寫景的作文(大全8篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
春
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝航o人帶來(lái)了希望,春給人帶來(lái)生機(jī),從古到今,有多少詩(shī)人贊美過春。唐代詩(shī)人孟浩然曾經(jīng)寫過“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”隨著初春的到來(lái),冰融化了,溪邊的鴨子紛紛跳入水中,在水里嬉戲、玩耍、捉迷藏,真是“春江水暖鴨先知”。!陽(yáng)春三月到了,粉紅的桃花開了,當(dāng)你經(jīng)過桃樹旁,那些桃花姑娘頻頻向你點(diǎn)頭、打招呼!四月到了,野草莓的花開了,那朵朵小花小的幾乎難以辨認(rèn)。啊,春天的風(fēng)真是一把奇幻的鑰匙,在我們不知不覺時(shí),它已經(jīng)打開了夏門,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏。
夏
初夏的早晨,整個(gè)村莊都籠罩在薄薄的微霧中。夏姑娘或許看不慣春姑娘的顏色,于是在這幅畫上把許多顏色增加了更深的顏色。田野中金黃色的稻谷被夏姑娘變得更加金黃,路邊的青草被夏姑娘變得更加綠了……螢火蟲時(shí)不時(shí)的在夜晚的天空飛翔,似乎相當(dāng)我們的指路明燈。田野中的西瓜,讓我們看得直流口水。那一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的大西瓜身穿綠衣裳,還鑲嵌著一條條深綠色的花紋,遠(yuǎn)看就像一個(gè)地球儀。
秋
秋天到了,豐收的季節(jié)也就到了?瓷种械墓麍@,黃澄澄的是鴨梨,紅彤彤的是蘋果,圓滾滾的是葡萄。秋天的雨是晶瑩剔透的,是很小很細(xì)的,如牛毛尖。當(dāng)下起雨時(shí),房屋的瓦片上“沙沙沙”的`響個(gè)不停。在秋天,許多樹葉因?yàn)榻?jīng)不起秋風(fēng)哥哥的惡作劇而飄落到了地上。整片土地都是落葉,這些落葉各式各樣,有金黃的銀杏葉,有火紅的楓葉……在這么多落葉的中間,有一棵開了花的山茶樹。那棵棵山茶樹如一位位軍人,一年四季都在保護(hù)我們。
冬
冬爺爺帶著他的冰肌玉骨,把白色灑向人間,灑到大地,撒到人們身上。!潔白無(wú)瑕的雪花,踏著寒風(fēng)的音韻穿過白色的云霧,來(lái)到人間,讓人覺得世界如此嬌艷,如此純潔,如此潔白。這六角形的瑰麗的花瓣,晶瑩無(wú)暇,看得久了,仿佛自己也身處空中,在空中翩翩起舞。
春萬(wàn)紫千紅,夏生機(jī)勃勃,秋果實(shí)累累,冬銀裝素裹,啊,我愛迷人的四季!
寫景的作文 篇2
“嘀噠,嘀噠”
又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經(jīng)鋪滿了烏云,烏云與烏云有一絲的藍(lán)天。北京的第四場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。
春雨是那么溫和,那么稠密,絲絲的雨觸到大地,沒有很大的聲音?粗鼥V的世界,想到了以前——
童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……
那是的我是那么喜歡下雨,尤其是春雨。
一聽見雨聲停了,我也會(huì)套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的`身后,總是跟著著急忙慌的大姑:胳膊夾著傘,挎著小水壺,背著我的小包,推著我的小車,緊緊地跟著我。
走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼,心中總會(huì)油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然后又會(huì)在地上盛開開來(lái)。我特別喜歡倒著踩水,因?yàn)榭梢钥吹剿ㄔ诳罩芯`放時(shí)的精致,可以看到在地上盛開時(shí)的霸氣。
有時(shí)我也在水洼中奔跑,聽耳邊的輕柔風(fēng)聲,聽水花悅耳清脆的聲音。
跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個(gè)人,也能很快樂。
時(shí)不時(shí)的我就在水洼里摔倒,但絲毫不在乎,爬起來(lái),接著跑。我會(huì)不時(shí)的朝大姑看去,而她也總會(huì)朝我笑,那種笑,我無(wú)法形容,但可以讓我心安。
跑累了,就會(huì)坐上小車,大姑慢慢的推著我,看著車輪在水中的細(xì)紋輕輕向兩邊擴(kuò)散,看著車輪印出的細(xì)細(xì)的水印,看著兩邊逼人眼的嫩綠,在微風(fēng)中睡著了……
雨聲把我喚醒,睜開朦朧的睡眼,我在亭子里。大姑背對(duì)著我,我爬下了車,穿上小雨衣,走進(jìn)雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子里,四周的綠是那么新鮮,空氣是那么溫潤(rùn)。
我拿著一根細(xì)柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等著雨把雨靴灌滿,然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。
我的襪子早已濕透,一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來(lái)了,然后就聽見大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險(xiǎn)呀!”
我丟下柳枝,被抱回了家……
回到現(xiàn)實(shí),雨已經(jīng)止住了,窗外是一片新綠……
寫景的作文 篇3
桂林山水甲天下,不錯(cuò)的。清秀的山,蕩漾水,確實(shí)是天下少有。
此刻,我正坐在船上,伴著座座山向后移動(dòng),隨著清風(fēng)的撲面,水波的蕩漾,向前緩緩的前進(jìn)。
河的兩邊都是山,有的高大,有的險(xiǎn)峻,有的陡峭,有的平緩。這些山,雖沒有華山之兇險(xiǎn),沒有金烏山之清秀,但卻獨(dú)有一股說不出的美的感覺;蛟S是因?yàn)樗闹苋巧降年P(guān)系吧。山山相靠,雖緊密,但看起來(lái)很疏松,雖繁多,但似乎又依著某種規(guī)律,雖平凡,但無(wú)數(shù)平凡的山連在一起,也就不平凡了。再加上山間流淌的水,似乎到了詩(shī)意的畫境中。
水是清澈的,也是動(dòng)蕩的,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)漩渦。隨著船的前行,水面會(huì)興起一道或幾道波紋,緩緩向前。有時(shí)還能看見水中魚兒的`游動(dòng),但那也只是一個(gè)瞬間而已。這些看似是平凡無(wú)奇,但卻給這一個(gè)大畫面中,添加了幾道生氣,使得動(dòng)的美與靜的美進(jìn)行一次結(jié)合。不管什么東西,有了生氣,才會(huì)是最美麗的。
風(fēng)是清爽的,忽有忽無(wú),若隱若現(xiàn)的陣陣吹來(lái)。清涼的風(fēng),總會(huì)刮走身上過多的悶熱,煩躁,與思緒。有時(shí)也會(huì)使得水面,引起一道道水波。當(dāng)真是“清風(fēng)撲面,水波不興”。風(fēng)不是很大,也不是很小,他的大小恰到好處,給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。風(fēng)不是很冷,但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺,使人忘了現(xiàn)在身在何處。
不管是遠(yuǎn)看,近看。不管是看一大的畫面,還一個(gè)極小的細(xì)節(jié)。不管是幾十座山的重疊,還是山間一顆樹的晃動(dòng)、一個(gè)石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動(dòng),還是水面上偶爾出現(xiàn)的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒,都給人一個(gè)美的感受。
這般的山,這般的水,這般的風(fēng),這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里,確實(shí)令人應(yīng)接不暇。每一段場(chǎng)景,不管是什么地方,總能讓人感到清新?吹叫螤罡鳟惖纳,高低起伏,會(huì)令人心曠神怡。看到水面寬敞,微弱的水波在蕩漾時(shí),會(huì)令人心胸開開闊。面對(duì)著般的風(fēng)景,還需要再多說什么,多做什么嗎?靜靜的享受吧!
美麗的桂林
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!边@句話誰(shuí)都知道,我和爸爸媽媽在假期去了桂林,我感覺桂林的山水的確美不勝收。
桂林的山美在高而突兀,美在綠得蒼翠欲滴。
桂林的山每一座都拔地而起,不跟任何一座山相連。當(dāng)爬伏波山的時(shí)候,從山腳下望上去又高又陡,看上去像一根大柱子把天支了起來(lái),周圍都是懸崖峭壁。我不禁想:我爬得上去嗎?試試吧。當(dāng)我終于爬到山頂時(shí),我放眼向四周看去,桂林的大部分景色盡收眼底。漓江清澈的水環(huán)繞著周圍翠綠的山,桂林城就沿江而建,山、水、城完美地融合在一起,讓人感覺生活在這里很幸福。桂林還有很多山突兀地立在那里,像雨后春筍從地上冒出來(lái),人很難爬上去,恐怕只有小猴子和飛鳥才能爬上去吧。
那里的每一座山都很綠,聽導(dǎo)游說,山上的植被覆蓋率高達(dá)98﹪以上。到了冬天,山上依然很綠,那是因?yàn),桂林的氣候溫暖濕?rùn),一年四季都很暖和,不像我們這里冬天很冷,植物都落葉了,那里的樹四季常青。桂林的桂花樹特別多,路邊滿是桂樹,聽人說“桂林桂林,桂樹成林”,所以桂林得名于此。桂林的榕樹也特別多,有一棵大大的榕樹是千年古榕,中間的樹干五個(gè)人都合抱不起來(lái)。那里的毛竹要長(zhǎng)就長(zhǎng)一片,又粗又高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一堵綠色的墻。
桂林的山有的像一只海豚躍出水面,有的像一頭昂首挺胸的駱駝,有的像一只憨憨的大海龜,真奇特。象鼻山像一頭大象正彎著鼻子在吸水,好像準(zhǔn)備要洗一個(gè)痛痛快快的澡。九馬畫山的懸崖上像一幅墨潑的山水畫,導(dǎo)游說,那上面有九匹馬,而我用心地?cái)?shù)了數(shù),黑白都算,竟然數(shù)出了十匹馬。爸爸媽媽還有阿姨都感到很驚奇,他們哈哈笑著,夸我真了不起。
坐在竹筏上欣賞風(fēng)景,我感覺漓江的水很清,很綠,也很甜。
漓江的水很清,清得可以看見河底的沙石。漓江的水很綠,像一面綠色的大鏡子,把青山倒映在水里,把綠樹倒映在水里,把白云倒映在水中,看上去山就像在水里浮著,我們就像在云里飄著。江上有很多的小竹排,漁民們有的在清理過多的水藻,他們用叉子把水藻一叉一叉地叉到竹排上,有的在用漁網(wǎng)打漁,有的用魚鷹捕魚。漓江的水很甜,我喝過“漓景牌”礦泉水,是用漓江的水制成的,喝一口又甜又清涼。有一種啤酒,也是用漓江水釀造的,我嘗了一點(diǎn)點(diǎn),比其他的啤酒都好喝。
山環(huán)水繞的桂林真美呀!陳毅元帥曾說過:不愿做神仙,愿做桂林人。我真想再去一次桂林。
寫景的作文 篇4
在號(hào)稱“人間天堂”的杭州,有一處舉世聞名的風(fēng)景區(qū)——西湖。西湖的春天桃紅柳綠,西湖的夏天風(fēng)和日麗,西湖的.秋天香氣四溢,西湖的冬天銀裝素裹,但我最喜歡的還是夏天的西湖。
夏天的西湖最美的是荷花。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了。荷花是粉紅的,有些還是花骨朵,有些展開了兩三片花瓣,有些已經(jīng)全展開了。荷花下面是荷葉,荷葉圓圓的,一大片一大片的,像一個(gè)個(gè)盤子,像一把把雨傘,又像一把把扇子。荷葉挨挨擠擠的,荷花在中間,就像是大臣們?cè)诜堂利惖墓髂?滿眼望去,似乎整個(gè)西湖都被荷葉覆蓋了,一眼望不到邊,真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
夏天的西湖充滿了生命力。魚兒在水里歡快地游來(lái)游去;小野鴨們?cè)诤扇~群中穿來(lái)穿去,在捉迷藏;蜻蜓飛累了,就停在荷花上休息;還有蜜蜂在忙碌地采蜜。似乎每一朵荷花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天的西湖絢麗多彩,我愛夏天的西湖!
寫景的作文 篇5
今天,我和媽媽、爸爸、郭阿姨以及其孫子,來(lái)到了向往已久、聞名遐邇的“富樂花鄉(xiāng)”。
走進(jìn)富樂花鄉(xiāng),首先映入眼簾的是用許多玫瑰、菊花、茶花......編的一個(gè)彎彎曲曲的造型精美獨(dú)特的大花籃,五彩繽紛,美麗壯觀!我們走進(jìn)養(yǎng)花屋,發(fā)現(xiàn)里面的花品種繁多:有吉祥如意的發(fā)財(cái)樹、長(zhǎng)須飄飄的榕樹、果實(shí)累累的橘樹、高大茂密的檳榔樹、蒼翠蔥郁的非洲茉莉......“這花怎么這樣香?”爸爸解釋道:“它叫黃角蘭,是木蘭科含笑屬的常綠喬木植物。黃角蘭枝干挺拔,葉色蒼翠,花朵素雅,香味清幽天潤(rùn),含苞欲放時(shí)香味最濃郁;花期長(zhǎng),溫度適宜可花開不絕。要求陽(yáng)光充足,喜歡暖熱濕潤(rùn),喜歡酸性土,不耐堿土,不耐干旱,忌過于潮濕,尤忌積水。黃梅蘭以根和果實(shí)入藥。用于風(fēng)濕骨疼,骨刺梗喉。果可健胃止疼!甭犞职秩鐢(shù)家珍的介紹,情不自禁的贊嘆他學(xué)識(shí)淵博。爸爸謙遜的回答說:“真正學(xué)識(shí)淵博的是建設(shè)富樂花鄉(xiāng)的人,沒有他們的智慧,我們就看不到如此美景!”
再往里面走。富樂花鄉(xiāng)顯得越來(lái)越美。在美景中間突然出現(xiàn)了一只只有九歲的大駱駝。駱駝看起來(lái)無(wú)比龐大,坐在它的`背上,腳離地都還有一米多高呢!駱駝背上有兩個(gè)大大的“包”,爸爸又說:“這個(gè)包是駱駝收集營(yíng)養(yǎng)成分的,據(jù)說幾天不給駱駝吃東西,駱駝也不會(huì)被餓著。”在駱駝旁邊有一簇開得正艷的山茶花。它紅得像燃燒的火焰,又似紅霞停留在人間,還似織女用巧手將紅綢織就。曾經(jīng)古人有詩(shī)詞描述:“翠翼高攢葉,朱櫻澹拂花。來(lái)從山塹側(cè),開稱花檐牙。影薄誰(shuí)停繡,香清似煮茶。幾多輕斂態(tài),月動(dòng)夾窗紗!边@首詩(shī)描繪的茶花不就是此景嗎!
走進(jìn)更深處。這一下真是讓我大開眼見。面前挺立著的樹竟是“檳榔樹”,還有大熊貓最喜歡吃的竹子、竹筍。
富樂花鄉(xiāng)真美。∵@就是“大自然純天然的語(yǔ)言”,我愛富樂花鄉(xiāng)!更愛給我們創(chuàng)造美景的人
寫景的作文 篇6
我喜歡一年四季,我喜歡一切煥然一新的春天,我喜歡熱鬧的夏天,我喜歡豐收滿滿的秋天,每個(gè)季節(jié)都各具特色,但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋(gè)顏色那就是“白”色,而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的.,但是我就是喜歡它,我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí),我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí),我們正準(zhǔn)備回家,只見外面大雪紛飛,我冒著雪走了出去邊走邊埋怨,忽然我摔在地上,可是我并沒感到疼痛的感覺,這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái),就像時(shí)下的水晶一樣,這是路燈應(yīng)著皚皚白雪,這白雪在路燈的映照下,顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
寫景的作文 篇7
“秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來(lái)找點(diǎn)秋天的氣息。
我走著走著,見到三顆矮小的灌木圍成了一個(gè)隱秘的“基地”,我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑灰娨桓Ω汕姘俟,相態(tài)各異,枝干上長(zhǎng)著許多橢圓形的樹葉兒,這淡淡的清香就是它散發(fā)出來(lái)的,樹葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見,就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。
繼續(xù)往前走,只見地上落滿了紅色的樹葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹立在面前,樹冠上的紅色樹葉,風(fēng)一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來(lái),還有點(diǎn)薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹葉,樟樹葉,真就像書里說的`香氣迷人;楓樹葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰,近看如一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌……。
“天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。
寫景的作文 篇8
我們的校園又美麗又整潔。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是綠色的草地,紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái),上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走,就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天,桂花開了,一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下,深深吸一口氣,會(huì)使你心曠神怡。
來(lái)到教學(xué)樓,教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮,非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的.布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案,有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào),這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了!
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