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          野菊花作文

          時間:2023-02-09 11:00:05 菊花 我要投稿

          野菊花作文精選15篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的野菊花作文,歡迎閱讀與收藏。

          野菊花作文精選15篇

          野菊花作文1

            秋天到了,我和爸爸回老家,約了幾個小伙伴一起到嶺上去摘野菊花。

            我們拿上小籃子便開始爬山了。上次來的時候,果園里紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,掛滿枝頭。路邊野酸棗饞的人直流口水。遍地都是野花,現(xiàn)在,卻不見了他們的影子。

            終于,到了嶺上,漫山遍野都是野菊花。遠遠望去,像鋪了一地金子。腳下的菊花一簇簇,一團團,在陽光的照耀下十分耀眼。像一個個孩子露出了燦爛的'笑臉。有的潑辣辣的開著,露出嫩黃色的花芯;有的才展開幾瓣,像一個害羞的姑娘半遮著面;有的含苞欲放,像酣睡中的美人。摘下來一朵,放在手心。只見,它的芯是黃褐色的,像個小絨球。周圍是單層花瓣。它小小的,金黃金黃的,就像一個調皮的小姑娘。雖然它沒有牡丹的雍容華貴,沒有百合的高貴優(yōu)雅,卻簡單純真,惹人喜愛。

            我發(fā)現(xiàn)野菊花生長在這荒坡上。得不到充足的營養(yǎng)和水分,卻仍生機盎然地怒放著。我由衷地贊嘆,野菊花生命力的頑強。

            我們開始摘菊花,不一會兒就摘了一籃子。小伙伴們把菊花插滿了頭,你看看我,我看看你,笑作一團。我們還編了花環(huán)帶在頭上,一個個漂亮得像個公主。

            爸爸說,菊花不但好看,把它摘回家,曬干后,到來年夏天用來泡茶喝,還可以清熱解毒呢。

            野菊花雖小,但卻有頑強的生命力,我喜歡它。

          野菊花作文2

            你見過漫山遍野的野菊花嗎?你喜歡它們嗎?

            我特別喜歡野菊花。小時候住在鄉(xiāng)下外婆家,秋天,外婆帶我到野外玩,只見整個山坡都盛開著黃色的野菊花,它那小小的綠葉襯著那點點的黃花,好看極了。當它沒開花的時候,人們總會以為它是一株小草。即使秋天開花,它的美也十分樸實,毫不張揚。它沒有醉人的芳香,但生命力很頑強,花期也長,即使到了初冬,百花凋殘,它也依然開放著。

            那次爬山坡摘花時,不小心滑了一跤,腿磕出血了,我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁兒涂抹在我的傷口上。我只覺得傷口清清涼涼的,疼得也不那么厲害了,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能,解放前窮人家治傷買不起藥,就用干菊花熬水洗傷口,很管用。另外,野菊花還能清熱敗火、治感冒呢!沒想到野菊花會有這么多用途。

            上學以后,我心里一直惦記著野菊花,每次到外婆家,總忘不了摘幾束野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡上一杯,呷一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真比得上清涼的飲料哩!

            野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的.樸素,它的頑強,它的無私。人不也需要有一種野菊花的精神嗎?人要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予、給予我愿做一朵小小的野菊花。

          野菊花作文3

            9月10日,是一個陽光明媚的好天氣,或許是因為到了秋季,所以天空中的云好像少了許多,零零散散地點綴在蔚藍的天空中。時不時地飛過一群群廣場飛來“晨煉”的鴿子……

            覽過這九月早晨的美景之后,我的目光落在一叢鮮艷的野菊花身上。今天是教師節(jié),我很想送老師一束美麗的花,可又覺得花店里,那一束束用包裝紙捆好的康乃馨有些匠氣,跟老師您那無私的、樸實無華的愛一點都不匹

            配。

            而眼前的這一叢淡雅芬芳的野菊花,跟您多么相配啊!它平時不引人注目,也無人理睬。它雖然如此文弱,而在這文弱的身軀下,卻隱藏著堅毅和頑強。當來年春天,它又從地下抽出許多有骨氣的苗子。它芬芳、素雅,無私地奉獻出幽香。

            我彎下腰,采了一束野菊花,捧在手里,朝教學樓走去。我走到老師辦公室窗前,向里望了望,映入眼簾的是那張辦公桌。桌子上的.教科書中夾了一桿紅筆,旁邊放著同學們的作業(yè)。那副眼鏡,端端正正地放在桌上。日歷,已經翻到了9月10日,還有我們熟悉的地球儀旁邊的墨水瓶蓋還開著,一定是昨天太累,忘記關了。那個筆筒中放滿了文具,它是去年我送給老師的禮物……

            我悄悄地把那一束淡雅的野菊花插進筆筒里,想象著老師看到花兒時,臉上一定掛著驚訝與慈詳?shù)奈⑿Α胫胫倚α,那天的陽光格外燦爛。

          野菊花作文4

            是呀!有到野菊花開的季節(jié)了,有到十月了。十月,野菊花開的季節(jié);十月頑強不屈的季節(jié);十月,觸目傷懷的季節(jié);十月,我最開心的季節(jié);十月,我最感傷的季節(jié)。

            十月到了,野菊花開了,我為野菊花的頑強不屈而感動,也為野菊花開是的凄美而高興,但,我更為野菊花的凋謝而傷心。

            有時候,我真的不明白,野菊花堅持那么多個月,而換來的只是一個月的“凌寒獨開”,為什么她還那么堅持呢?我真為她的堅強而感動。雖然有很多人也很堅持,可是他們想要的太多,太多!不想野菊花那么單純,難道他們想要的那些功名利益就那么重要嗎?難道為了那些功名利益,他們就可以做出違背道德的是嗎?我真的不明白,不過,我更不明白的是:野菊花那么多個月的堅持,終究還是要凋謝,為什么她還那么堅持呢?難道她也知識想得到那所謂的“功名利益”嗎?如果不是,那又是為什么呢?我真的很佩服她!

            十月,我最開心的季節(jié),那是因為每當野菊花開的`時候,父母都會同意讓我跟表姐一起去摘野菊花,摘完后,把她們放在陽臺上曬干,在把她們裝進枕套里,一聞,真香!枕起來也非常舒服,哪個時候還真有成就感?涩F(xiàn)在,每當野菊花開的時候,我只能遠遠的看著她們,而不能再象以前一樣去摘她們,制成枕頭了,父母不同意,我自己更不同意,因為我知道,我是初中生了,不能再象一強那樣:以玩為重了。雖然,我很想去摘她們,但是我控制住了自己。

            十月,我最感傷的季節(jié),那是因為看到那一簇一簇的野菊花在我面前凋謝,從我眼前消失時,我就會很傷心,心里很空,象被挖了一塊走了一樣,更象丟失了一個很好的朋友一樣。

          野菊花作文5

            生長在山坡野地里的野菊你見過,漫山遍野的你也見過,但是你只不過是瞟一眼,沒有仔細去瞧。因為它并不引人注目;因為它只是一朵朵小而極小,普通也普通不過的小野菊花。雖然野菊沒有迷人的芳香;沒有美麗的外貌;沒有牡丹的榮華富貴;也沒有水仙花那樣小巧秀麗的姿態(tài),但她卻有頑強的生命力,高貴的品格。但百花都凋謝的時候,仍有她卻在漫山遍野中開放,與風霜做斗爭。

            她,野菊,渾身都是寶,她能泡茶,消毒止血。去北京草原時,滿地都是蒲公英和野菊,那一番景象看起來就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬;一起在草原迎著風奔跑;一起在草原中吹蒲公英;一起用歡笑給草原帶去快樂。我們奔跑著,優(yōu)優(yōu)姐姐在草中隔著的野地中摔了一跤,手掌和膝蓋也擦破了皮,滲出了一些鮮血,痛的她站不起來了,這時大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開的野菊,將根部的汁擠在傷口上,眉頭緊皺的優(yōu)優(yōu)姐姐漸漸將眉頭舒暢開來了;說:好清涼!我也有些“吃醋”了。

            回到家,我跟外公說起了這件事。外公說野菊不但在野外時可以消毒止血,她還能清熱降火,治感冒泡涼茶。我跑出門口,在草地里趴了下來,觀察起在微風中點頭的小野菊,她開放著黃色的小花,那清香淡雅的黃色花瓣,好像在招手;橙色花蕾在對我說:“小姑娘,你在干嘛?”我微笑著。在凝然中,太陽已經準備回家了。

            野菊,在秋氣蕭殺中的季節(jié)中傲霜怒放,在干巴巴的'土地中生長,她無所需求,卻默默無聞地向人們奉獻著;她,一朵朵平凡、樸素、頑強的野菊;教會了我們什么是頑強,頑強的意義是什么。

            野菊,你沒有美麗無比的外貌,但你有令人欣賞的精神。

          野菊花作文6

            古往今來,贊美菊花的詩詞有很多,但是很少有人注意到默默無聞的野菊花。小小的野菊花,沒有玫瑰的迷人身姿,也沒有玉蘭花的濃郁芬芳,它默默無聞,開著小小的花,吐著淡淡的.香,為這個世界貢獻出自己最好的一面。

            外婆家的院子里,種了一片野菊花,長得并不高,但是每年都有開不完的花。它們的莖細細長長,小小的花萼支撐著可愛的花骨朵兒。它們的葉子雖然不大,但是能耐得住嚴寒酷暑,不易枯死。

            花骨朵兒們悄悄綻放了,一眼看去,仿佛一片小小的海洋。我湊近細看,花瓣整齊地圍著淺黃色的花蕊。它們的花期大約在十四天左右,每個花骨朵兒從長出來到完全開放大約需要三周左右。

            站在菊花叢邊,這些野菊花只到我的膝蓋,每一朵花都在風中搖擺,對著我微笑,在陽光下展現(xiàn)著生命的活力。我總是會情不自禁地低下頭去,輕輕觸摸它的枝丫,小心地親吻花朵,細細地嗅著它們吐露的淡淡花香。

            外婆說,野菊花的功效很多,能夠消毒止血,還可以清熱敗火,治療感冒。我真沒有想到,一朵小小的野菊花有這么多作用。

            野菊花土生土長,不需要精心看顧,默默地奉獻著自己。我喜歡它們的平凡,它們的樸素,它們的頑強和無私奉獻。我覺得人也需要有一種野菊花精神,要像它們那樣無私奉獻、不求回報。我愿做一朵小小的野菊花。

          野菊花作文7

            碩果累累的秋天,秋高氣爽的秋天,景色異常的美因為有它。美是一種幸福,美是一種享受……

            野菊花給這秋天的路邊增添了幾分姿色。野菊花,一種在路邊常見的花,一種平凡不能與牡丹,玫瑰花相比的花,如此平凡的花卻有著其它花永遠不可能超越的優(yōu)點--堅強。

            在冷冽秋風的'一陣陣猛吹下,那些漂亮的花,一個個垂著腦袋,經受不住秋風,慢慢的等待著冬天的來臨,而野菊花在秋風無情的壓迫下,頑強的屹立著,跟秋風奮力拼搏。

            而我呢,總是遇到一點點困難一點點挫折,便對此失去信心,不再努力。自從看到野菊花那渺小的身影卻仍舊堅持與秋風對抗的身影,我就會信心滿滿,努力做任何事,就算失敗,還可以重新再來,不經歷風雨,怎能見到彩虹?

            野菊花就憑頑強的毅力,鮮活的生命力,為每個秋天增添色彩,為每個人帶來信心,我們應該學習野菊花風吹雨打都不怕,挫而不折,越挫越勇的精神,沒有什么困難無法解決,沒有什么坎坷跨不過去。

            記得有一次,我因為考試失利而氣餒,認為自己不會再考好了,情緒下跌到深谷,媽媽帶我來到馬路邊,幾多橙黃色的花佇立著,風吹過它們幾乎一動不動。媽媽說“做人就要像野菊花一樣,不要遇到挫折就退縮,要越挫越勇,奮戰(zhàn)底!”

            從那以后,我遇到挫折就會想起那朵野菊花傲然挺立在風中,默默地與風雨奮戰(zhàn)。

            這就是野菊花,堅強,生生不息,只要你堅強,努力奮斗,就算生長在路邊又怎樣呢?

          野菊花作文8

            世界上的花多種多樣,有富貴的牡丹花,也有傲然的丁香花,還有鮮紅的玫瑰花……可我偏偏喜歡那不起眼、不引人注目的野菊花。

            野菊花的顏色也多得不計其數(shù):有淡紫色的、有金黃色的、還有白色的……而我最喜歡的就是金黃色的野菊化。說說我喜歡它的原因吧:一次暑假,我回外婆的老家去體驗安靜的農村生活。在一次偶然的爬山途中,我還沒爬到半山腰就已經累得人困馬乏,筋疲力盡,氣喘吁吁了,而且還喘著粗氣。爸爸看了,便毫不猶豫地提上水桶,匆匆忙忙地去幫我打山泉水去了。爸爸回來后,媽媽又順手將山間小路旁的野菊花小心翼翼地采了幾朵下來,放在水桶中,又用手攪拌了一會兒,就這樣,一桶野菊花茶泡好了。我一聞,一股清香就撲鼻而來,我身上的`疲勞立刻消了大半,然后又不假思索地大喝一口!鞍 !我尖叫到:“真是太好喝了!這味道怎么說呢?簡直無法形容!”喝完后,我身上立刻連疲勞的蹤影都找不到了!還有一次,我們在爬山時,我不小心摔倒了,痛得我“哇哇”大哭,外公看到這場景,不慌不忙地神秘地從碩大的口袋里像變魔術似的拿出幾朵新鮮的菊花,把菊花擠出汁兒倒在傷口上,那汁兒簡直比藥還靈!沒過一會兒,我又開始活蹦亂跳了。聽外公說,菊花還有清熱解熱的功能呢。

            我羨慕菊花那種默默無聞卻在暗中幫助別人的精神,更羨慕像菊花那樣在暗中助人為樂的人。

          野菊花作文9

            他平靜地離開了。白色的床單,莊嚴的挽聯(lián),他蒼白的臉上帶著一絲微笑,構成了那幅永遠定格在我心中的衣服。我無語了。淚水早已從我濕潤的眼眶里跳出來,劃過我的臉龐,落在我手中的野菊花上,像晶瑩的露珠……那年秋天,一次偶然的機會,我遇到了他,一個學識淵博的'老教師。不知怎么的,我開始了解他了。

            “韓先生,我總覺得我寫的作文很空洞,好像沒有什么具體的東西!澳阋嘧⒁馍磉叺氖虑。其實好的素材很多,只是你不注意罷了!澳敲,材料多的話,怎么選呢?”“要看它的中心是什么,要選擇能突出它中心的材料……”我經常去他家求教,他也熱心幫助我,大大提高了我的作文水平,不再覺得難寫.他很喜歡菊花,尤其是秋天滿山的野菊花。他經常有一朵晶瑩露珠的野菊花,給家庭增添了一點生機。野菊那種不畏嚴寒不屈服命運的精神,他很喜歡,我也很佩服。但就在去年,他患上了肺炎。他繼續(xù)工作,沒有告訴他的親戚和學生。

            直到有一天,他在課堂上突然暈倒.我們建議他在家休息,好好照顧自己。他說沒有,還有48個熱愛知識,向往知識的同學等著他。作為一名教師,他應該滿足學生的需求。我說服不了他,只好讓他繼續(xù)工作,默默忍受痛苦.但是現(xiàn)在,它已經離開了我們,去了一個很遠很遠的地方向他的新學生解釋生活.我依然無語,只是捧著一束晶瑩露珠的野菊花,為他獻上生命的最后一息.淚水,依舊不聽話的劃過他的臉龐.

          野菊花作文10

            這是一個秋天的早晨,清新的空氣里透著一絲絲涼意。

            瞧那邊走來一位小姑娘.她扎著辮子,上面打了一個粉紅色的蝴蝶結;她穿著一身粉紅色的衣服和裙子;最顯眼的是她手上的一束野菊花。

            她就是六年級六班的劉雅茜,她們家是村子里的困難戶.雅茜的爸爸在打工時摔斷了腿,家里有個體弱多病的奶奶,還有一個頑皮不懂事的弟弟.一家五口的生活重擔就落在媽媽肩上.就在雅茜五年級面臨輟學的困境時,是艾老師幫助了她,讓雅茜重新回到學校,還讓雅茜在艾老師的班上課.艾老師不僅幫助雅茜,還常常到雅茜家,幫雅茜的媽媽做事.因此雅茜一家人都非常感激艾老師,但是不知道該怎么報答。

            雅茜盼星星盼月亮終于盼到了教師節(jié)的前一天.雅茜邊走邊想:我家里沒什么前,送什么好呢?走著走著.忽然雅茜眼前出現(xiàn)了一朵朵野菊花,雅茜想:就送這個了,我一定要采幾朵最好看,最鮮艷,最好看的送得敬愛的艾老師!

            第二天,雅茜起了個大早采了幾朵嬌嫩的.野菊花.早早的來到學校.雅茜來到艾老師的辦公室.辦公室里靜悄悄的,雅茜探了探頭,看見辦公室里沒有人,才進去.辦公室里的一切都是那么熟悉:辦公桌右上角擺放著地球儀,墨水筆筒.桌子中間擺著語文書,語文書上還放著艾老師的眼鏡.左上角放著一本臺歷,翻著9月10日中國教師節(jié)那一篇.雅茜將野菊花插入老師的筆筒里.雅茜看著看著竟讓笑了,笑得很甜.雅茜準備回教師,但卻被艾老師撞個正著.雅茜慌慌張張地說:"謝謝老師,謝謝老師教育之恩,謝謝老師幫助我。"雅茜很不好意思,飛快地跑了.

            艾老師看著雅茜可愛的背影也笑了笑得很慈祥......

          野菊花作文11

            每次坐車去游學營,我總是滿懷期待……

            游學路上我們有說有笑,突然,一個什么東西到我的腳上戳了一下,我生氣地低頭一看:呀!怕什么來什么,又是可惡的棗刺!雖很氣憤,卻不敢對它發(fā)脾氣,小心翼翼,好不容易把棗刺弄掉,前面一個東西擋住了我的視線。我又定睛一看,一朵花?哼,剛被棗刺扎完,你就敢來打擾我?我用力的把它連根拔起,仔細地瞧了瞧它。咦!這朵花我之前好像見過又好像沒有見過。長得倒也不算難看,有點像向日葵,尤其是花芯特別像向日葵的花芯,花瓣稍有不同。這種花的花瓣是橢圓形,而且非常細,而向日葵的花瓣卻是水滴狀的。再說了,向日葵得有小盆那么大,而這一朵花卻只有四五平方厘米那么大。所以我斷定這肯定不是向日葵。

            老師準備講課了,我只好把手中的花放下,仔細聽老師講。突然見老師也拔了一朵花,咦?這不是我剛剛拔的那種花嗎?聽老師一講,哦,原來這是野菊花。

            什么,這竟然是菊花!我專門和媽媽去開封看過菊花展,似乎對野菊花沒印象。好吧,我只好拿起它仔細欣賞,發(fā)現(xiàn)它和菊花有好大的區(qū)別。菊花比它大,還比它好看,菊花還有專人培育,總是在花盆里被保護的`好好的,鄰居呢,也都是些好看的花花草草……而野菊花呢?它總是在荒郊野外生長著,刮風下雨也無人照看,鄰居只有一些雜草和棗刺……多了一個野字就是不一樣。可仔細的再想一想,野菊花生長在這么惡劣的環(huán)境,但也能活下來,足以說明它是一種堅強的花。我覺得它應該和梅花一樣,有著堅強不屈的品質。

            看看野菊花,再想想自己,我要向它學習,學習它堅強不屈,做一謙謙君子。

          野菊花作文12

            兩盆菊花,開得很潑辣,長長的花絲,翠綠的菊葉,張揚在客廳最顯眼的地方。清晨,花兒在陽光的照射下顯得格外美麗。我不能說她們不美,可是總覺得她們的美并不是我想要的,我想要的菊花并非擺在客廳里,應該在外婆家后面的那片小山坡上。

            那里生長著一種野菊,她們每天吸取朝露,吮吸早晨那清新的空氣,自然的生長在荒山上,開在田野里。她們長得有點寒磣,冠以菊名也是有點兒牽強。這一來,欣賞她們的便只有地里的農人,還有我們這些瘋野的孩子。

            小時候,我們常在山上玩一種游戲,道具便是野菊花。先從幾個孩子中指定一人,這個的任務就是“藏菊花”。藏的時候當然所有人都得背過身去,哪都能藏:石縫、樹洞里,就是螞蟻的窩都可以。藏定之后,其余的孩子便開始尋找。我們拽著手里的菊花,藏啊,找啊。

            那片小山坡上有許多野菊,一道道都是開著黃色的野菊花。她們好像也不約而同地只開一種單調的黃色;ǘ淙缫涣<~扣大小,中間帶著點兒金黃的花蕊,十分溫和。那一股菊的香氣,不濃烈,很甘甜,甚至有些淡雅?耧L暴雨并不能淡去她們的清香,恰恰的,風中,雨中,都沾上了她們的`清香。

            野菊很野,喜歡扎根在亂石堆中,開的極其任意,她們從不攀比。其實,她們哪里都能扎根,一旦安定下來,就會變得很留戀。年復一年,日復一日,她們還是長在那兒,直到花開盡,葉落盡,最后連莖都枯萎了。

            正是因為野菊之美,她們才凸顯的自由奔放。一生中,野菊只隨著風自然的生長,自然地開出花來。客廳的那兩盆菊雖然潑辣,可她們又怎么能比那漫山遍野的菊花更愜意呢?

            野菊雖野,但她們自由、奔放。她們樸素、內斂以及生命力的頑強是令人敬佩的!

          野菊花作文13

            蔚藍的天空下,一個無精打采的小姑娘愁眉苦臉地走在上學路上,之所以她不開心,是因為今天是教師節(jié),小姑娘卻不知道送什么禮物送給老師,她想,老師無私奉獻如今我將要小學畢業(yè)了,就要離開朝夕相處了六年的老師和同學,這是我在小學階段的最后一個教師節(jié)了.....小姑娘絞盡腦汁地想著。她背著書包踏過了小橋,拐了個彎,經過一片綠草地,廣闊的草地上布滿了各色的野菊花,小姑娘看到這一切突如其來的餓驚喜,高興得又蹦又跳,因為她終于知道教師節(jié)送什么禮物給敬愛的老師了。

            野菊花美極了,淡黃色的,藍色的,粉間帶黃的,五顏六色,小姑娘立刻蹲下身子,挑挑這朵,看看那簇,看了這簇又摘那朵,她精挑細選,摘了好大一捧,芳香撲鼻,讓人神清氣爽。她哼著小曲,跑向學校。

            小姑娘腳步輕輕的,悄悄地進了老師的辦公室,辦公室里干干警凈的,連一個人也沒有,老師的'桌子上放著著一架度數(shù)很高的眼睛,小姑娘小心翼翼地把花插進筆筒里。老師的窗前的喇叭花開得正茂盛呢,它順著藤蔓伸進老師的窗前,好像也在說:“老師,您辛苦了。”

            老師就像野菊花,雖然普通卻不失芳香,雖然普通,卻不失光彩。老師就像野菊花。撲滿漫山遍野,大好河山,她去不驕傲,多么偉大!

          野菊花作文14

            秋是醞釀收獲的季節(jié),濃艷嬌美的花早在夏末就凋零,經自然雕琢結為果實。然而就在這種氣節(jié)里,滿山的野菊卻花開了。

            它們并不張揚地,在清冷的深秋里,悄悄綻開。

            每一朵花都是嬌弱的,秋風蕭瑟地掠過,花朵起伏交錯,左右搖曳,與林黛玉的嬌柔有幾分神似;每一朵花的花莖嫩綠得仿佛能滴出水來,它們沒有因秋的涼意而披上粗糙的外衣,只是裹著細密柔軟的絨毛;每一根絨毛又似乎都沾著秋露,隱約閃著水滴的`光澤。野菊花金黃色的纖長花瓣,盤旋著太陽花的氣息。每一片花瓣,恰到好處地一片挨著一片,微微傾斜著,旋成一個圓潤的圈,這小巧而精致的花朵,是大自然的鬼斧神工。即使某個凡夫俗子有著精巧的技藝,可也是無法媲美。

            漫步于野菊花叢中,那感覺是愜意的:滿目的明艷,如太陽的光輝,照亮雙眸。微風過處,野菊花此起彼伏,像海風吹拂大海,蕩漾著波浪,爛漫的金色化成濃稠的蜜,隨著秋風,夾雜著似有似無的幽芳,徐徐淌進心房……

            野菊花是睿智的,它們深知,若只身一朵,是無法熬過愈發(fā)寒冷的秋季的,于是它們從不獨個兒生長。倘若你無意間覓得一朵這金黃小花,那么請?zhí)ь^,映入眼簾的必將是成片的,讓人醉心的美麗。

            我愛野菊花,愛它樸實無華的外表,更愛它從不“一枝獨秀”的精神。

          野菊花作文15

            清晨的陽光照射在大地上,一個穿戴整齊的、背著書包的小女孩在去學校的路上。她的心里還惦記著一件事……

            突然,她聞到了一股花香,這股花香牽引著她走進了一個田野。“那是什么?”她看著前面一叢一叢的野菊花,高興得驚叫起來!

            她飛快地采了一大把,開心地笑了。她將花放在鼻子前,聞了一下:“好香!”她接著跑去了學校。她把花藏在背后,走到老師辦公室的窗前。突然,她想起了什么……

            那天,她的爸爸媽媽去外地出差了,她放了學,走在回家的路上。轟隆!下雨了,她沒拿雨傘,毫無防備的她驚慌失措地跑回來了。下午,她病了。她帶病去上課,老師看出來她上課時無精打采,就知道她病了。最后,她還是睡著了。老師給她家打電話,沒人接,只好把她送回自己家里,為她量體溫,給她吃藥,她的病才漸漸轉好。

            她在心里不由得感嘆:!老師,您就是我們心中的`雨傘!

            她站在老師窗前,向屋里看了一眼,老師不在,大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開,將一束花插進了老師的筆筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老師的老花鏡和一本語文書和筆墨,她想老師看到花后會有多么高興,她也不由得笑了出聲。

            她回到班里,老師親切地說:“琳琳,快回座位上去吧!”

            下了課,老師走進了辦公室,琳琳跟著老師,悄悄的看著,看著……

            老師不經意地抬頭一看,桌上放著一束鮮花,老師笑了,笑得那么開心,那雙飽經風霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在對她微笑!

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