創(chuàng)新的作文通用【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新的作文1
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創(chuàng)新,那么這個民族就不能發(fā)展!笔前,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項(xiàng)中,總與我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的'基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
在當(dāng)今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
創(chuàng)新的作文2
星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學(xué)校舉行了科技節(jié)航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收獲快樂”。
制作飛機(jī)模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當(dāng)他要用雙面膠時,卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學(xué)都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,為了貼的好一點(diǎn),便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。
放飛模型飛機(jī)更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據(jù)說明書我開始轉(zhuǎn)動螺旋槳,轉(zhuǎn)了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機(jī)模型,緊接著我用力地將飛機(jī)模型拋向空中,只見飛機(jī)直沖天空,然后“呼”地一聲轉(zhuǎn)了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑著說:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰啊!”我堅定地說。于是,我們站成一排,開始轉(zhuǎn)動螺旋槳,我心想:飛機(jī)啊!你可要為我爭氣啊!我迅速地轉(zhuǎn)動著螺旋槳,準(zhǔn)備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機(jī)模型拋上了天,兩個飛機(jī)像離弦的箭一樣飛上了天空。只見我的.飛機(jī)在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機(jī)剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”
這次的科技節(jié)放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想才會創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)新的作文3
人,都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也是探索沒有探索就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就不會有成就。所以人生成功自嘗試始。
嘗試需要好奇心和自信心。好奇也就是對現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象感興趣想著去研究,鉆研。當(dāng)然僅有好奇心是不夠的還要有自信心和勇氣因?yàn)闆]當(dāng)開始做一件事,相信自己有能力克服,戰(zhàn)勝挫折。小時候經(jīng)常在電視上看到一些機(jī)械作品的由來,是那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的嘗試中得來的,這也讓我很感興趣。那一天,當(dāng)我又看到電視上的那種嘗試拼裝的樣子,我就很想嘗試拼裝一下東西。于是我就找到了我家的一個鬧鐘,我把特整體看了一遍就開始把特拆了,拆得很快,不一會就把特給拆成了零件。
之后就開始試著拼裝,可是拼的時候怎么也拼不好,然后我又打開電視機(jī)看著那些技術(shù)人員不緊不慢的拼裝中,我也靜下心來。看著那一個又一個的零件,回想拆時候的情景,然后又一次行動起來了。這一次我分析那些零件到底是安在什么地方的,我經(jīng)過很長時間的努力終于完成了一半,一不小心鬧鐘掉到了地上,又變成零件了。
我很生氣說著再也不拼了。爸爸看到了就對我說:遇到什么事情不能退縮,如果你退縮了就可再也無法享受嘗試的快樂了,我聽了這話,又想起了那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的.努力都不退縮,讓我深受啟發(fā)。之后我又開始了又一次的拼裝,這一次我沉靜下心來。望著那些零件,然后快速的開始拼裝,大約過了很長時間,我終于把鬧鐘給拼好了。讓我非常開心,也讓我體驗(yàn)到了嘗試的艱難。
每一個嘗試都是一種探索,嘗試也能體現(xiàn)自身價值。嘗試是鑄造卓越于杰出人生的一種方式,是事業(yè)成功的一條重要途徑。
創(chuàng)新的作文4
如今,科技在發(fā)展,社會在進(jìn)步,人類進(jìn)入了空前的科技大爆發(fā)時代。在17世紀(jì)到19世紀(jì)的時候,人類每隔100年更換一次知識;19世紀(jì)到20世紀(jì)初期,人類每隔50年就更換一次知識;而現(xiàn)在,人類每五年就得更換一次知識,這足以說明科技進(jìn)步速度之快。5年之后的你就會笑話現(xiàn)在的你是個"老土"。
科技不斷地發(fā)展是靠什么維持的呢?是創(chuàng)新,創(chuàng)新又是什么?是想前人不曾想到的,做前人不曾做過的.。許久許久以前,也就是舊石器時代的時候,人們的工具就是木棒上有個尖銳棱角的石頭,用于捕獵?墒,如果人們找不到有尖銳棱角石頭的地方,那該怎么辦?有些人就突發(fā)奇想,把那些石頭打磨出尖銳的棱角不就行了?于是人類進(jìn)入了新石器時代,生產(chǎn)力大幅度提高,人類文明跨進(jìn)了一大步。
所以說,創(chuàng)新是科技進(jìn)步源源不斷地動力,沒有創(chuàng)新,就可以說沒有今天的高科技,說不定我們還在山洞里茹毛飲血呢。
話說回來,我們?nèi)绾蝿?chuàng)新呢?那就需要你培養(yǎng)一顆好奇心啦,對周圍事物充滿好奇,認(rèn)真觀察,開發(fā)自己的大腦,讓大腦更加靈活、敏銳。諾貝爾從小就對小型的爆炸物非常感興趣,長大后開始研究炸藥,研制出了tnt炸藥,推動了工業(yè)文明的發(fā)展。
一路與創(chuàng)新同行,在創(chuàng)新的過程中,我們共同走進(jìn)科技新時代。
創(chuàng)新的作文5
古往今來有無數(shù)的發(fā)明者創(chuàng)造著文學(xué)創(chuàng)作者,思想政治者無不是非凡的創(chuàng)造力,享譽(yù)全球,隨著時代的發(fā)展,人工智能的進(jìn)步,人類科技的進(jìn)步,無一不是人類在諸多領(lǐng)域發(fā)展帶動的契機(jī),我們是否要抓住這個契機(jī)實(shí)現(xiàn)人工智能的飛速發(fā)展。 曾記得一位小孩在火車上點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車漲痛打了一頓,但在任何環(huán)境中,科學(xué)家都在堅持不懈的探索,他們進(jìn)行千百次的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功,并將人類帶入光明的世界,那就是愛迪生被世界享譽(yù)的`發(fā)明大王的科學(xué)家。 當(dāng)我從電視上看到高科技創(chuàng)造的遨游在太空的產(chǎn)品時,我開心極了,因?yàn)榭吹搅巳藗兌祭^承了祖先們的創(chuàng)造精神,而且已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大,碩果累累,這使我們的科技不斷增大,不斷增加,也使我無比的欣慰和自豪。 21世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于國人的是否有創(chuàng)新精神,在生活我讀懂了這句話的含義,它使我深刻的領(lǐng)悟到若把國家建設(shè)成功,比作一座大樓,那么,做成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們,若把國家發(fā)展成功比作一條大海,那么惠城這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。 為了把我國科技進(jìn)步發(fā)展成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)自我創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,在這個工業(yè)發(fā)展的時代,應(yīng)該抓住每一個契機(jī),讓中國科技更上一層樓。
中國的未來掌握在我們這一代青年手中,努力讓自己變好,是對自己的負(fù)責(zé),也是對國家的美好負(fù)責(zé)。
創(chuàng)新的作文6
什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識以及吸取前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題(加上“吸取”一詞,就與后面“前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上”搭配恰當(dāng)了),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。(開頭從解釋“創(chuàng)新”的含義入手,為下文展開議論作鋪墊。)
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。(承上啟下)
翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿自學(xué)成才的英國物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?他做了大量的實(shí)驗(yàn),終于提出了電磁感應(yīng)定律,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這樣一補(bǔ)充,事例就具體了,更具論證力。)(正面舉例論證)
培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的'人,不過是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們?nèi)狈?chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,他除了把自家的七萬冊藏書都讀遍了,還博覽群書,做了大量的讀書筆記和??墒,他卻連一篇文章也寫不出來,終生毫無建樹(事例具體了)?梢,如果光有積累而不去思索創(chuàng)新,只能讓自己變成“兩腳書柜”,最終一事無成。(反面事例,同樣說明學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。)(議論深入)
創(chuàng)新的作文7
“推陳出新,是我的無上訣竅”——莎士比亞。我們都知道,莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國戲劇家、詩人。也都知道他的代表作——《羅密歐與茱麗葉》《哈姆雷特》等?墒悄阒浪麑懽鞯拿卦E嗎?正如他自己所說,是推陳出新,也就是創(chuàng)新。那么,光說不練假把式,讓我來舉幾個例子吧。
莎士比亞早期的作品是傳統(tǒng)風(fēng)格的,但不怎么受歡迎。如《泰特斯?安特洛尼克斯》中莊重的演講詞,常常阻礙情節(jié)發(fā)展,還有《維羅納二紳士》的`臺詞則被批評為做作,不自然。但到了后期,他的作品慢慢就開始有了自己的風(fēng)格了。這時,他的作品就開始有標(biāo)志性了,如《羅密歐與茱麗葉》《查理二世》等。開始變得著名了。這就是推陳出新,他推掉了當(dāng)時的陳舊的風(fēng)格,推出他自己的新風(fēng)格。所以他才被人們重視,被人們敬佩。
說了這么多,終于該說說我們自己了。我們?nèi)绾尾拍茉谏钪,在學(xué)習(xí)中做到出眾呢?相信你們也猜到了,就是創(chuàng)新,做一些別人沒做過,沒見過甚至沒聽過的事情(當(dāng)然,以不違法,不傷身為前提),就能出眾。就像莎士比亞一樣。
創(chuàng)新,就是在某一方面有與眾不同的想法、看法以及做法。這就要求你的思維要獨(dú)立,不能人云亦云。否則你只是在學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)新。還有,有了想法,你就要去實(shí)踐,去把它變成現(xiàn)實(shí),而不只是在你腦海里。那些在你腦海里。那些在你腦海里的東西,叫想法。一個空有想法卻不能把它們變成現(xiàn)實(shí)的人不是在創(chuàng)新,而只是在想點(diǎn)子。
總的來說,創(chuàng)新,就是把腦海中與別人不同的想法變成現(xiàn)實(shí)。只有創(chuàng)新,才能讓你出眾。希望大家也可以成為一個像莎士比亞一樣有創(chuàng)新精神的人!
創(chuàng)新的作文8
創(chuàng)新是遨游人生的翅膀;創(chuàng)新是國家崛起的基石;創(chuàng)新是民族傲然的資本;創(chuàng)新新個人成就的秘密武器。
一個國家的繁榮昌盛離不開創(chuàng)新。在戰(zhàn)國時,趙國因地處北方,少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境,即使趙軍奮不顧身反擊,卻屢戰(zhàn)屢敗。面對如此困境,趙武靈王沒有怨天尤人,歸咎部下,而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來他發(fā)現(xiàn)趙國戰(zhàn)士身上所穿的是長袖長袍,還乘車作戰(zhàn),行動很不方便。于是他力排眾議,對軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)母母。他帶頭穿胡服,學(xué)習(xí)騎射,變車戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此,趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng),當(dāng)敵人再次侵犯時,趙軍卻百戰(zhàn)百勝,敵人再也不敢來侵犯了。趙國從一個任人欺凌的弱國變成了戰(zhàn)國七雄之一。
趙國之所以能由弱轉(zhuǎn)盛,那是趙武靈王敢于創(chuàng)新,創(chuàng)新適合當(dāng)時的一套裝備;那是趙武靈王深知創(chuàng)新是一個國家強(qiáng)盛的基石。如果趙武靈王沒有即時發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因,而又沒有立即創(chuàng)新改革,那么趙國怎么能由一個任人欺凌的`弱國發(fā)展成一個有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國呢?如果沒有創(chuàng)新,或許趙國早已踏上亡國之路了。
由此可鑒,創(chuàng)新緊密連接著一個國家興衰的命脈,一個國家要繁榮昌盛就必須要適時創(chuàng)新。創(chuàng)新對于當(dāng)今時代的發(fā)展更為重要,尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新的時代里。
對于國家,個人來說,如果不創(chuàng)新,那么就跟不上時代前進(jìn)的步伐。一個國家如果不創(chuàng)新,就會落后,落后就得挨打。一個人如果不創(chuàng)新,就無法在競爭激烈的社會上立足,就會被社會所淘汰。創(chuàng)新吧!為的自己的宏圖前程,也為了祖國的繁榮昌盛。
創(chuàng)新的作文9
“理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。”
不以盈利為目標(biāo),因?yàn)闊釔,刻苦鉆研,把各種創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人,就是“創(chuàng)客”。
看看世界上的偉人:二十五歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對空間和時間”的理論,提出了“光量子”的理論,為量子學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火等手段傳遞信息,時間長還容易發(fā)生誤差;在近代,莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報和電話,通訊方式開始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;到了當(dāng)代,互聯(lián)網(wǎng)、電子計算機(jī)、智能手機(jī)成為了人人必備的通訊產(chǎn)品,人們可以快捷的從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息,觀看電視、電影甚至購買商品等等。平時人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過年過節(jié),人們通過用手機(jī)互發(fā)短信問候、拜年。正是因?yàn)橛辛恕皠?chuàng)客”,以及科技工作者孜孜不倦的研究和創(chuàng)新,才有了今天的科技水平。
在我們的`學(xué)校,也都一直在開展“創(chuàng)客”活動,有緊張有趣地“插釘子”比賽,有生動活潑地投擲滑翔機(jī)比賽,還有設(shè)計“創(chuàng)客”徽標(biāo)的活動,我精心設(shè)計的“創(chuàng)客”徽標(biāo)獲得了三等獎,我非常自豪!學(xué)校里還開展了很多門“創(chuàng)客”課程,有編程、電腦繪畫、數(shù)學(xué)閱讀等。參加的條件就是要熱愛“創(chuàng)客”這項(xiàng)活動。
創(chuàng)新一直圍繞在我們身邊,只要勇于創(chuàng)造,理想一定會變成現(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)新的作文10
曾幾何時,中國成為山寨的代名詞,僅僅幾年,創(chuàng)新也不再被實(shí)驗(yàn)室束之高閣,我們乘坐高鐵,用打開共享單車,全球購物,便捷支付。
五年前,我們不敢相信手機(jī)會取代錢包,想知道五年后會發(fā)生什么嗎?
今天的中國人,正前所未有的參與創(chuàng)新,享受著創(chuàng)新!創(chuàng)新能力——在很多領(lǐng)域,中國已經(jīng)從跟隨,并行手機(jī)到最終領(lǐng)跑的華麗轉(zhuǎn)身。在上海,尹志堯帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)正在向世界上先進(jìn)的芯片制造裝備發(fā)起挑戰(zhàn),研發(fā)出了中國第一臺7納米刻蝕機(jī),這是芯片制造和微觀加工最核心設(shè)備之一,利用等離子體刻蝕技術(shù),在硅片上雕刻出微觀電路,7納米相當(dāng)于發(fā)絲直徑的萬分之一,這是目前人類能夠在生產(chǎn)線制造出的最小集成電路布線的間距,接近微觀加工的極限,要達(dá)到這極限就必須要求把刻蝕機(jī)的溫控精度控制在0.75度以內(nèi),優(yōu)于國際水平,目前能做到這個精度的公司可以說是鳳毛磷角。
同樣在成都,全國最大的柔性顯示屏超級工廠,中國的工程師們用了數(shù)十年的努力,京東方現(xiàn)在已經(jīng)成為全球智能顯示屏產(chǎn)銷量第一的企業(yè),自產(chǎn)的柔性屏在水中可以被任意扭曲,低功耗,高分辨率。僅有0.03毫米厚度的柔性屏正在給終端顯示領(lǐng)域帶來全球性的革命。
為了終結(jié)中國“缺芯少屏”的'歷史,惟一的方法——創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新。從新中國的一窮二白到邁向中華民族偉大復(fù)興,科技創(chuàng)新撬動興國強(qiáng)國杠桿,托起民族希望!
感謝歷史,讓我們生活在這樣一個偉大的創(chuàng)新時代。
創(chuàng)新的作文11
一 樹葉
在一片大森林里,有各種各樣的樹,有山嶺的松樹,山間的楓樹,山腳的銀杏樹。到了秋天,這些樹葉變成了紅色、黃色,還有的還是綠色。秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落,真是太美了。
二 變成昆蟲
說來可真怪,這些樹葉飄落在地,立刻就變成了許多昆蟲,有蝴蝶、螞蟻、蟋蟀、金龜子...他們都是樹葉本來的`顏色。他們在草叢里一起唱歌、跳舞、玩游戲,好開心呀!
三 遇見
這些昆蟲一邊手舞足蹈一邊四處亂跑,無意中一只紅色的蝴蝶看見了那些黃色的昆蟲們,說:“天哪,那里有一群昆蟲都是黃色的,好像許許多多的迎春花。 币蝗狐S色的蟋蟀也看到了那些紅色的昆蟲,驚訝地說:“看那些紅色的昆蟲多像一個個小火星呀!”他們快步走到一起,向?qū)Ψ酱蛘泻魡柡。突然,一群綠色的昆蟲不知是什么時候也跑到了這里來,他們的顏色是碧綠碧綠的,真好看。
四 成為朋友
綠色的昆蟲說:“我們做朋友好嗎?”“當(dāng)然好了!”紅色和黃色的昆蟲們答道。他們走到了一起,開心地玩耍,森林里到處都有紅色、黃色、綠色的蝴蝶、螞蟻、蟋蟀、金龜子們...就像給森林鋪上了一層彩色的地毯。天上的云伯伯看見了,高興的說:“好好看的秋天啊,孩子們變得越來越美麗了!”
創(chuàng)新的作文12
“叮叮咚咚……”廚房聲響不斷。“樹源!你別瞎弄了,趕緊出來!我快被你吵得瘋掉了!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著耳朵大喊。“老媽,別喊啦,你就給我一次實(shí)踐的機(jī)會嘛!”
事情是這樣的,昨天中午,我們吃著午飯,我突然覺得每天都吃這樣的`飯?zhí)y吃了。心想:干脆我自己發(fā)明一道菜吧!
說干就干,我開始熟練地打起雞蛋來,迅速地攪拌,放上一點(diǎn)油,開始把雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)慢慢往下倒,這樣炒出來的雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的油光。 我把雞蛋盛進(jìn)盤子里。接下來,就要開始燒魚了,我點(diǎn)上火,放上油,開始做起了糖醋魚!以前見過媽媽燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進(jìn)去,可我這次決定先把料放進(jìn)去,等料的香味炒出來時,再把魚放進(jìn)鍋里燒,這樣香料的味道就能滲透進(jìn)魚肉里面,味道肯定非常棒!
雞蛋炒好了,魚也燒好了,一起準(zhǔn)備就緒,我要放大招了——裝盤上菜!炒得好不好吃不知道,但是一定要好看,我在魚嘴里塞了一小塊炒雞蛋,還在魚嘴前面放了幾塊,這就當(dāng)作是魚兒在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡,肯定少不了水和水草,我又在魚的周圍用白菜葉當(dāng)作水草裝飾了一下。最后再魚湯倒進(jìn)了盤子里。一切就大功告成了!我的創(chuàng)新菜——魚兒戲水。終于可以跟大家見面啦!
我把菜端給爸爸媽媽嘗,爸爸媽媽對我豎起了大拇指說道:“樹源,你可真是讓我大開眼界啊!”我高興極了。以后我還要不斷嘗試更多新鮮的事物!做更多更有創(chuàng)意的事!
創(chuàng)新的作文13
創(chuàng)新,是人們常常掛在嘴上的字眼,企業(yè)需要創(chuàng)新,否則就無法參與競爭,奪得市場;生活需要創(chuàng)新,否則就會了無生趣,索然無味;國家需要創(chuàng)新,否則就會止步不前,走向衰弱。創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。
自新中國成立以來,就在不斷創(chuàng)新:開辟中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論體系,提出一國兩制方針等等。這些創(chuàng)新,成為中國發(fā)展的動力,讓中國由衰轉(zhuǎn)盛,走向富強(qiáng)?梢,創(chuàng)新是十分重要以及必要的。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,創(chuàng)新往往是必不可少的。在學(xué)習(xí)中,面對數(shù)學(xué)難題,有時候就需要我們打破常規(guī)思維,從另一個角度出發(fā)去思索,開創(chuàng)一條新的思路,或許就會求得答案。有時候,留心生活,進(jìn)行思索,大膽提出新的假設(shè),并不斷鉆研,也能有所收獲。
魏格納躺在床上觀察世界地圖,發(fā)現(xiàn)非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似,似乎從前是一個整體。于是他大膽地猜測原先他們是一個整體。這在當(dāng)時,是一種巨大的創(chuàng)新,石破天驚。最終,魏格納的觀點(diǎn)被證實(shí)是正確的,他為世界地理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn);法拉第了解了電生磁之后,逆向思維,推測磁也能生電。在進(jìn)行了無數(shù)實(shí)驗(yàn)之后,證明了磁確實(shí)能生電。沒有他這種創(chuàng)新的`構(gòu)想,并且證明,或許發(fā)電機(jī)降臨的步伐,那就是姍姍來遲了;眾所周知的騰訊公司,QQ風(fēng)靡中國,為公司帶來了巨大的利潤,同時很多人指責(zé)騰訊QQ的游戲大多是抄襲別人的。但是,騰訊正是在別人發(fā)明的基礎(chǔ)上,進(jìn)行微創(chuàng)新,使其更加完善完美,牢牢鞏固了自己的市場地位,使自己始終立于不敗之地。
無論是什么,都需要創(chuàng)新,有新意,才會有發(fā)展,才會不斷進(jìn)步。創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。
創(chuàng)新的作文14
"踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。
有一次,上美術(shù)課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進(jìn)去,并對我說:"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等著吧,這次美術(shù)評比,我肯定是優(yōu)。"過了幾天,美術(shù)評比結(jié)果出來了,我畫的那么好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術(shù),最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的重要。"
過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的.像大師那么聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過后,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學(xué)知識也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過的知識呢。"這個故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"
媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長大了才能走上社會。
創(chuàng)新的作文15
1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發(fā),乘車去濟(jì)南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風(fēng)情園一日游”。
經(jīng)過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內(nèi)心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊(duì),然后井然有序地進(jìn)入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,有“人體導(dǎo)體電路”、“火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)”、“風(fēng)力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進(jìn)去,霎時間像掉進(jìn)一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。
在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計師”,又來到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!
看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館;锇閭冞在討論著那些科技成果。時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我相信,新一代的'我們,會創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。
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