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告別作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的告別作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
告別作文500字 篇1
庸俗是懸崖，有了它，我們的人生就失去了趣味；庸俗是沙漠，有了它，我們的人生就碌碌無(wú)為；庸俗是利劍，有了它，我們的人生就失去了理想與抱負(fù)。庸俗更是一種危險(xiǎn)，有了它，我們的人生就遠(yuǎn)離了幸福。因此我們要告別庸俗。
告別庸俗，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力。東晉詩(shī)人陶淵明早年考中進(jìn)士，身處官場(chǎng)。官場(chǎng)上人們爾虞我詐，阿諛?lè)畛�，明�?zhēng)暗斗處處存在著洶涌的名利漩渦。陶淵明也曾被官場(chǎng)的花紅柳綠迷惑過(guò)，也曾與世人生活在濁流之中，但是他最后告別了庸俗，攜妻兒來(lái)到田園，過(guò)上了隱逸的生活。他每天品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在。他脫離了世俗，脫離了千篇一律，活出了趣味，活出了精彩，讓世人記住了他的光環(huán)。
告別庸俗是我們個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。它是可怕的。它使我們喪失活力，不思進(jìn)取，只會(huì)原地踏步。告別庸俗，做一個(gè)敢于創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟的人，使人生更有意義，更加愉快，更加精彩。
庸俗是狂風(fēng)惡浪，將人淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河之中；庸俗是無(wú)邊無(wú)際的烏云，將你遮掩在昏天黑地之中；庸俗是無(wú)垠的`沼澤，讓你深陷于此，難以自拔。庸俗是冷酷無(wú)情的狂風(fēng)，將你的才華，激情，青春，如詩(shī)如畫的人生吹的無(wú)影無(wú)蹤，讓你一生渾渾噩噩，無(wú)所作為。
告別庸俗，明天的人生姜更加燦爛，更加美好。
告別作文500字 篇2
當(dāng)招手告別，大家看到她們眼里的堅(jiān)定不移，她們化離愁為奮發(fā)，化離愁為期待。獨(dú)向汗清文化藝術(shù)時(shí)就詮釋了告別，并不是憂傷！
陶潛隱居
他早早已習(xí)慣如今的日常生活，早晨晨霧薄紗，花香鳥語(yǔ)，在百花叢中穿行，在田園風(fēng)光中辛勤勞動(dòng)，悠然自得而自得。世界有多大已被大山深處隔絕千萬(wàn)里的距離，他微微一笑，想到了告別政界的絕然。一句“吾不為五斗米折腰”，歷史時(shí)間在他惱羞成怒離走那一剎終止，給后代一個(gè)秋來(lái)的孤獨(dú)背影，填滿著對(duì)勾心斗角黑喑官運(yùn)的不屑一顧。
告別是美好生活的逐漸。
李煜離國(guó)
北宋的將兵總算摧毀了岌岌可危的前唐，帶去了她們的君主，封“違命候”。北京紫禁城的西樓底下此后多了個(gè)憂愁的小伙，他在哪詠?lái)灲^代的詞作：“最是倉(cāng)惶辭廟日，垂淚對(duì)宮娥”，“問(wèn)君能有幾多愁，恰如一水向東流”。國(guó)家悲劇，詩(shī)家李煜告別卻憶，卻留有了大量熱血傳奇的絕響，離去就離去而已，殊不知足夠教大家用心去感受，難以釋懷的莫過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)漂亮極其的告別。
小鳥告別媽媽，是去相擁蒼穹。枯葉告別樹技，是去創(chuàng)造期待。
告別并不是憂傷，告別是走向未來(lái)，提前準(zhǔn)備迎來(lái)全新升級(jí)的挑戰(zhàn)！
離別素來(lái)是讓人悲傷的.，而小作者卻獨(dú)辟蹊徑，告知大家離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，而且融進(jìn)了陶潛、李煜的小故事，用詩(shī)化的語(yǔ)言告知大家離別并不是憂傷，難能可貴小小的作者有這般豁達(dá)大度開朗的生活觀念。
告別作文500字 篇3
晚生有幸拜讀厚黑之學(xué)，實(shí)為平生大幸。然于寒冬之夜，手足麻木，心力難足。唯囫圇吞棗，不求甚解耳。
愚兩年前得見先生大作，喜不自勝，欲罷不能，竟三月不知肉味。然蓋因晚生讀書向來(lái)馬虎，難以盡悟先生心意。熱血之時(shí)，兀自傾慕，一意孤行，沒(méi)的污了先生英名。
世人于厚黑之學(xué)，或褒貶不一;然于先生人品，孰能異言半句？先生之斐然文采，晚生固是傾羨;然于先生之高潔品性，晚生更是仰慕。
先生以明察秋毫之目,堪破封建朽孽；先生以貫通古今之識(shí)，力作厚黑之學(xué);先生以辛辣犀利之筆，鞭撻官場(chǎng)腐敗；先生以厚黑教主之名，必將留芳百代。
先生嘗言，成大事者，必面厚心黑也。晚生曾立志仿效，然今日竟有始無(wú)終。先生所謂成功者，萬(wàn)骨為之枯也;然晚生之所求者，蓋范文正公所謂先天下也。
余嘗拜讀金庸先生著作一十五部，所受教益頗深。其言俠之大者，為國(guó)為民，深合吾之心意。先生原名正楷，字宗儒，后改之為宗吾。余以為，先生破舊革新之舉甚明，晚生亦當(dāng)效仿而為之。濟(jì)世之心為體，厚黑之學(xué)為用，豈非好甚？
先生于書中言及，愿厚黑教徒假稱不識(shí)先生，即所謂“我不識(shí)得李宗吾”者是也。余自今日始，深藏先生于心，但效先生品性，濟(jì)世之心為體，厚黑之學(xué)為用，或成大業(yè)。
深感先生大德，不可勝表。
告別作文500字 篇4
踩著鵝卵石，望著滔滔的江水，傻傻的。站久了，蹲下來(lái)，看著一顆顆圓圓的鵝石，又望了一眼遠(yuǎn)處的江水，揚(yáng)起手臂抓起一顆鵝卵石，站起身，狠狠的`向江面仍去，因?yàn)槲乙鲆活w不被磨圓的石子！
我周圍太多太多的圓鵝卵石。當(dāng)他們?yōu)樯傧蛏霞?jí)卑躬屈膝時(shí)，我卻在大吼：“安能催眉折腰視權(quán)貴，使不得開心顏”；當(dāng)他垂頭喪氣的嘆到：“做不成大海，就做小河；做不成大樹，就做小草，而我還在奔走與難于青天的蜀道；當(dāng)他們?cè)谑艽驌舳奁�，我卻擦干了眼淚，展望明天，因?yàn)槲抑牢乙彦e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不能在錯(cuò)過(guò)彩虹......就因?yàn)槲夷切┎槐惶咸辖疀_圓的棱角，我才被世人遺忘，丟棄在這里，江水中倒應(yīng)著我的影子，這里是一個(gè)真實(shí)的自我。為什么人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小利竟肯左臉了打在把右臉過(guò)去，而不敢表現(xiàn)自己的獨(dú)特？為什么人們?yōu)榱吮砻娴奶摌s，而不肯展示自己驚震撼人心的人格尊嚴(yán)......
歷史告訴我令肯過(guò)于怪誕而受遺棄，也不肯受住平庸而手吹捧。不盡的江水永遠(yuǎn)也沖不圓我石子，因?yàn)槲視?huì)在生活中放光我的獨(dú)特，去展示我自己獨(dú)具人心的人格魅力！又撿起一顆石子，使勁仍向江面，再見了，鵝卵石！我令可去當(dāng)那與金沙江水勇敢作戰(zhàn)的虎跳石，也不肯當(dāng)你們這些受江水輕輕撫摸的石子！
告別作文500字 篇5
嘎羧要走的消息傳遍了整個(gè)寨子，寨子里的男女老少都來(lái)為嘎羧送行。因?yàn)楦卖葹榇迕駛兞⑾铝舜蠊�，現(xiàn)在嘎羧要走了，村民們都戀戀不舍的想見嘎羧最后一面。
嘎羧要走了，村長(zhǎng)在嘎羧的脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。村民們都為它拿來(lái)了吃的，香蕉、甘蔗和糯米粑粑應(yīng)有盡有。嘎羧非常感動(dòng)，但是它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)水。
嘎羧想:我一定不會(huì)忘記這個(gè)村寨，不會(huì)忘記這里的人們。二十六年前，我受了重傷，是這個(gè)寨子里的人們救了我，給我治療傷口。我的'傷好后，他們也沒(méi)讓我離開，也不讓我?guī)退麄儼釚|西，而是把我精心喂養(yǎng)起來(lái)。村民們對(duì)待我象對(duì)待自己的親人，他們家里只要有什么我喜歡吃的東西就先給我送點(diǎn)。
我整天只是無(wú)憂無(wú)慮的閑逛，他們見到我都會(huì)熱情的和我打招呼，孩子們經(jīng)常和我一起玩，我不舒服時(shí)，他們對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。嘎羧想到這里掉下了眼淚，便開始繞著寨子走。 這時(shí)，有許多村民已經(jīng)是泣不成聲了，他們想留下嘎羧，不讓它走，可這是不可能的，嘎羧必須要走的。
嘎羧繞著寨子走了三圈，大概是與村民的告別方式吧！它歐歐地叫著，像是要對(duì)村民們說(shuō)：“我要走了，我要去和我當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們睡在一起了，你們對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的�！碧�(yáng)西下，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路了。
嘎羧離開了村寨，但我相信村民們不會(huì)忘記嘎羧的，它將永遠(yuǎn)活在人們的心中。
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