樹木綴滿銀花，漂亮極了！

　　小明、小東和小麗高高興興地出來堆雪人。他們堆了一個(gè)可愛的胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小竹棍做嘴巴。小麗說：天氣這么冷，小雪人光溜溜的，多難受呀。我們幫幫他吧！于是，小明找來了一個(gè)小竹籃，戴在了小雪人的.胖腦袋上，小雪人高興地瞇起了眼睛；小東把自己心愛的新圍巾熱情地圍在小雪人的脖子上，小雪人感激地咧開了小嘴巴。

　　這時(shí)，幾只小鳥從這里飛過，好像在說：小雪人真漂亮，小雪人真漂亮！

　　小明、小東和小麗圍著小雪人做游戲，又唱又跳，真快樂！

二年級(jí)堆雪人作文 篇3

　　在記憶的倉(cāng)庫(kù)里，我尋找著對(duì)童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。

　　那是臘月的一個(gè)上午，潔白的大雪覆蓋著大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”

　　當(dāng)我給雪人找來“裝飾品”時(shí)，他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的玻璃球，放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

　　“好像少了什么？”姐姐皺著眉頭說道�！懊济�！”哥哥說道。我笑嘻嘻地說：“早就準(zhǔn)備好了�！闭f著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風(fēng)凜凜的'雪人就出此刻雪地上，好似一個(gè)威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說道：“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng)，我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把！”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。

　　看著我們的杰作，大家圍著雪人，轉(zhuǎn)著圈子開懷大笑起來。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……

二年級(jí)堆雪人作文 篇4

　　在今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。

　　然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的'時(shí)侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!

【二年級(jí)堆雪人作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)堆雪人作文08-07

實(shí)用的二年級(jí)堆雪人作文01-03

精選二年級(jí)堆雪人作文4篇05-25

精選二年級(jí)堆雪人作文三篇05-26

二年級(jí)堆雪人作文三篇05-30

精選二年級(jí)堆雪人作文四篇05-29

精選二年級(jí)堆雪人作文3篇06-01

二年級(jí)堆雪人作文3篇05-20

【精選】二年級(jí)堆雪人作文7篇05-24

二年級(jí)堆雪人作文4篇05-18