實(shí)用的幸福的作文4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
今天是周一,全校師生又同往常一樣在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式一完成,耳朵邊忽然響起了金校長(zhǎng)的聲音:“下面播出一則喜訊:上周六在紹興科技館舉行了電腦機(jī)器人比賽,我校選手沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了全市第一名的好成績(jī),他們是……”我一聽(tīng)傻了眼,我們組竟得了全市第一名的好成績(jī),當(dāng)時(shí)我真是激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。全班同學(xué)都用驚訝羨慕的眼神望著我,那一個(gè)瞬間,我幸福極了?苫剡^(guò)頭來(lái)想想我們?cè)谡{(diào)試時(shí)的酸甜苦辣,我不禁感慨萬(wàn)分,這是多少次的失敗與調(diào)試才換來(lái)的`成功,可又有誰(shuí)會(huì)知道我們的辛苦呢?我的思緒又飛向了那次比賽時(shí)的情景。
周六那天一大早,我們來(lái)到了紹興科技館,在比賽前做最后一次調(diào)試。開(kāi)著……咦?怎么突然卡機(jī)了呢?難道壞了?不會(huì)吧,關(guān)鍵時(shí)刻出了問(wèn)題,你也太不爭(zhēng)氣了吧。我們馬上伏下身來(lái),我熟練地操縱著,再次調(diào)試,怎么又在老地方卡機(jī),會(huì)不會(huì)尋軌器壞了,我試了一下,沒(méi)有破,那是怎么回事,我惘然若失,真不知道應(yīng)如何是好,呆呆地坐在那里,心里想:哎,這個(gè)機(jī)器太不中用了,關(guān)鍵時(shí)刻……。“喂,好像程序弄錯(cuò)了吧,這里不是這樣的!闭诳闯绦虻年(duì)友驚叫起來(lái),我連忙湊了過(guò)去!罢娴,是程序弄錯(cuò)了!蔽液孟癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái):“只要把程序改好,就可以運(yùn)行啰!蔽覀凂R上來(lái)到電腦前把程序改好,然后下載,再調(diào)試,足足忙了半小時(shí)。“爭(zhēng)氣點(diǎn)兒。”我一邊按動(dòng)開(kāi)關(guān),一邊暗暗地說(shuō)。馬上就要到“死穴”了,我的眼睛緊緊地盯著機(jī)器,嘴里喃喃著:“挺過(guò)去,挺過(guò)去。”只見(jiàn)機(jī)器順利地開(kāi)過(guò)了“死穴”,沒(méi)有一點(diǎn)兒的誤差!芭叮晒α!蔽液完(duì)友擊掌歡呼:“好了,別去動(dòng)它了,就耐心地去等比賽開(kāi)始吧。”我高興地說(shuō)。
“比賽開(kāi)始”裁判一聲哨令,我和隊(duì)友全神貫注地應(yīng)戰(zhàn),第一次失誤,第二次滿分。我們高興得一蹦三尺高。
“真不知道他們?nèi)〔蝗∽詈贸煽?jī)!薄暗溉∽詈贸煽(jī),滿分就我們一個(gè)!痹诨厝サ穆飞,我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝,我心里暗暗祈禱著:取最高分吧……!
可幸福竟來(lái)得這么快,直到上課的鈴聲響過(guò),我才從幸福中回過(guò)神來(lái)。!原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單!
幸福的作文 篇2
鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,總會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲,在于總是離云朵很近。
一個(gè)雨后的傍晚,我走在一條很長(zhǎng)很彎的泥濘小道,腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著,近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草,慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個(gè)女孩,抱著一堆燦白的東西。車(chē)過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看——坐在車(chē)后的她,抱著花兒,赤著腳兒,向我微微地笑。只是萍水相逢,卻能以最純潔的微笑待人,我的心被填得滿滿的。
我喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲(chóng)的低吟,似乎聽(tīng)一份幽怨,聽(tīng)一份安然。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴,好像整個(gè)世界都被喚醒并且變得清新。更喜歡七點(diǎn)半的叫喚,那是爸爸在叫我。而每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)充耳不聞,拉了拉肩膀上滑落的被子,繼續(xù)和周公喝茶,而爸爸總會(huì)在叫我兩三分鐘后上樓,輕輕推開(kāi)房門(mén)走近床沿,替我蓋好被子輕聲對(duì)我說(shuō):“累了吧!累了就多睡一會(huì)兒。飯菜在櫥柜里,一會(huì)兒下來(lái)吃!彼坪醢职种牢倚蚜,我睜開(kāi)眼,就在那房門(mén)關(guān)閉的一剎那,我看到了父親那寬大厚實(shí)的背,淚水沾濕我的眼,心中陣陣幸福的熱浪在流淌……
夜靜靜地睡去,斷翅的蝶停在枯老的枝丫上,濕漉漉的憂郁塞滿了心間。坐在書(shū)桌前,抬頭望著窗外寂寞的.天空,無(wú)星無(wú)月的夜,如同一張黑色的網(wǎng),網(wǎng)住了我孤寂的心。
“鈴……”一串急促的電話聲突然闖入我的聽(tīng)海,拿起話筒,“喂——”無(wú)人回聲,正當(dāng)我要掛線時(shí),一首旋律輕越地生日歌傳入耳際,淚霎時(shí)不由地流下來(lái)。
“媽媽,你怎么打電話來(lái)了?”
“沒(méi)事就不能打電話來(lái)了?再過(guò)幾天就是你生日了,那天你剛好在學(xué)校,所以就提前幾天慶祝了。對(duì)了,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)衣服……”
掛斷電話,早已淚流滿面。坐在書(shū)桌前,心中那濕漉漉的感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是那滿腔的愉樂(lè)的幸福。
也許鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲在于,總是離云朵那么近,而我的驕傲是——幸?偸请x我很近。
幸福的作文 篇3
小時(shí)候,一顆糖果就是我的幸福;再大些,與朋友玩樂(lè)就是我的幸福;而如今,能夠取得好成績(jī)就是我的幸福。幸福,在不同的人生階段,有著不同的意義。
幼時(shí),父母一直給我一種不確定的印象。他們的出現(xiàn)總是突如其來(lái),而后又默不作聲地離開(kāi)。他們回來(lái)的時(shí)候總會(huì)給我?guī)虾贸缘腵零食,但他們不知道的是我這些并不是我期待他們回來(lái)的主因。一個(gè)人睡在木閣樓上的時(shí)候,我總胡思亂想,心想他們會(huì)不會(huì)出了什么意外?會(huì)不會(huì)生了什么病?我會(huì)不會(huì)淪為孤兒?而當(dāng)他們回來(lái),我的揣測(cè)便會(huì)被全部推翻。因?yàn)槭孪嚷裣铝撕翢o(wú)現(xiàn)實(shí)依據(jù)的恐懼,突如其來(lái)的幸福便格外令人欣歡。接觸世事之前唯一的渴望——父母之愛(ài),這就是我的幸福。
后來(lái),我有了父母之外的陪伴。人在接觸世事之后,總會(huì)尋找相近的群體,以避免孤獨(dú)。我無(wú)法對(duì)抗孤獨(dú),所以我有了好友。她是同班的鄰桌,同村的鄰居。上學(xué),我們一道;放學(xué),我們同行。即使是放假,我們也膩在一起。我們會(huì)一起思考復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,會(huì)一起慶祝對(duì)方的生日,當(dāng)然,我們也會(huì)為誰(shuí)編的五角星更飽滿的問(wèn)題而置氣,也會(huì)為言情劇中男一帥還是男二更帥的話題爭(zhēng)論。她的存在,讓我擁有了除父母之愛(ài)以外的幸!颜x。
除現(xiàn)實(shí)之外,人一定會(huì)有夢(mèng)想。伴隨著成長(zhǎng),我漸漸明晰了自己的人生價(jià)值。曾經(jīng),我認(rèn)為自己的價(jià)值僅僅是學(xué)習(xí)、做題、取得好的成績(jī),讓家長(zhǎng)、老師開(kāi)心,也讓我自己開(kāi)心。但我沒(méi)有深入思考成績(jī)到底意味著什么。它或許意味著我對(duì)某一領(lǐng)域的偏好,而這一偏好將成為我之所長(zhǎng)。擅之,通之,精之。也許,當(dāng)我達(dá)到了“精”的地步,我將會(huì)在這一方天地有所作為,而我人生的價(jià)值便在于此。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這就是生而為人最大的幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都各不相同,于我,父母之愛(ài)、朋友之誼、自我價(jià)值,這就是我的幸福。
幸福的作文 篇4
過(guò)往的記憶中有你們,我幸福。
現(xiàn)在的生活中有你們,我也幸福。
--------題記
每次走在那個(gè)幼時(shí)上學(xué)常走的小道上,我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道。從前的種種好似天女撒花的繁繞侵襲而來(lái)。那時(shí)的我們不懂得友情,不在乎家庭背景,只是覺(jué)得在一起玩得好開(kāi)心,很盡興。我們習(xí)慣在你追我趕中前進(jìn),我們喜歡春季那條路上的生氣盎然,冬季那灑落一地的雪花。路上的蝴蝶曾被我們捉進(jìn)教室想象香妃曼舞的變換,僻靜的拐角曾成為我們惡作劇的法寶。
在那里,有我們的餓歡笑和淚水,有我們童年最真切的回憶。我不會(huì)忘記一起偷草莓的頑皮,我不會(huì)玩忘記那一路高歌的旋律,我不會(huì)忘記小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們分給彼此的友誼石,記得有人說(shuō)過(guò)那些花花綠綠的石頭會(huì)成為我們最好的珍藏。
我以為我們不會(huì)分離,我們會(huì)成為一生的好友。但是當(dāng)畢業(yè) 成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,除了留戀,不舍,我們還是走向了不同的征程。有的留在了本地,有的上省城的重點(diǎn)中學(xué)。功課繁重占用了周末的時(shí)間,我們幾乎連見(jiàn)一面都成了奢侈。慢慢的,時(shí)間沖淡了彼此的記憶。只是偶爾在翻老照片的時(shí)候回想起那個(gè)你,有時(shí)甚至都忘了姓名,只是覺(jué)得熟悉。
后來(lái),盡力了三年的打磨,我們又都走進(jìn)了高中。此時(shí)的我們?cè)谥赡酆统墒熘g交鋒,朋友之間多了成人化的思考,也多了真誠(chéng)的付出和等待。我原以為次時(shí)的我們不像年少時(shí)的那般無(wú)奈或許可以創(chuàng)造奇跡。
窗外下起了小雨,我依然會(huì)想起你們,想你們的笑,想你們的鬧?傊,有關(guān)你們的故事,無(wú)論好與不好,總是會(huì)讓我感到踏實(shí)和心安。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們都像是散落天涯的種子,總是在風(fēng)的吹動(dòng)下,有一個(gè)短暫的相遇而已,只是很可惜,那不可能成為歸宿和結(jié)局,命運(yùn)注定了我們的分離。盡管你說(shuō)我早已成為你不可缺少的習(xí)慣,盡管我們一定會(huì)成為彼此的知己。只是慢慢長(zhǎng)大,我們都會(huì)為了各自的追求各奔東西。
很喜歡那時(shí)的我們。
我們就像是同一體,時(shí)刻都在一起。你了解我的`苦與樂(lè),我明白你的笑與淚。我們一起吃飯休息,我們共同撐把雨傘走出雨季,午夜時(shí)分訴說(shuō)彼此的悄悄話。你不會(huì)漠視我被欺負(fù),我也不會(huì)讓你獨(dú)自哭泣。偶爾,我們會(huì)吵架,因?yàn)樾∈,一句話或一個(gè)動(dòng)作,可最終都和好如初。因?yàn)槲艺J(rèn)定你是我的知己,而對(duì)于你,我是親人。
當(dāng)再次走出學(xué)校的那一刻,我就明白下一次的相遇很難。不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),約束了我們的情感。時(shí)間長(zhǎng)了,電話,短信,都少的可憐。可我依然相信在彼此的心里有一個(gè)地方為對(duì)方而存在。
當(dāng)然大學(xué)也好,今后的人生也罷,我們都像是在不同的車(chē)站穿梭。在每個(gè)站臺(tái)前,都會(huì)有過(guò)客,來(lái)往的人流不斷變換著各自的角色。沒(méi)有誰(shuí)能永不下車(chē),所以注定我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的朋友;蛟S有一天,因?yàn)闄C(jī)遇,事業(yè),愛(ài)情,甚至?xí)r間我們忘記了彼此,只是在記憶深處,有那么一個(gè)人存在過(guò)。那也夠了,記憶中有你,有我,那是對(duì)過(guò)去的肯定。
無(wú)論我們是否會(huì)成為永遠(yuǎn),我都感恩命運(yùn)讓我們相遇。珍惜每一次相見(jiàn)的機(jī)會(huì),珍惜每一個(gè)成為朋友的人。我不在乎未來(lái)怎樣。我也不想糾結(jié)于過(guò)往的回憶太深,我想做的,只是和現(xiàn)在的你,快樂(lè),和面前的你,學(xué)會(huì)珍惜。
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