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我的朋友作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。
記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的.臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之后吃什么,就不會累啦!”
隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來!钡鹊浇夥拍且豢,我已經(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。
還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。
在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。
我的朋友作文2
那年冬天,南昌剛下雪,第一場雪。窗外本應是狂風亂作,雪花飛舞,現(xiàn)在卻像雨后彩虹,顯得平靜又自然。窗外一片白雪,地上,樹上,橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜,有如一層細膩的紗布。
“媽,雪停了,我們可以出去玩了吧!”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去,只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽,阿姨皺了皺眉頭,剛想開口拒絕時我媽說:“讓他們出去玩會吧,總在家里悶著也不好。”話音剛落,朋友便一把抓起我的手,像脫韁的野馬,奪門而出。當我還在思考發(fā)生什么的時候,朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。
我看著他,他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的'手,跑到滑滑梯上,把我拉到跟前,一把把我推下滑滑梯。然后,我的意識隨著一陣刺痛而來,我下意識的將手抬起來,發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣,還不時往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動不動,就跑上來拍了拍我問:“沒事吧?”他隨著我的目光看到了我手上的傷口!鞍!你怎么受傷了呀!哎呀!都是我不好,要把你推下滑梯。對不起!我不是故意的!蔽覄傁腴_口,他卻小心翼翼地端起我的傷手,像對待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住,還小心地把我的手放在衣服中間,不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻,他就像父親對待自己的孩子,珠寶商對待自己的珠寶,武士對待自己的佩刀一般細致又小心!
事后,我一直沒開口問他什么,也不再談起這件事,只是默默地將它埋在記憶的最深處,永不忘這段美好的友誼!
我的朋友作文3
從小到大,有很多值得學習的人,比如在家里,認真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學到很多東西。
但是進入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W到很多東西。想起一年級的時候,班里的.老師在學校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。
有一天,一個我不熟悉的同學來我家,說我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的時候,我就把他當成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應該分享利益,在遇到困難時承擔責任。這是我從他身上學到的。
除了上面的例子,我從其他同學身上學到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會忘記他;但是你會永遠記得和你一起哭過的人!"
"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學就像一面鏡子,一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人,所以你要慎重選擇學習的對象,讓自己的生活和生活變得更好!
我的朋友作文4
我有一個好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上課,桐桐長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺挺地鼻子,櫻桃大的小嘴巴,漂亮極了!
“桐桐”有一個優(yōu)點是,很自覺,很聽話,很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長得很漂亮,臉上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就擺出小老鼠的模樣,我覺得她就像個小精靈,好可愛!每天下課我們都在一起玩,她有時候把我當馬騎,有時開火車,有時候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也溫順可愛!每次放學,我們都抱到一塊,不是撞墻就是撞柱子。我們出大門,有的時候我們還會抱到一起,同學們都說我們像雙胞胎!
柳福祥是我最好的朋友,這可能是我們倆從前同住一個小區(qū)的'緣故吧。從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧,我來的時候他早就來了。我告訴你個秘密,我可不是吹,我們小飯桌個個都是講笑話的高手,比如柳福祥吧,有一次,一個四年級的大哥哥來我們小飯桌吃飯,柳福祥就給他講笑話,最后把那個哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián),她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的,閃動著智慧的光彩,是那樣的有神,是那樣的迷人,她還是我們班的班長呢!
有一次,我在學小提琴的時候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學小提琴就覺得很奇怪,就走過去問她,她說她的媽媽讓她學的,我說:“那太好了!”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢?我要向她學習。
我的朋友作文5
朋友是什么?他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標;他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。
在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的.頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分數(shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋!鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文6
曾經(jīng)有這么一個故事讓我感動許久:貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑,豬拿來繩子,貓叫豬把繩子扔下來,結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說:這樣扔下來,怎么拉我上去?豬說:不然怎么做?貓說:你應該拉住一頭繩子。∝i就跳下去,拿了繩子的一頭,說:現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭得很幸福!械娜瞬皇呛苈斆鳎瑓s值得你終生擁有。
何為朋友?管鮑之交是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,高山流水是朋友,臭味相投是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。
她像玫瑰,熱情奔放,活潑樂觀。給你的感覺就是像陽光一樣;鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂愁。她盡量使她自己的歡快心情來感染你,讓你跟她一樣癲,一樣high起來。
她像野百合,素雅文靜,聰穎好學。給你的感覺就是那樣的純潔,那樣的干凈。她雖內(nèi)向,但不孤僻,她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起,心靈與心靈的距離會變得很接近,她會探知你內(nèi)心的陰晴雨雪,讓你把全部的心事都告訴她,她會與你一起分擔開心與煩惱。
她像臘梅,直率重義,勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了,她不會像其他人一樣輕聲輕語地安慰你,她只會努力想著法子如何使你開心。她快人快語,為了直率,你若受了委屈,受了傷害,她不會再讓你受傷,會幫受委屈的人理論,幫你出氣,而她也不怕因此得罪什么人,她堅持自己的`風格,風雨不蝕。
她們有一個很好聽的名字叫“朋友”。她是會來幫你的,不會害你的朋友。歡樂時大家一起分享;痛苦時大家一起分擔的朋友。
今后的路還很長,沒有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是在你的生命中充當著路人甲,他們都只是陪你一程的過客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠的,那會是永恒的回憶。
我的朋友作文7
朋友,在快樂的時候他會跟我一起快樂,悲傷時我會找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風一樣,時斷時續(xù)。
記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動起了筆。正當我們寫到一半時,小明的鋼筆突然沒水了,于是他對我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你。”“不客氣,都是哥們兒。”小明把墨水灌在了鋼筆里?墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時,鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ掦@動了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個新的'吧!”小明委屈的低下頭,像個霜打的茄子,“知道了老師!
晚上吃完飯?zhí)稍诖采,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不應該叫小明買個新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對不起!
到了白天,我早早地起了床,準備去跟小明說對不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對他說:“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買了。”小明,聽我一說就從門后,拿出一個白襯衫對我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。
朋友在你成功時會跟他一起分享,在你失敗時他會為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文8
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認識她的人都會贊不絕口?擅慨斢腥丝滟澦龝r,她總會面帶羞澀,兩個臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時,不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細細端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起啊!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的',都是以前的了!
她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。
有一次,我們一起參加學校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學兼優(yōu),更是我學習的好榜樣。
我的朋友作文9
她,有一頭烏黑的長發(fā),一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。
“同學們,我們先來學習腿部的蛙泳動作!苯叹毑柚p手,對我們說。我們幾個女生膽怯地下了水,跟著教練學動作。經(jīng)過教練的示范后,就輪到我們自主練習了。
對于我們這些“旱鴨子”來說,簡直是比登天還困難!就在我們抱怨時,劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里。可是她的身體下沉了,這不符合教練的要求?伤豢戏艞,在一次嘗試了起來。
這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”?上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會就不要練了唄,反正教練也不回來說你。
就在我要去勸劉思敏放棄時,她進行了第三次嘗試。
只見她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了,便把兩腿“劈開”,在水面上劃出了一個漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個精彩的.、準確無誤的動作!
在旁“觀看”的我,頓時目瞪口呆,半天才回過神來!皠⑺济,你好厲害。∵@么‘高難度’的動作,你竟然……”沒等我話說完,劉思敏謙虛地撓撓頭:“沒什么。只要堅持不懈,你也可以做到的!”說罷,她又去一旁練習了。此時,一股敬佩之情油然而生。
這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源于她的堅持不懈!
我的朋友作文10
我這輩子很愛交朋友,也會真心對待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠遠看去像個小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學回家,我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會放在心上。
我和他們的友誼還有一個難忘的'故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當時“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當我走過去的時候,布丁的腳被一個鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空?吹竭@一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵自己:別擔心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無聊的時候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護我免受風雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!
我的朋友作文11
他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點兒也不過分,體重有我的兩倍多,個子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學,我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實,可他從來都不欺負人,是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動!去年的一次數(shù)學測驗,我一個粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯的時候,哭是解決不了問題的。”嘿,說得我都不好意思掉眼淚了!
阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的`零花錢,你五元,我十塊,表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時,阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
這就是阿莫,一個值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!
我的朋友作文12
我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。
說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實受益。所謂的高情商,就是會說話,但往往不止會說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。
有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個誰也不讓誰,關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭強好勝的人。此時,劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢!碑敃r周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們在注意著我們。也出于劉涵予幽默的語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。
還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時,媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨!碑攧⒑杵穱L到媽媽做出的菜時,她就會夸獎道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個水平呢!比缓,她還會回饋給媽媽一個甜甜的.笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當我們出去用餐時,餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝。”聽了這禮貌的語言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認,劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對不起!薄澳量嗔恕!薄罢垺钡任拿饔谜Z掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例,你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢?我一直都這么認為的。有些時候,我也要像她一樣,學會說話,做一個高情商的人。
我的朋友作文13
我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長長的藍天和清澈的小溪。在無限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐,漸漸的,我看到了一個被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會兒,經(jīng)過的地方變成了美麗的風景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時,一只穿著粉色和白色斑點的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中,我最佩服的是蟲搬運工?粗麄儚牟淮颐,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲過來幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開始分發(fā)。當然,當他們累了的'時候,音樂人會一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?
陽光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時,小蜜蜂快樂地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動人的歌謠。
久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊地飛來飛去,紅的,粉的,黃的,藍的……它們低空飛行,像小飛機一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見!蟲子朋友。再見!再見,搬運工們!可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文14
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。
高敏婕的個子很高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時,她對我做了個微笑,從此我們的關(guān)系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒來學校,過了幾天我回來時發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發(fā)燒那幾天我有點無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的'她做朋友?
我嘴上答應,心里卻不怎么答應。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好,連日記里也個寫各的。
但是到了四年級,我們之間發(fā)生了一場誤會,就因為這場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點兒也搞不懂是怎么回事?正當我困在疑惑之中的時候,她們兩個已經(jīng)把我當仇人看了。體育課不和我玩了,放學不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時,驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時候得罪你們了?切!一群忘恩負義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假,我們平常有時間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報復
我,害得我沒心情玩,有時只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當然事爽快地答應了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。
是呀,交了這么多年的朋友,友誼應該地久天長。
我的朋友作文15
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧!比嗤瑢W都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的.課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習任務(wù)重、學習壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。
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