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那些的時光作文精品6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的那些的時光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些的時光作文 篇1
記得第一次走進云南彝族,走進山區(qū),看見山里的孩子和他們的生活,讓我感動。他們就像時光里的花朵,盛開在每個人的心中,感動溫暖著我們……
一輛車子緩緩地行過蜿蜒的公路。窗外的風(fēng)景對我來說,都是那樣的特別。清新的空氣,站在枝頭高唱的鳥兒,環(huán)抱著的群山,泥濘的小路。這一切在城市似乎都已銷聲匿跡……
走進校園,發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心對知識的渴望,以及對父母陪伴的期盼是心中最真摯的花朵。為迎接我們的到來,他們都穿上了自己親手制作的民族服裝。這是校園里,每一處都貼著充滿力量的標語:“知識改變命運,學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!崩蠋煾嬖V我們,這里的許多學(xué)生都是留守兒童。他們常到學(xué)校小小閱覽室的地圖旁去尋找父母打工的地方,有的還會默默留下眼淚。每一個人都很努力的讀書,希望有一天可以出門看看外面的世界。大部分孩子每天需要步行一兩個小時到校園來學(xué)習(xí)。聽到這,我有些驚訝。對于每天都有父母開車接送的我來說,這是怎樣一種艱辛與困難啊!走進教室,朗朗書聲便入了耳簾,盡管夾雜著不流利的普通話,也沒有抑揚頓挫的聲調(diào),卻讓我感受到了一種力量,一種對知識渴望的力量。每一個人都很陶醉?吹轿覀儊砹耍械耐瑢W(xué)用書遮住了半邊臉,有的同學(xué)偷偷地看著我們微笑,有些害羞……在我眼里,這是一種淳樸,一種熱愛,一種純潔。他們在簡陋的`教室里,舉起一雙雙幼小而略帶粗糙的手,回答老師提出的問題,記下黑板上的筆記。
有一面墻,叫心愿墻,一個個心形卡片,被掛在希望樹上:我想當醫(yī)生,救死扶傷;我想當警察,報效社會;我想走出農(nóng)村,看看外面的世界,去家人打工的地方,陪陪他們……在《見字如面》中從山區(qū)考上北大的女孩王心儀,在信中寫道:“貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎、迷茫,但我仍想說,感謝貧窮,你賦予了我生生不息的希望與永不低頭的氣量!蓖矍斑@一張張黝黑的臉龐,一雙雙明亮的雙眸。他們有夢想,堅信知識能改變他們的生活,用雙手和智慧去創(chuàng)造屬于他們的未來。愿他們能夠堅定步伐,闖蕩出自己的天地。
彝族山里孩子的能歌善舞,熱情好客,以及最淳樸善良的笑臉,是盛開在時光里最動人的花朵。他們奏起了民族特有,親手制作的美麗月琴;跳起了帶有節(jié)奏感的恰恰舞;拉著我們一起體驗了最地道的竹竿舞。在他們的身上少了一份忸怩,多了一份大方。我?guī)еt撲撲的臉龐,被他們帶進了舞蹈的歡樂之中!氨膰}噠,蹦噠噠”多么歡快的民族音樂!我有些不自在的跟著他們一起扭了起來,一個又一個孩子跑到我身邊來教我。也許是被每個人的熱情所感動,我漸漸融入了進去。在刺繡課上,老師和同學(xué)們都圍在我身邊熱情的幫助我,握著我的手,教我怎么刺繡,無需過多的語言,一個眼神,一個微笑都包含著他們的真誠。和能歌善舞的少數(shù)民族孩子在一起,我體驗到了一份從來沒有感受過的熱情與歡樂。
走進他們的生活,我想,他們的勤勞是盛開在時光里最歡樂的花朵。放學(xué)后,有些孩子拿著各式各樣的農(nóng)具開始耕種,從山上挑水回家,而小一點的則幫奶奶拿著柴生火做飯。雞鴨鵝等家禽不時的叫著,增添了生活的氣息。抬頭仰望,是湛藍的天空,低頭俯視,便是泥濘的羊腸小道。環(huán)顧四周,是磚頭瓦片的房屋,近近細看,里面有溫馨的生活。雖簡陋,卻依舊閃光。
同享一片藍天,同在一個祖國。他們沒有充足的財富,卻有勤勞的雙手。沒有廣闊的平臺,卻具有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。他們始終相信努力會有收獲。與其說他們身處貧困,不如說他們是花朵,是經(jīng)歷風(fēng)雨后最獨特的花朵!
那些的時光作文 篇2
年華里,我們失卻的是一種心情。
——七堇年
隨母親整理房間時,在抽屜的最底層發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)時寫的半成品小說,不禁啞然失笑。原來少不更事的自己竟是那般幼稚可笑,借用“泛90后”蔣方舟的一句話就是,一群天殺的帥哥與一個一無是處的少女之間發(fā)生的校園愛情故事,F(xiàn)在回想,那時候大概也是受可愛淘的影響開始胡亂地編故事。而如今,那些泛黃書頁再次停留在指尖,卻又忍不住會心一笑,感動于當時的膽量,當時的誠摯。
事隔多年,又陸陸續(xù)續(xù)地看了些書,有了一點積累。七堇年的淡定大氣,匪我思存的官場戀情,滄月的瑰麗華美,海巖老師的平滑樸實,梁羽生先生的清新儒雅……便更加傾向于中國的當代作家作品,但仍感謝少年的那些青春校園小說,它們曾帶給我的`心靈感動,寫字的膽量動力以致今日,帶給我成長過程中的多彩與憧憬。
幾年后的自己似乎大不如前,越來越不敢提筆,總認為文字是要有感情,要有思想觀點。如果這些我皆不能做到的話,那么便是對它的一種玷污褻瀆。用霍達的話就是,文學(xué)在我心靈上的地位已經(jīng)越來越高尚,以致害怕由于自己的原因帶給它的不完美。
后來和朋友逛書店,她對我說,不知道前幾年自己是怎么了,居然會迷上韓國小說,千篇一律的故事居然也會看得津津有味。我便問她,若不是它們,你現(xiàn)在也不會是個小說迷呀!結(jié)果是,她買了幾年前就已流行過的一本校園小說和一本海巖的《舞者》。她指著封面精美的小說對我說,這本小說我以前就讀過,那是我哭得稀里嘩啦。那你還要再哭一次樓!我調(diào)侃她。她反倒一本正經(jīng),不,我買回去,藏著,不看。
現(xiàn)在想想方才明白朋友的話中意思。藏著不看,是想將那份最初的欣喜感動永遠保存下來吧!如若再重溫一次,不要說當時的感覺難以找回,就連過后的評價興許也會變成“情節(jié)低俗,文筆邋遢”。所以,我的朋友有夠明智!
看看現(xiàn)如今身邊的朋友所閱之書,也從一些韓國小說、校園小說脫身而出,看起了魯迅、巴金、老舍、錢鐘書、三毛……向著更深的文學(xué)海洋傲游,去尋找一種真正意義上的精神食糧。失卻的最初那份欣喜澎湃,卻獲得了淡定坦然的思考。鐵凝說過,文學(xué)是燈。而如今,就讓它慢慢照耀我們。
那些的時光作文 篇3
青春,漫長而又短暫,這一段貫穿我們一生的旅途注定是要被填充上許多冷暖不一的顏色,所有屬于青春的絢麗色彩都會在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春,它也負責(zé)記錄我們所有的寶貴回憶,但正如書中年說的那般:不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得回憶,歲月的河流太漫長,大部分的人與事都會被無情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。
《那些回不去的年少時光》記載了羅琦琦的青春,記載了所有正值青春年少的`孩子的心聲。一樣的青春,每個人卻都有自己的看法。剛開始看這本書的時候,故事敘述的是琦琦父母因為生一個比她小一歲零五年月的妹妹,便把她送去了外公家,在外公的家里,琦琦被外公無限地愛寵溺著。當然,每一個年齡那么小的女孩都會有一個公主夢,可當琦琦的父母要把她接回去念書時,她卻十分留戀在外公身邊的無憂無慮;蛟S在她的父母看來,孩子還小,不會有真感情,只要強行將她帶走,沒過多久,她就會,就不會傷心,可在琦琦看來,那段與外公親密無間的時光卻是她永久的記憶。
直到琦琦上了學(xué),直到她遇見了趙老師,那個給她童年帶來陰影的“惡魔”。老師將她的自尊揉碎,令所有的同學(xué)都孤立她。她變得沉默寡言,沒有朋友,就連回到家中也感受不到一絲溫暖。爸媽總是會反反復(fù)復(fù)地念叨:“你要讓著妹妹!壁w老師也總是用盡狠毒的語言攻擊她,在她們眼里,這一切都好像是理所當然的,妹妹比你小,哪怕小一個月也是比你小,你就應(yīng)該學(xué)習(xí)古時候的孔融把“梨”讓給你妹妹。你犯錯了,哪怕是一丁點兒的小錯也要揀出來批頭痛罵一頓。他們總會說:“我們是大人,你們小孩子,還沒進入社會,你們不懂,我們是為了你們好,你錯還是對我們知道,你自己是意識不到的,犯錯了就要批評,才能長記性,以免下次再犯!辈蝗菽惴瘩g、辯解一句,有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾氣犟的孩子,干脆就什么也不解釋了,這就是青春,每個人都有一股不服輸?shù)陌翚,但我們的?nèi)心從來都十分渴望有人能夠理解和包容,只有經(jīng)歷過的人才會明白,在這世上,有很多種不好的感覺,但孤單是其中最恐怖的。
大人們總是希望我們懂事,學(xué)習(xí)好,他們總覺得我們的壓力不會大過他們,但當有一天我們被壓得喘不過氣來時,我們也會想擁有羅琦琦那樣的膽量能夠讓自己毫無顧慮地放下學(xué)習(xí),休息一會兒。
我突然對“青春”這個詞有了不一樣的感受,那是一段怎么形容都不為過的年少歲月,那些回不去的年少時光和漫長而又短暫的青春歲月伴隨著我們漸行漸遠。青春,現(xiàn)在輕狂,以后懷念。
那些的時光作文 篇4
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去?嗨,我們小學(xué)的同學(xué)們,你們還記得嗎?我們的時光,我們在一起的日子。
還記得嗎,崇智、志鑫、永杰、浩飛……我們在一起的日子還記得嗎?我們一起鬧著玩,我們一起打鬧,一起背科學(xué),我們一起度過了五年。誰能說在這五年里沒有吵過架呢?可是我們過的幾天不也是和好如初了嗎。我們幾個是好哥們,我們和所有的同學(xué)組成了一個大家庭,我們所有的'同學(xué)有幾個在3班的。為什么上天對我們這么不公平,我們好好的一個家庭為什么分開了。我多么想念在小學(xué)的時光,我們之間建立起了偉大的友誼!你們說誰能把我們分開呢?同學(xué)們我多想回到我們在一起的時光,想女生欺負我的時候,F(xiàn)在呢我只不過是當了一個班長而已,為什么再也看不到那些跟我朝夕相處的同學(xué)。為什么。如果上天再給我一次機會的話我選擇在回到我們小學(xué)的時光。在回到我們在一起的日子。
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛到哪去?
那些的時光作文 篇5
人壽幾何,逝如朝霞,時無重至,華不在陽。歲月的鐘擺永不停止,但我們可以在記憶中,看到那逝去的瞬間。
時光過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十五歲了,時不時在記憶中遨游,印象最深的,不過就是兒時家門前的那片草地了,一汪綠水在微風(fēng)下輕輕蕩漾,幾棵柳樹在其中輕輕搖曳著枝條。
春,天氣剛剛轉(zhuǎn)暖,過年的味道也已經(jīng)淡淡散去,我又長大一歲,走進了小學(xué)一年級的課堂?粗蠋熢诤诎迳蠈懼苊苈槁榈姆酃P字,我的思緒卻又飛到了家門前的那片草地上。鄰居王奶奶給我們這群小孩子做了一只風(fēng)箏,尖尖的尾巴圓圓的頭 ,活像個被壓扁了的水滴,我從家里拿出了珍藏的蠟筆,于是大家伙圍成一圈在白色的風(fēng)箏上面盡情創(chuàng)作。沒過一會兒,不僅風(fēng)箏畫的亂七八糟,我們也一個個成了小花貓。春天啊,是畫在風(fēng)箏上面的。
夏,太陽盡職盡責(zé)得烘烤著大地,幾個半大的孩子一動不動站在草地里,就像立在那里的稻草人,突然,矮下去一個人,然后就能聽見:“哈哈,我逮著一只!”這時候,我正緊緊盯著自己的目標,一個拇指大小的螞蚱,它正在悠閑的啃著草葉,絲毫不知道危險馬上降臨。往前一撲,“嘿!”正好扣在手心里。我剛想拿著戰(zhàn)利品向伙伴們炫耀,卻看到幾個抱著圖紙戴著安全帽的大人走了過來,讓我們趕快回家,正當我們要向幾個叔叔理論的時候,各家的大人也都走了出來,把我們?nèi)珟С隽瞬莸。夏天啊,是一個個活蹦亂跳的螞蚱。
秋,天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽就不讓我再出去瘋跑了,每天就只能趴在窗邊,不過草地上的大人卻越來越多,有的拿著鐵鍬有的拿著鐵鎬,在地上翻來翻去,爸爸告訴我他們在找寶藏,如果我乖乖在家待著,他們找到了就分我一份,那里面有甜甜的蛋糕,漂亮的娃娃,還有金光閃閃的項鏈呢!秋天啊,是草地里的寶藏。
冬,草地沒了,取而代之的是一輛輛漂亮的小汽車,爸爸說這叫收費停車場,寶藏被叔叔們換成了錢,已經(jīng)交給爸爸了,過兩天就給我,屬于我的.那份寶藏。雪洋洋灑灑的落下來,五顏六色的小汽車也統(tǒng)一變成了一個個白色的“小面包”。聽說,鄰居家的樂樂堆雪人的時候不小心撞到了一個“小面包”賠了不少錢呢。冬天啊,是一個個白色的“小面包”。
收起思緒,抬頭望向窗外。浮華的城市依舊喧囂,周遭的高樓越發(fā)稠密,街上也越來越擁擠,月光又一次被云遮擋,取而代之的是現(xiàn)代化都市中的燈火通明。我心中的那片草地也漸漸逝去,變成冰冷的鋼鐵鋼筋水泥。這種感覺,究竟是厭惡還是親切呢?
那些的時光作文 篇6
二年級那年,媽媽的肚子鼓起來了……
小時候媽媽經(jīng)常問我:“你想要個妹妹,還是個弟弟?”我經(jīng)常不回答她,因為我根本就不想要弟弟和妹妹。時間過得飛快,一下子就來到了20xx年11月16號。
太陽公公像往常一樣又掛在了天上,還有幾片云朵陪著它。烏阿姨帶著我去坐公交車,我很疑惑:“你要帶我去哪里?”烏阿姨把我拉上公交車:“哪那么多話,你媽媽有寶寶了!以后就有人和你玩了!蔽矣蟹鹊攸c了點頭,看著窗外,心里悶悶的:“媽媽,怎么會有寶寶呢?她會不會不愛我了……不不不,爸爸還會愛我的……萬一爸爸也愛他怎么辦?是不是就沒人愛我了?”淚水打濕了我的眼眶,可我還是忍著,沒讓烏阿姨發(fā)現(xiàn)。
下了車,烏阿姨還是拉著我的手,往住院區(qū)方向走去。我一直沉默寡言,天空跟著我的心情變得灰蒙蒙的。到了病房,我看見媽媽躺在床上,嘴唇泛白,都是他把媽媽變成這個樣子的,我默默地走過去,跟爸爸打了個招呼,“快,快過去看看你的弟弟!蔽易叩綃雰捍才,里面躺著一個連60厘米都不到的嬰兒,眉毛連顏色都沒有,肥嘟嘟的,眼睛還沒睜開。突然,他把眼睛睜開了,就這樣直勾勾地看著我。我腦子里浮現(xiàn)了一個大膽的想法——或許我可以和爸爸媽媽一起愛他。
到現(xiàn)在,他已經(jīng)從一個小小的嬰兒,變成了一個會說話、懂事的小男孩。每天早上,起床后第一個看見的是他,每天見到最多的也是他,想想,真是感謝他來到我的身邊,讓我有伴可玩,有事可做,時不時的,他也會帶給我一絲絲感動......
那一天,不知怎么的,就被媽媽打了一頓,我又生氣又傷心,把自己鎖在房間里,誰知道我那傻瓜弟弟竟然有我房間的鑰匙,伴隨著那開鎖的聲音,我以為是媽媽找到我房間的鑰匙了呢,然后進來又把我“收拾”一頓。結(jié)果開門的是一個小屁孩,“噓!”弟弟把手指放在嘟起的嘴巴前,我問他:“你進來干嘛?還有,你怎么會有我房間的鑰匙?”“找的啊,鞋柜抽屜里就有啊。你別哭啦!媽媽也是為你好,所以才打你的`,我把我的糖都給你!薄斑@小屁孩兒沒白養(yǎng)!還知道有我這么一個姐姐!蔽倚睦磬止局昂撸≌l稀罕你的糖啊,我不會自己去買嗎?”我有點不服氣的說到。他拉著我的手,“去吃飯啦!”有個弟弟挺好的。
其實有時候,他挺好的,會安慰我,會喜歡我,還會愛我。謝謝你,我親愛的弟弟。謝謝你的到來,謝謝你的陪伴,謝謝你帶給我的溫暖。
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