未來的作文5篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的未來的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
計(jì)算機(jī)誰家都有，可是我覺得計(jì)算機(jī)的輻射非常的大，所以我想象設(shè)計(jì)一種未來的計(jì)算機(jī)，它會(huì)是什么樣子的呢？下面就讓我來給你介紹一下吧！
未來的`計(jì)算機(jī)是一種可以把輻射便小的計(jì)算機(jī)，你打字的時(shí)候可以說出你想寫的字，如果你不習(xí)慣的字還可以用打字法來打字的。而且可以擬用自己的聲音來變大變小。你們一定會(huì)說，如果被偷了怎么辦，因?yàn)橐愕穆曇舨拍芙忾_密碼。它不要電也可以開機(jī)，它只要太陽的光就可以用一個(gè)星期的，還少在森林里和小島上都可以用。如果是沒有太陽的話，只要月亮的光也可以用計(jì)算機(jī)。
未來的計(jì)算機(jī)，我一定會(huì)把我想象的未來的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出來的。
未來的作文 篇2
我想發(fā)明一種馬路，這種馬路叫板凳馬路，不費(fèi)人體之力。這個(gè)馬路上有許許多多的板凳，這些板凳就是人們的“交通工具”。
假如你站在大街上，看見馬路上有一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的板凳，你就像玩“搶板凳”這個(gè)游戲一樣，搶那些一動(dòng)不動(dòng)的板凳，坐到板凳上后，板凳靠背上的語音器會(huì) 突然發(fā)出聲：“歡迎您乘坐板凳，你要去哪兒？”你就對它說：“我要去暢想未來的馬路暢想未來的馬路暢想未來的'馬路地方。”它又會(huì)說：“請付暢想未來的馬路暢想未來的馬路暢想未來的馬路元。”你就向扶手上的投幣機(jī)投幣。它就會(huì)說： “開始行駛�！边@時(shí)馬路會(huì)忽然出現(xiàn)一個(gè)傳輸帶，像平滑式電梯一樣，把你傳送到那個(gè)地方。
但是，搶板凳的時(shí)候會(huì)因?yàn)閾尠宓识蚣�，那可怎么辦呢？現(xiàn)在我把板凳改成雙層或三層。這樣還是有個(gè)問題，三個(gè)板凳要走不同的路線呢？最頂上的那個(gè)板 凳一定會(huì)掉下來！我又想出了個(gè)辦法：把這些板凳安上安全裝置，這樣，就算最高層的板凳，掉下來坐在上面的人也不會(huì)受傷，板凳就分別開路自己的路線了。三個(gè) 板凳分別到達(dá)目的的時(shí)候，就會(huì)升上天空。又變成三層板凳，從天上掉下來。
板凳傳輸過程中，可以變成任何東西，例如：WC、豪華大床、餐桌……什么都可以變。到了目的地還會(huì)還原，也可以控制速度，還可以海陸空三用哦。但是，板凳相互撞起來怎么辦呢？我又給板凳添了彈簧和一個(gè)感應(yīng)器。當(dāng)板凳撞起來的時(shí)候就可以像青蛙一樣來去自如的跳啦！
希望在二十年后，我發(fā)明的馬路能用上，也希望我能發(fā)明出比這更好的東西！
未來的作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了二十年。長大成人的我懷著激動(dòng)的心情重返我親愛的母�！猩叫W(xué)。參加學(xué)校的一百二十年校慶活動(dòng)。
來到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)我以前上學(xué)時(shí)擁擠不堪的馬路變得空蕩蕩的，學(xué)校門口的大廣場上停著一輛輛黃色的大校車，一群群活潑可愛的孩子，穿著五顏六色的校服，從大校車?yán)镢@出來，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)學(xué)校，猶如群群美麗的花蝴蝶。
緊隨著他們的腳步，我邁進(jìn)了闊別多年的母校。這時(shí)一位身穿紫色連衣裙女士微笑著向我走來，用悅耳的聲音對我說：“尊敬的'校友您好，歡迎您重返母校。下面由我來帶你參觀美麗的中山小學(xué)。先從我們的校服說起吧。我們的校服是按年級(jí)分顏色的。一至六年級(jí)校服的顏色分別是紅橙黃綠青藍(lán)色，而紫色則是我們教師的顏色。這樣當(dāng)我們?nèi)熒谝黄饡r(shí)就組成了一道美麗的彩虹……”
我們一邊說，一邊繞過了一個(gè)開滿鮮花的大花壇，又走過了一條林蔭小道來到了大操常操場四周的草坪上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色小花，隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，像在歡迎我們的到來。操場的跑道沒變還是紅色的，可是一到操場中間綠色籃球場，就覺得和以前不一樣了。走在綠色的場地上，腳下似乎有許多小顆粒狀的物體在給我按摩，舒服極了。我的鞋子有點(diǎn)臟，可看看自己身后，卻一塵不染，沒有一絲踩過的痕跡。我不由地瞪大了眼睛。老師看著我吃驚的樣子，不由地笑了：“這里鋪設(shè)的是現(xiàn)在最先進(jìn)‘軟式按摩地板’還在上面噴了一種自動(dòng)清潔劑，會(huì)自動(dòng)清潔灰塵。地板會(huì)按摩是為了讓運(yùn)動(dòng)員不要太疲勞，當(dāng)他們累了的時(shí)候，還可以躺在地上全身按摩呢！”
我們正說得起勁，突然烏云密布，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落了下來�？墒窃较略酱蟮挠隂]落在我們身上，而是在我們上方停住了。怪事，難道雨點(diǎn)被人用定身法定住了？我又吃驚地瞪大了眼睛。
“哈哈，下雨的時(shí)候，我們操場上方會(huì)自動(dòng)落下一個(gè)透明的罩子擋雨。這樣即使下大雨，孩子們也能在操場上上體育課了�！崩蠋熥院赖卣f。
離開操場，走進(jìn)一個(gè)教室。只見孩子們一個(gè)個(gè)挺胸拔背地坐著，眼睛炯炯有神地盯著黑板�！八麄兊淖丝烧鏄�(biāo)準(zhǔn)呀！”我不由地贊嘆道。
“這可是椅子功勞，”老師輕聲地說：“當(dāng)孩子坐姿不正確時(shí)，椅子后就會(huì)出現(xiàn)‘一雙手’幫他糾正�！�
“鈴鈴鈴”下課了，孩子們站了起來。只見他們的桌椅馬上自動(dòng)疊在一起，縮到地下。教室變成了一個(gè)大活動(dòng)室，孩子們在里面跳繩、踢鍵子、單腳跳……快樂極了。黑板也變了粉紅色，讓孩子們隨意在上面畫畫。
一天的參觀很快就結(jié)束了，我在這兒看到了不少好東西，真想重返母校，再上一回小學(xué)。再見了母校，愿你的明天更美好。
未來的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了23世紀(jì)。
未來的我家有很多神奇的功能，最有趣的是：我的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成手機(jī)一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，只需按一下按鈕，它又會(huì)變回原來的樣子，寬敞又舒適。
我家的.廚房也很有意思，廚房里有很多機(jī)器手臂，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，這些手臂就會(huì)自動(dòng)炒菜，而且速度非�？�，短短幾分鐘就能做出美味可口的佳肴。你口渴的時(shí)候，只需叫一聲“我渴了”！這些手臂會(huì)自動(dòng)端茶給你喝。
告訴你吧！這座房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力，將來你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家！
未來的作文 篇5
未來的地球是人們生活的家園。未來的地球?qū)⑹鞘裁礃幼�？我們都不知道。地球的未來可能是美麗的環(huán)境，也許是惡劣的環(huán)境；也許地球會(huì)被摧毀，也許地球會(huì)非常頑強(qiáng)。
時(shí)間飛船把我們帶到了3000年，我懷著好奇的心情揭開地球的未來之謎。突然，垃圾彌漫，突然吹一個(gè)垃圾袋在我的臉上，也有很多人糞尿以上，真是臭啊！
我去了另外一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的'“家”人與防毒面具，我被熏很難受，所以我逃離了現(xiàn)場。新的地點(diǎn)將有一個(gè)新的“招數(shù)”，生病的人在這里很多，他們的痛苦直叫，我可以告訴他們是非常痛苦的。
是什么導(dǎo)致地球變成“不健康的孩子”，專家說：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球的資源，并利用了資源，但人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球每天的衰敗，甚至是毀滅�！薄盎镉�(jì)！快醒醒！讓我們攜手共創(chuàng)美好明天�。�
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