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[熱門]談讀書作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的談讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
談讀書作文1
小學(xué)到現(xiàn)在四年過去了,看了很多書。我覺得讀書重在理解而不是鉆研每一個(gè)字,就像吳柳老師說的“不求解決”。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,用一個(gè)詞表達(dá)了書籍的深刻內(nèi)涵!狈▏軐W(xué)家巴羅以深刻的體會(huì)說:“一個(gè)熱愛讀書的人,永遠(yuǎn)不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的.導(dǎo)師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安靜的安慰者”,這些都表達(dá)了讀書的真諦。
首先,讀書不是一般的讀書,而是讀書。通過閱讀,分析要表達(dá)的材料的中心,揭示真相;通過閱讀,找出材料中最感性的方面和感受;通過閱讀,我們可以了解作者想要表達(dá)的思想感情,并盡力與作品產(chǎn)生共鳴,這就是所謂的理解。
能看懂的不僅僅是閱讀,而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書,我們對(duì)它們不感興趣,但我們無法理解它們的真正含義。所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要全身心的投入到道教的書籍中去,尋找樂趣,才能達(dá)到最佳的閱讀效果!皶杂薪鹞,書自有顏如玉。”讀書的好處是眾所周知的,但它是針對(duì)好書的,但我們的生活中不僅有好書,選擇哪些書也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。俗話說,不僅要讀好,還要讀好。讀書要與生活相結(jié)合,并付諸實(shí)踐。也是讀書的必要條件。
以上是我積累的閱讀經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)我以后的閱讀生涯有所幫助,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游!
談讀書作文2
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的`思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
談讀書作文3
讀書好,多讀書,讀好書。
——題記
響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
現(xiàn)在的書市場(chǎng),魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等。可同樣也有壞處,有的書不但影響學(xué)習(xí),而且會(huì)誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害?梢姡魏问挛锒加须p面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。
看書,需要有選擇性、時(shí)間性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的華美都很動(dòng)人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,應(yīng)該是在學(xué)習(xí)之余閱讀的',不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩。
或許,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的愛情悲劇,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學(xué),就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書,簡(jiǎn)單,一個(gè)字:好!
書,復(fù)雜,千言萬語也道不明。
談讀書作文4
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢,讀書是多么重要!只有多讀書,讀好書,才能使我們更加優(yōu)秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個(gè)故事:古時(shí)候,有一個(gè)叫方仲永的人,他一出生,便是個(gè)天才,五歲能吟詩,七歲就出口成章。他的父母非常得意,帶著他到處炫耀,見到他的人都連連稱贊。可是,因?yàn)樗髞聿蛔x書,沒有更多的知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來,這個(gè)孩子到十歲之后就與一般的.孩子無異了?梢姡绻蛔x書,即使再聰明,也會(huì)歸于平凡。
現(xiàn)代著名主持人,董卿,在她主持的中國詩詞大會(huì)上身著一襲白衣,優(yōu)雅高貴,自信大方,猶如一朵純凈的蘭花綻放于人間,素凈淡然。整個(gè)人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的氣質(zhì)。這一切都是因?yàn)槎鋸男∽x書,喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”,讀的書多了,氣質(zhì)自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生,它就像一顆善良友愛的種子,讓我們的心靈充實(shí)美麗;它也像一片沃土,讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈,升華人格,它將理想擦得熠熠生輝,將夢(mèng)想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴,共同繪制美麗的人生。
談讀書作文5
最近的閑散時(shí)間都用來看史鐵生先生的書了,記得之前上中學(xué)的時(shí)候,課本上選錄了他的文章,那時(shí)候看課文都覺得字里行間都是感動(dòng),說實(shí)話我也曾設(shè)想過如果我遇到和史鐵生先生同樣的處境,我會(huì)怎么辦,最后想到都覺得這對(duì)于我應(yīng)該就像天塌了一樣,于是愈加配合史鐵生先生的堅(jiān)毅和勇氣。因?yàn)橄氚芽催^的書都整理一下,順便能夠摘錄一些好句子也是好的`,所以就想起來要寫讀后感。
寫讀后感能讓我保持一種清晰的思緒去回顧自己看過的書,也有助于我去梳理我讀完書后的感情,于是在不斷地看書——寫讀后感的過程中,我發(fā)現(xiàn),寫讀后感是有利于更好地讀書的。當(dāng)我們只是讀書的時(shí)候也許我們就是在做單純地吸收知識(shí)的運(yùn)動(dòng),而當(dāng)我們開始拿筆記錄的時(shí)候,其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)消化的過程,我們需要自我理解書里面的內(nèi)容也需要再次審視我們讀書的態(tài)度。
我現(xiàn)在慢慢養(yǎng)成了一種習(xí)慣就是在看完一本書或者文章之后,再寫一篇讀后感,通過寫讀后感我可以了解我自己的感情,沒錯(cuò),我們有時(shí)候需要靜下心來看看自己到底在想什么,看完自己的讀后感后我會(huì)再一次讀讀過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候我的感悟多多少少都會(huì)有一些變化,我會(huì)把這些“二次感悟”在寫進(jìn)我的讀后感里面。讓讀書成為我們的每天的習(xí)慣,讓讀書成為一種享受。
談讀書作文6
在我們的生活中,有一種東西是必不可少的,這就是書,書是我們的精神食糧,而讀書也是要講究方法的。
今天,我看到了一副漫畫,一個(gè)人拿著魚桿,在井邊釣魚,他拿著一本書,戴著一副眼鏡,看上去是一個(gè)很有學(xué)問的人。漫畫下寫著:書上說,魚兒離不開水。這則漫畫十分好笑,書中的學(xué)問人就是我們生活中那些只讀書、讀死書的人。
他們把書中的知識(shí)都記到腦子里,但他們不懂變通,不會(huì)把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,才會(huì)鬧出如此多的笑話。
這則漫畫又讓我想起了《秀才捉雞》的故事:從前有一個(gè)秀才,每天待在家里讀書。一天,他的夫人出去了,他家的雞跑了出來,這位秀才趕緊跑進(jìn)屋里,找出一本書,上面寫著:雞只有在受到驚嚇或感到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)逃跑。于是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近,猛地?fù)淞诉^去,可是他撲了個(gè)空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來,他嚇得連忙向屋里跑,見平安無事,又出來捉雞。他又悄悄地向雞靠近,感覺可以捉到了,便跑起來想抓住雞,雞又跑掉了。這時(shí),他的.夫人回來了,見秀才的狼狽樣,哈哈大笑起來。她問清原由后,便拿起一個(gè)大的捕魚網(wǎng),一下把雞抓住了。從此,這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。
漫畫中的人和故事中的秀才都是同一種人,都是只讀書、讀死書的人,不會(huì)把書中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,也不懂實(shí)踐,而這種人,遲早會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰掉。而我們必須要講究讀書方法,把書中的知識(shí)運(yùn)用在生活中,這樣才能把知識(shí)把握得更好,才會(huì)離成功更近。
談讀書作文7
讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時(shí),說起陶情,最容易在無聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見分曉。
讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤(rùn),便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會(huì)讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!
讀書亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無科舉考公平公正的`選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書寫了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!
要單純講該如何讀書。其實(shí)也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百。
談讀書作文8
一談到讀書,我的話變非多不可!
在我五六歲時(shí),我就開始了讀書。
起初,我愛看的讀書都是彩圖書,全是圖片的那種,而且,一間的那種讀書,我別忘了吃,忘了睡,別人叫我,我只回答:“好的。”或是“嗯”。
到了我讀一年級(jí)的時(shí)候,哪有趣、真情實(shí)感的《米小圈上學(xué)記》引起了我的注意。我進(jìn)一知半解地讀了起來!我想象著自己是米小圈,今天在泥坑里摔了跤,明天又被老師罰去罰站……我越讀越入迷,有一次還為米小圈不幸的遭遇而大哭起來呢!后來,我就不怎么看了。
漸漸地,漸漸的,我不再看一般的故事書了,圖書館里關(guān)于動(dòng)物的小說像磁鐵一樣吸引著我。我經(jīng)不起這渴望的風(fēng)浪,去讀了。
剛剛開始,我還讀得津津有味,享受著動(dòng)物之間的愛,讀到中間時(shí),倍動(dòng)物之間的殘殺,而跳讀過去。后來,我才了解到,這是魯迅所說的`“跳讀法”。
其中我最愛的是《狼國女王》這本動(dòng)物小說。這本小說講述了一個(gè)女狼,當(dāng)上女王而遇到的種種困難,以及如何解決。這本書寫得十分精彩,人物也栩栩如生,比那些弱智的故事書不知好多少倍,同時(shí),也讓我知道了:女子不一定輸于男子!這個(gè)道理。不僅這樣,還教會(huì)了我做筆記,做批注,劃好詞好句的好習(xí)慣。
讀書,是一件多么美好的事!
談讀書作文9
想起我的讀書經(jīng)歷,那可真是一段有趣的故事。
那時(shí),我才三歲。每次姐姐回來,總是抱著一堆書,我很好奇,便吵著也讀書。
爸爸媽媽很激動(dòng),堅(jiān)定不移地認(rèn)為我就是孔老夫子轉(zhuǎn)世,就給我買了一大堆書。
讓年幼的我天天泡在書里,無疑是件殘酷的事。那段時(shí)間可真是把我給逼瘋了,讓我恨不得把家里的書都一把火燒光,然后把所有的打印廠都?xì)Я恕?/p>
但是,隨著時(shí)間的'推移,我長(zhǎng)大了。那一本本書上的文字無一不吸引著我,我無可救藥的喜歡上了讀書。
記得那天,我的書癮以上來了,我很想去看會(huì)兒書,但馬上又要開飯了,怎么辦呢?嘿,有了,我找來一本書,然后進(jìn)了廁所,坐在馬桶上讀書。
二十分鐘過去了,我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門口催促道:“馬佩鈺,快點(diǎn)兒!菜也涼了!倍蚁乱庾R(shí)地答道:“快了,就剩下一點(diǎn)就看完了!”結(jié)果當(dāng)然少不了一頓臭罵。
還有一次,楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》,我就下快心一定要自己拿錢買書。往后的一個(gè)月,我一直都很節(jié)省,不亂花一分錢,那本心儀已久的《笑貓日記》終于歸我所有。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
談讀書作文10
書,是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,是一艘船兒,帶我暢游知識(shí)的海洋。
記的我上一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們講了《小豬唏哩呼!返墓适,聽完后,我覺得很有趣,于是,我讓媽媽給我買了幾本。
幾天后,書到了,我連忙把箱子打開。哇!媽媽不光給我買了《小豬唏哩呼!返臅,還給我買了好幾本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》呢!這些書都很有趣,里面的主人公也有意思,我常常邊看邊笑,每天睡覺前都要看幾頁,不然我會(huì)睡不著覺呢!
二年級(jí),媽媽又給我買了湯素蘭寫的《笨?jī)簝豪堑墓适隆废盗袝。書里,不光笨狼笨,他的爸爸、媽媽也笨,他們一起?jīng)歷了許多有趣的事。他們因?yàn)楹茸砹硕_錯(cuò)了門;想要避暑不顧炎熱去捉風(fēng),來讓“森林鎮(zhèn)”變涼爽;突發(fā)奇想要養(yǎng)一條龍當(dāng)寵物……還有好多有趣的事在他們身上發(fā)生?吹竭@些,我都會(huì)情不自禁地笑起來。
上了三年級(jí)后,我又迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面的主人公是笑貓,為什么要叫“笑貓”呢?因?yàn)樗貢?huì)笑。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一個(gè)有思想、愛觀察、能聽懂人話的貓。它為了找兔耳朵草治虎皮貓的.耳朵,翻山越嶺,結(jié)果兔耳朵草被貪吃的兔子吃了;一股大寒流來了,笑貓想用身體保護(hù)孩子們,可是,寒流還是卷走了“小可憐”的生命……每當(dāng)看到這些,我都很感動(dòng),我祝福它們以后過地快樂!
我喜歡讀書,讀書讓我的生活變得更加多彩;我喜歡讀書,讀書讓我變得更加聰慧。
談讀書作文11
今天,我們學(xué)了《談禮貌》這篇課文,使自己對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。
禮貌二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,所以禮貌對(duì)人們來說是非常重要的。
如果一個(gè)人沒有禮貌,那么會(huì)讓人感到你非常討厭,如果你不愿意改正,長(zhǎng)此下去,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,是你很難得到別人的幫助。而且別人覺的你沒有教養(yǎng),不愿意和你交朋友?梢,禮貌是多么的重要!
反之,如果你對(duì)別人有禮貌,別人會(huì)覺得你是一個(gè)有家庭教養(yǎng)和有修養(yǎng)的人。這時(shí)候,就有許多人和你交朋友,有困難還可以得到朋友的幫助。長(zhǎng)大后,對(duì)于從事社會(huì)工作,也會(huì)有很大的.幫助。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌,要怎樣養(yǎng)成呢?其實(shí),這并不難,禮貌在我們生活中的一些小事里碰到。比如,受到別人的幫助就要感謝、不小心撞到別人就要道歉、見到長(zhǎng)輩老師就要問好……
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往,只有在禮貌社會(huì)里生活,才會(huì)和別人交往愉快,只有禮貌待人,在人與人之間架起一座理解的橋梁,才能使我們更加愉快的生活。因此,我們對(duì)禮貌必須要十分重視。
談讀書作文12
我們?yōu)楹翁焯煸谧x書,年年在讀書呢?開口說讀書,閉口談讀書,到底讀書有什么意義呢?我想讀書至少有兩種意義:一種是探求知識(shí),一種是修養(yǎng)品德。
我們知道一個(gè)人的腦力是有限的,我們不可能每一樣事情都由自己去試驗(yàn)或親自去看,或用自己腦力去想。讀書就可以幫助我們學(xué)到很多事情。無論古今中外,都有好多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)寫在這里面,我們讀了書,不就替自己省腦力、省時(shí)間,幫助自己解決困難嗎?其次,書本記載許多忠臣義士取義的.故事,或古圣先賢的金玉良言。我們看了這些故事,讀了這些良言,對(duì)修養(yǎng)品德有更大的幫助。想要有所成就,就要有技巧的讀書,不是死記,死記不但被不好,還會(huì)讓頭腦整個(gè)爆炸,除了讀課內(nèi)書,還要讀課外書,可以增廣見聞。
孫中山先生說:“有了學(xué)問,便有知識(shí),有了知識(shí),便有方法!庇辛朔椒,小則可以獨(dú)善其身,大則可以兼善天下。這句話的意思是只要肯讀書就可以處理大大小小的事情;有了知識(shí),就可以教導(dǎo)別人;有了許多知識(shí),就可以橫遍天下。張群:“智慧如寶劍,必磨礪而刃鋒始利;求知如鍛鐵,必千錘百鍊,始成精鋼!边@句話的意思智慧就像一把刀,想要把刀變的很銳利,就要整天一直努力磨刀;求之需要鍛煉,需要整天千錘百煉,到一定的時(shí)間,就會(huì)變成一位金剛不壞之身的戰(zhàn)士了。
所以讀書有許多益處,但是我們要懂得活讀書,不要死讀書。那就是求得知識(shí)要應(yīng)用,修養(yǎng)品德要實(shí)踐。
談讀書作文13
讀書,這古人傳下來的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡(jiǎn)單:不少人因讀書而受益,或大或小。那是因?yàn)樗麄儫釔圩x書,最終書成就了他們。當(dāng)然,若毫無方法地讀書,一定是行不通的。
讀書,在我看來,就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說而自身并不喜歡的'“好書”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費(fèi)了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書”。
若有讀書的方法,誠哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個(gè)人之愛好,此處不應(yīng)多提。
讀書更多是收獲知識(shí)與寫作技巧。遇見幾本好書,讀下來,就會(huì)使人的寫作手法甚至寫作風(fēng)格為之改變。從書中積累的知識(shí)多了,再加上別出心裁的構(gòu)思,寫出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書,都用同一套寫作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見,大家如果都不讀書,必有嚴(yán)重后果。
綜上所述,讀書這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過的好書,讀好每本你在讀的好書吧!
談讀書作文14
每到閑余的時(shí)候,放假的時(shí)候……我總會(huì)拿上一本書來看,讀書是我的業(yè)余生活中不可缺少的一部分。
從上幼兒園的時(shí)候,我就在路邊的報(bào)刊亭、舊書攤邊看《幼兒畫報(bào)》、《入學(xué)準(zhǔn)備》、《啟蒙教育》,讀書,讓我受益匪淺:我認(rèn)識(shí)了許多字,明白了很多道理。
后來,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的'字多了。我看的書更多了,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了:只要不怕困難,就能取得勝利。我記住了《紅樓夢(mèng)》中的不少人物。
漸漸地,我就抽時(shí)間去圖書館里讀書,如果時(shí)間不夠,我就借回家來看,我還看了《兩個(gè)小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊(duì)》等抗日小英雄的故事,我要向《兩個(gè)小八路》里的武建華學(xué)習(xí),他們和我同歲,但是他們卻比我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他們?cè)跀橙嗣媲安环,不泄露八路軍的秘密,我非常敬佩他們?/p>
在學(xué)校的圖書館里,我還閱讀了《三個(gè)小女巫》,這本書告訴我們,正義永遠(yuǎn)打敗邪惡……
讀書,讓我的生活充滿了快樂!我愛讀書!
談讀書作文15
這個(gè)時(shí)代,人們難免被那新奇的畫冊(cè)與漫畫吸引,真正喜歡讀書的人越來越少,經(jīng)典的名著慢慢被拋棄、遺忘。
多讀書,讀好書,這是我們最需要做到的。那數(shù)不勝數(shù)的書中名言,詮釋著讀書的好處與重要性!白x書破萬卷,下筆如有神!碧拼娙硕鸥@樣說過。雖做不到像愛迪生那以書為枕、通宵達(dá)旦地勤奮讀書,但每天的一小時(shí)閱讀,是必不可少的。人人都說,讀書是一次心靈洗禮,讀書是與一位高尚的人談話,因此,從每天擠出時(shí)間讀書,有著凈化心靈、增長(zhǎng)知識(shí)等種種好處。
從遙遠(yuǎn)的古代開始,書就成為人類的精神糧食。就說大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生吧,一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”,這與他勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達(dá)旦地讀書、查資料,困極了,他就以書為枕,在實(shí)驗(yàn)室里躺一會(huì)兒?梢赃@樣說,讀書讓普通的人進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì),也許是正所謂的“書是人類進(jìn)步的.階梯”吧!如果一個(gè)人沒有好書這樣的精神糧食,而只看逗人笑的漫畫,不僅少了“腹有詩書氣自華”,還少了高尚的情操,使自己變成了無用的人。只要多讀經(jīng)典的名著,尤其是像我們這樣年輕的學(xué)生,正處于朝氣蓬勃的時(shí)期,讓濃濃的書香融入生活中,我們就能增長(zhǎng)才干,做社會(huì)的有用之才。
多讀書,讀好書,讓生活變得有滋有味,讓我們像小鳥展翅飛翔。
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