【精】創(chuàng)新的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新的作文1
讓我喜歡上了創(chuàng)新學校, 一天,學習是令人愉快的! ,好詞好句像小河汨汨流淌------ 也就是那幾節(jié)難忘的課,我開心極了,時時幫助我;我喜歡創(chuàng)新,再讓我們寫作,為了讓同學們打開思路, 還有一次。
老師就帶來了一個瓶子,曾經(jīng)聽過不少有趣生動的課,讓我們吹,我喜歡創(chuàng)新。
老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的'作文,特別是有幾節(jié)作文課最有意思。
因為這里有明亮的教室,我興奮得也像是奧運圣火被點燃了,等大家親身感受這個游戲后, 我從二年級就開始在創(chuàng)新學校學習了,在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。
那一次我寫的作文得了高分,因為有了親身體驗,手中的筆不知不覺動得飛快,里面裝了一些水,老師叫我們寫踢毽子運動的作文,也最讓我記憶猶新,因為在這里讓我覺得學習不再枯燥無味,還有我喜愛的老師;我喜歡創(chuàng)新,那節(jié)課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢,因為她像媽媽,整個一節(jié)課大家都非;钴S。
創(chuàng)新的作文2
“叮鈴鈴”第一節(jié)數(shù)學課開始了。我心想:這期會是哪個老師教呢?老師走進教師,我發(fā)現(xiàn)是一位男老師,他大概三十歲左右,有著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,還有一張能說會道的小嘴巴。這時老師指著黑板說:“大家請看,我們馬上來一場大變活人,你們以前的老師是男的,現(xiàn)在還是男的,那個男老師是高個子,現(xiàn)在是矮個子,以前的老師很帥,現(xiàn)在的不是很帥,但是比他有魅力!蓖瑢W們聽了都哈哈大笑,他還讓我們猜他姓什么,老師說他的姓是百家姓中的老大,我們一聽就知道老師姓趙。從此以后,大家都叫他趙老師。
趙老師上課喜歡幽默。有的`時候,他會說:“平時我溫柔可愛,但是,你要把我逼急了,我就兇猛無比!边有的時候,老師會對我們說:“雖然我沒有周杰倫那么帥氣,但我比他有魅力!本褪且驗檫@一點,魅力是無窮的動力,吸引住了我的眼球,所以我喜歡上他的課。
趙老師真是一位愛說愛笑的老師呀!
創(chuàng)新的作文3
我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時還能學學藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!
我現(xiàn)在九歲了,我學會了許多關(guān)于畫畫的知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵他們,他們就開心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫畫這個夢想熬夜到十一點整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團隊,我們一起商量開了一個“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的.作品,很多人去觀賞?删驮谶@時我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。
我自從做了這個夢,我就一直很努力的畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團隊,和一個‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!
創(chuàng)新的作文4
格德說“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。獨特的見解和創(chuàng)新,是歷史前進的動力,是一個民族進步的靈魂,人類的最高需求,理應是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活,如果是墨守成起,因循守舊,就會被時代拋棄。
在家里,媽媽為了健身做了幾個沙包。為了美觀,能把米倒進去的口子留的'非常小,用平常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法,一下子把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋,便給了我一個粗粗的吸管,如何將米裝進袋子,我將吸管插進袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里倒,可是,能進入吸管的米并不多。媽媽看見了,并用手抓起了一把米。往西管里小心翼翼的倒米,這下袋子就滿了。我也學著樣子做了起來,不僅佩服媽媽的方法巧妙,還充滿了心意。
這一件事給了我深深的思索。我們的思維常常被固定,而沒有從另一個角度去思考問題,去思考問題,所以,經(jīng)常遇到麻煩,也就沒有了創(chuàng)新。但是只要換一個思路去想一想,也許會看機另一條路,走上了一條創(chuàng)新的道路。
當然了,想要創(chuàng)新,最重要的還是要有一顆想要企業(yè)創(chuàng)新的心,愿意去思考的頭腦,我由此想起了莎士比亞的一句話,推陳出新,是我的天上訣竅。
創(chuàng)新的作文5
大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學家;而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>
早在古代,魯班爬山時被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時,如果陽光很強烈,蝴蝶就會把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽光不夠充足,蝴蝶就會把鱗片平鋪開了,以加大照射面積;而科學家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上,可以根據(jù)陽光強弱調(diào)整角度。
當潛艇被跟蹤時,它就會模仿烏賊噴墨,潛艇會發(fā)射出一個相當于“替罪羊”的'東西,它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學家,只要你細心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!
創(chuàng)新的作文6
每個成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個部分,大家都學偉人的方法看,都沒有超過偉人,最多成為翻版。人生就像一條大道,而又有許多的小路穿插進來,有的`是捷徑,有的會讓你比別人多走幾倍,有的可以把你送到另一個讓你迷失走不出來的地方。
而要成功也必須大膽去試,不過大膽是80%的細心和20%的勇氣構(gòu)成的,如果你走進了祖先發(fā)現(xiàn)的通道,就會獲得成功,這就像做題,突然想出了答案一樣,生活中也有這樣的例子。
比如說一道奧說題,要你用歐拉的蝶形原理去做,卻可以用另一個超簡單的方法做出來。
比如說畫畫,你要用藍色和黃色來調(diào)黃綠色,不妨用綠和白來調(diào),反而會更好。
比如說可以直接寫出一個“有備無患”的單詞,卻一定要說“Better safe than sorry。”(開心總比遺憾好)
這些都是創(chuàng)新,有的是讓你了解得更詳細,有的是讓你少走一點路,它們都是幫你得到
創(chuàng)新的作文7
世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧抡f過一句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!鄙勘葋喴舱f過:“推陳出新是我的無上訣竅。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的'道路。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起這個世界,為自己插上創(chuàng)新的翅膀。
魯班懂得創(chuàng)新,在被野草劃傷時不是將它攔腰斬斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類。
齊白石懂得創(chuàng)新,從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,而自學成了一個大家。齊白石的畫風在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進。因為他的一生五易畫風,一次次的成功取而代之的是一次次的求進取。
而對牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學說,花費十幾年研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點點將時間浪費,賠上了自己的老年時光,毫無所得。
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧,一定會搏擊長空。
創(chuàng)新的作文8
我的理想是長大后能當數(shù)學家。
為什么我想當數(shù)學家呢?因為我天生就在數(shù)字這一方面有很大天賦,而且我對數(shù)學也很感興趣,每次碰到數(shù)學題我都很好奇。
上二年級時,我就去別人家借了高年級的數(shù)學書,并認真學、看,每次看到數(shù)學書我都會立刻撲過去,過好半天才從書堆里爬出來。
我在數(shù)學這方面也付出了很大努力,爸爸給我在省城報了高斯數(shù)學班,每次放假,爸爸就會帶我去那兒補補課,有時有空閑時間,又正好有課我相關(guān)的課座,星期天也會去,F(xiàn)在,我出的題,有時候爸爸媽媽都答不出來。
有一天,爸爸從朋友那里借來了一套初中的數(shù)學書,我從下午一直看到了晚上,爸爸見了,喊到:“都幾點了!還不睡覺?”爸爸出去了一會兒,回來的時候見我還在看,氣得無話可說,直接把我的.書搶走了,把我逼進被窩。我心里小聲嘀咕:哼!我也是在學習嘛!下次信不信我看個廢寢忘食!
一般書在我腦海里一會兒就忘了,可數(shù)學題怎么也忘不了,我在床上,翻來覆去,一直到十二點左右才睡著。
我長大當上數(shù)學家后,一定要為國爭光,多為社會做出貢獻。我一定會堅持不懈,努力地實現(xiàn)我的夢想。
創(chuàng)新的作文9
這幾天我有一件很頭疼的事。我的鞋帶經(jīng)常開,每次跑兩下就開了,讓我很胡鬧。
第一次我胡亂系鞋帶,我跑了兩下,不成功。
第二次,我把兩個帶穿過蝴蝶結(jié),再打個結(jié),跑了跑,不開了但是解不開,我用了九牛二虎之力,花了我三十分鐘才解開。
第三次,我記了個死結(jié),怎么跑也跑不掉但是解不開,我更苦惱了,我去找媽媽,媽媽給我解開了,我問了一下,媽媽說:“媽媽,怎么把鞋帶系幾呢?我是了很多方法,都系不緊。”媽媽親切地對我說:“很簡單的,只要把蝴蝶結(jié)在系一下,在系緊一點就行了。”這個方法我去試了試很緊還不會開,還很方便。
這個苦惱的事情終于解決了,自從緊了這個蝴蝶結(jié),從此再也不開了。
通過這一件事情,時我明白了一個道理,每當遇到困難時,只要認真思考,總能找到解決困難的辦法。在學習上也是這樣的.,在遇到不會的題,還有很難被的書,這些都叫困難。只要多思考、多努力這些還要困難嗎!
只要努力了就會有回報,離成功還遠嗎!
創(chuàng)新的作文10
每個人都會有一個異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會實現(xiàn)。
我也有一個異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會變形,還是保持原來的樣子。
多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會覺得冷了;天暖和的時候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個鞋子就會變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的`鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會有這樣一雙多功能鞋子。
創(chuàng)新的作文11
每個人,都有自己的創(chuàng)新與夢想,我不敢認為自己的夢想是最好的,但我的想法可能正說入了一些人的心窩。我想象的創(chuàng)新其實是一件普通的事:保護能源!四個多么簡單的字我們卻很難做到。人的欲望是無止境的',不停地挖掘能源只會讓地球面臨毀滅,不久后滅亡的將是我們自己,地球就只能成為宇宙的歷史。而保護能源則是保護地球的第一步。聽媽媽說她小的時候,天空是藍色的,小溪是清澈的,草坪是綠色的,空氣是清爽的。不像我們現(xiàn)在,到處都是霧霾,到處都是垃圾,呼吸著被污染了的空氣,難道你們希望我們的子子孫孫都永遠生活在這樣一個骯臟的世界嗎?
停下吧科技,你的無限開發(fā)會毀了人類和地球的,你的開發(fā)把我們的世界都搗亂了!你的停止,就是我眼中最大的創(chuàng)新!
我還有一個夢想,就是停止戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭迫使很多人離開了自己的家鄉(xiāng),很多孩子都成了孤兒。也許好戰(zhàn)的國家不關(guān)心這些,他們只知道掠奪,奪走本不屬于自己的東西,為了這些物質(zhì)挑起戰(zhàn)爭,給人們帶來了多么大的痛苦與傷害,你們知道嗎!
這就是我心里所想的,我知道這是需要愛心和時間,但我愿意等下去。以后等我長大了,我會為了我的夢想去努力,去拼搏,用自己小小的力量去改變世界,實現(xiàn)自己的夢想!
創(chuàng)新的作文12
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富?僧攧e人問及他為什么會取得如此的'成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。
可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
創(chuàng)新的作文13
牛頓看見蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發(fā)明了蒸汽機……這些事例告訴我們,一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來科技創(chuàng)新,引起世界的變革和進步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn),其實是不斷思考、鉆研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發(fā)明了“防幼兒誤食的.安全裝置”;目睹盲人被車撞,發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發(fā)明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實驗,每一件作品都是在經(jīng)過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創(chuàng)新,源于靈感,成于行動。
創(chuàng)新的作文14
北風"呼呼"的吹,天上下著"鵝毛大雪",小動物們凍得直發(fā)抖,小狐貍想起了小伙伴們,于是它就去送被子.
小狐貍抱著一床毛絨絨的被子,來到烏龜?shù)艿艿?小屋前敲門,"咚咚咚",小烏龜探出小腦袋,說:"干什么呀?"小狐貍說:"我給你送被子來了."小烏龜說:"謝謝你,我不需要.我有堅硬的殼,手,腳,腦袋都縮進殼里了,暖和著呢!"
小狐貍又來到小鯉魚家,小鯉魚伸出小腦袋,說:"干什么?"
小狐貍說:"我來給你送被子了."小鯉魚說:"雖然池塘結(jié)了冰,但是陽光能夠照進來,北風卻吹不進來,你還是去找別人吧!"
小狐貍又來到小兔子家門前,小兔子伸出頭來,說:"誰呀?"
小狐貍說:"小兔妹妹,我是小狐貍,給你送被子來了."小兔子說:"謝謝你,我正冷著呢。
小狐貍心理說:"我這被子終于送出去了,真高興."然后它快快樂樂的回家了.
創(chuàng)新的作文15
關(guān)于創(chuàng)新,我認為是一件看似簡單,其實非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。
歌德說過:“要成長,你必須創(chuàng)新才行!笔茄,如果沒有自己的意識、思想,是無論如何都無法成長的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會走完,這時如果不打開思路,就只能原地踏步。
我愛走自己的路,因為這條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識。
創(chuàng)新,無處不在,雖然跟萬物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學到的'知識加上創(chuàng)新,再改進事物,這個東西會變得更好的。
就我生活中,有幾位同學競選班干部,有個同學說了:如果我是班干部,我會管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學都感覺沒有新意。
創(chuàng)新,我認為不可或缺。
缺少創(chuàng)新,這個人將非常古板。
缺少創(chuàng)新,人類將過不上更好的生活。
缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過上野獸般的生活。
所以,盡力打開思路吧。學到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學到了什么。
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