（薦）幫助同學的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助同學的作文7篇，歡迎大家分享。

幫助同學的作文 篇1

　　在四年級的時候，我們四（2）班轉(zhuǎn)來了一位新同學，他剛轉(zhuǎn)來時，成績比較差，也很爛，幾門主課考試或測驗很少有過65分以上的分數(shù)。我們班級的同學都十分擔心他的學習成績會不會一直就這樣向下滑去，最后成為差生，來拖我們班級的“后腿”。

　　幸好我們的'幾位任課老師同樣也發(fā)現(xiàn)了這一問題，于是，我便自告奮勇地向老師提出了幫助他補習英語，老師同意了。

幫助同學的作文 篇2

　　下課了，同學們像一群快樂的小鳥飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然，他手中的筆停了下來，原來“攔路虎”出現(xiàn)了，崔永康緊皺著眉，一會兒搔搔頭皮，一會兒用手托著下巴，絞勁腦汁地想，可怎么也想不出來，他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間，崔永康還是想不出來。

　　“崔永康，別灰心，讓我來幫你吧！”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難，便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽，可崔永康還是有些不明白，于是，我又仔仔細細的給崔永康講一遍，崔永康終于恍然大悟，知道怎么做了。還有一次，因為王宇鵬美術(shù)書沒有帶，所以心里很著急，坐在座位上坐立不安。這時，我看出了他的`心事。于是就把頭湊過去問他：“王宇鵬，你怎么啦？是不是沒有帶書�。俊蓖跤铢i

　　低著頭，小聲地說了一句：“恩�！薄澳俏医枘惆桑　蔽覠崆榈卣f。他疑惑地說：“那你不就沒書了嗎？”“沒關(guān)系的啦，我和同桌可以合看一本書�！蔽铱赐跤铢i還是不肯拿，就把書硬塞進他的手里。這時，上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術(shù)課。

　　我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰，手留余香。幫助別人，也給自己帶來快樂。

幫助同學的作文 篇3

　　我永遠都會記得校園里的同學對我的幫助，同學的幫助是如此的可貴，幫助我度過一個又一個難關(guān)。

　　剛進校園時，我不太愛說話，因此我常常獨來獨往。但是因為不久后同學對我的幫助，于是我變了，變得開朗起來，也積極的融入到了這個校園的大家庭之中。

　　我的轉(zhuǎn)變是從一次，同學主動幫助我將地上的`筆撿起時開始的。我很感謝同學這一善意的舉動，后來同學借著這一次機會，主動與我交流起來。一開始我支支吾吾的，因為我不太愛說話，也不喜歡說話。我本以為同學會因此而不想與我交流，可卻沒有想到同學絲毫不在意我結(jié)結(jié)巴巴，并且很不自信的說話。反而從那以后，一有時間就會來我來說話。

　　漸漸地，我就發(fā)生了一些改變。從之前那個眼神閃躲，常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個面帶微笑，抬頭挺胸的人。這種轉(zhuǎn)變是非常大的，只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個樣子都是會十足的驚訝，那種感覺就好似我變了一個人一般。

　　是的，我可不就是變了一個人嗎，變得更加自信了，也變的更加的開朗了。而這些都多虧了我的同學她對我的幫助。因為同學本身就是一個非常樂觀的人，我與同學呆在一起久了，也就受了她的影響，

　　隨著我的改變，慢慢地我也交到了更多的朋友，她們都是我的同學。在校園生活之中，她們對我的幫助也有很多。她們不僅教會了我更樂觀，并且在學習上也對我有很大的幫助。她們很善良，很友好，只要是她們能夠力所能及的，就都會幫助我一番。

　　我多么感謝我的同學們對我的幫助，這些幫助極大了改變了我，也成就了一個更好的我。

幫助同學的作文 篇4

　　當我們幫助別人時，別人心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們心里同樣會感到溫暖。

　　在我的記憶里，有一次中午的時候，天空變得陰沉沉的，像一塊隨時都擠得出水的抹布，不一會，“嘩嘩！嘩嘩！”下雨了，豆大的雨滴從天而將，毫不留情的打在每一個角落，同學們打著雨傘，雨滴在雨傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音，就像一曲好聽的樂曲，我跟幾個沒有帶傘的'同學，焦急的等待著大雨變小。丁小洹看我還不走，心想“熊婧肯定沒有帶雨傘，我跟她一起走吧”丁小洹走到我跟前，說：“我們一起走吧！”我就像看到救星一樣，急忙拉著丁小洹的手，連聲說謝謝！

　　我們邊走邊談，在歡快的談話中遇見了丁小洹的媽媽，她媽媽催她趕快回家，丁小洹跟她媽媽說：“我先把熊婧送回去，然后就回家”她媽媽埋怨：“這么大的雨，看，你的衣服都淋濕了�！倍⌒′≌f：“您先回去吧，我馬上就回來。”她媽媽搖搖頭，走了。丁小洹一直把我送回家，她才走。

　　互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖隆Ｒ苍S，在你看來，微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭的溫暖，愿每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍每個角落，溫暖更多的人。

幫助同學的作文 篇5

　　小麗生病了，不能去上學。小紅是小麗的同學也是她的鄰居。

　　放學了小紅主動跑去小麗家，看見小麗還躺在床上，關(guān)心地問她病好些了嗎？小麗說：“好多了�！毙〖t搬來一把椅子坐在床邊說：“我來幫你補習今天的功課�！彼�趕忙從書包里拿出筆記本里面記著今天的學習內(nèi)容。小紅向一個小老師似的認真地講著，小麗用手托著腮幫聚精會神的聽著。不一會兒小紅講完了，問小麗還有什么不懂的`可以再講一遍。

　　小麗說：“我都聽懂了，謝謝你�！毙〖t說：“不客氣，同學之間應該互相幫助。”

幫助同學的作文 篇6

　　在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事 。

　　記得在星期四上午放學的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應及時：腳踮地，逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　時間一分一秒的過去了，我和同學一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機，向我遞過來，說：“小朋友，需要手機吧，來，我借你。” 我睜大了眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。

　　打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。

　　望著她離去的`身影，我想：誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好,更和諧。

　　回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼

　　小草會因春雨而蘇醒；楊柳會因春風而更綠；花朵會因春天而盛開；而我們會因來自社會方方面面的關(guān)愛而茁壯成長.

　　還記得那是在去年的冬天，一個寒冷的傍晚，天已漸漸黑了，我從汽車上跳了下來，這才剛剛發(fā)現(xiàn)：爸爸不見了！我掩口竊笑，以為爸爸這個特別愛開玩笑的家伙，又躲到一個隱蔽的地方去了。“哎，老爸，您能不能換一種玩兒法呀！別老躲來躲去的，我都玩兒膩啦！”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句，想讓爸爸趕快出來�？墒菦]有人搭理我，只是招引來了一些來自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時火辣辣的�！鞍职�，你出來，快點兒！”我有些生氣了。可是還沒人理我�！鞍职�，爸爸？”我皺起了眉頭,心里有些害怕了，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸給找出來。在凜冽的寒風中,面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無助。忽然，我的眼淚一下子就充滿了眼眶，因為我想起來——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著了。也就是說，爸爸走丟了，我因此也回不了家了！

　　我到處找爸爸，不知道爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時，我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買的手機�？墒鞘謾C在書包里，而書包在爸爸那里。

　　咦，手機？我借個手機，讓爸爸來這里找我吧！我想著。但是，我平時跟同學就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了！可我身上沒錢，沒手機，又沒公交車的IC卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會借給我嗎？向?qū)W生借，他們一定會借給我的！我不斷地鼓勵著自己開口跟素昧平生的人說話。

　　我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學生面前：他個子很高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來。

　　“哥……哥哥，您借、借我一下手機行嗎，我、我找不到爸爸了！”我結(jié)結(jié)巴巴的，淚水再一次奪眶而出。

　　“你找不到爸爸了？”他地下頭，笑瞇瞇地看著我�！班�！”“你說號碼是多少，我?guī)湍銚芴�。”我萬萬沒想到，他居然這么爽快就答應了我的請求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的手機號碼：“1369……�！苯油�了爸爸的電話，他說坐到下一站時就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現(xiàn)在應該去哪里找我呢！

　　“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑�。　薄爸x謝您借給我手機！”我一邊說一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會兒便消失在了那茫茫人海之中。

　　幾分鐘后，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問我為什么沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因為現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了！

　　我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時，他也教會了我一個做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠，這個社會將會比現(xiàn)在更加美好！

　　小草已因春雨而蘇醒；楊柳已因春風而變綠；花朵已因春天而盛開；而我們已因來自社會方方面面的關(guān)愛而茁壯成長！

幫助同學的作文 篇7

　　一個夏天的上午，老師叫我們做作業(yè)。

　　開始做作業(yè)了，可張同學卻忘了帶文具盒，他小聲地對我說：“你能不能借一支筆給我？”我說：“好吧！”我就從文具盒李拿出一支筆給他。他說：“謝謝你，你真是我的`好幫手！”這時的他心里一定在想：我真愛幫助人！

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