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          煩惱的作文

          時間:2024-01-19 17:20:58 煩惱 我要投稿

          煩惱的作文【精華3篇】

            在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的煩惱的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          煩惱的作文【精華3篇】

          煩惱的作文 篇1

            許多人都非常喜歡周末,因為周末不僅可以盡情打電腦,還可以不受約束的想跑哪就跑那,自由自在的。但我相反,我雖然也能打電腦和玩耍,但有時間限制,一過,除了學習就是看書。

            每一次星期六,當從睡夢中被媽媽叫起,就明白要學習。在嘉一度過了又“驚險”又無趣的時光。來到家吃完飯后,開始寫毛筆了……一天就像是混過去一般。又無人陪伴,只能投投籃球,消磨時光,我想著:真想每天都像在學校里那樣充實。

            終于熬到了星期日,真希望能永遠躺在暖和的床上,聽著清脆悅耳的鳥叫,享受著床的溫暖,可也是無奈。星期日雖然沒有枯燥的學習班,但一直在家里,寫著“堆積如山”的試卷,畢竟要聽媽媽的話啊,我埋頭苦干起來。寫完,也是放松的時間,可未免太無聊了,一個朋友也沒有,孤苦伶仃,這難道還不煩惱嗎?

            煩惱的周末即將過完,又要迎來嶄新的`一天,看見同學,就有了朋友,學校這個又快樂又幸福的地方,又是產(chǎn)生快樂的地方。周末,真煩惱。

          煩惱的作文 篇2

            怎么一個人坐在這里呢?英語老師在我旁邊坐了下來,語氣輕輕的。

            啊?不是來懲罰我的?我抬起頭,看向了英語老師。

            想什么呢你,我是看你一個人晃悠悠的坐在這里。怎么了,這可不像平時大大咧咧的你啊。英語老師摸了摸我的頭,太陽的溫度似乎不這么炙熱了。

            老師,我很娘嗎?怎么他們老是說我是娘娘腔?我的情緒似乎找到了出口,一股腦的發(fā)泄著。

            不會的,你在老師眼中是一個很活潑開朗的男生,別在意別人對自己不好的看法,別在意別人說些什么,只要做好自己就行了。你很棒,老師相信你以后會更加優(yōu)秀。老師看著我的眼神很堅定。

            太陽暖和了起來,陽光緊緊地擁抱著我,同學們所有的嘲笑,都成了云淡風輕,過眼云煙。

            我點了點頭,心里默默地記住了老師的話。他們嘴巴講什么我管不了,但是我可以改變我自己。

            改變從此悄然而生,一個廋弱且不愛運動的娘炮,悄悄變成一個愛運動的陽光男生。學習成績一直普普通通的我開始拼命學習,一路勇往前進,一下子拿下了全級11名,美術作品也獲得了金獎……每次班里需要我的時候,我總是樂意幫忙,搬凳子搬桌子,總是我第一個跑在前面幫忙,甚至比一般男生搬更加多。

            漸漸的,我再也聽不到同學們在背后議論我。漸漸的,他們也忘了我的娘娘腔。

            現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個高大陽光的初中生,慢慢的適應了學校緊張而充實的生活,煩惱也慢慢的.褪去了原本的顏色,我也更加有信心的去面對中學生活。顯然,現(xiàn)在的我已經(jīng)忘卻了那時候的煩惱,卻不曾忘卻那種的信念。

            或許很多年后,當我不復少年,我還是會感謝那時候同學們帶給我的煩惱。因為煩惱就是動力,動力才會促使人成長!

            別害怕煩惱,相信自己,加油吧!

          煩惱的作文 篇3

            成長的步伐不曾停下,成長的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

            “你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績也沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妺的挖苦。

            我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績?可是每個人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

            “人生有競爭才會精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

            可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的'話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學都面臨的煩惱。

            要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!

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