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同桌的作文[集錦6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
還得從那天說起。
“叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫,老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它,進(jìn)行修復(fù),可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無奈,也不愿向老師說,怕挨批評。心里很沒底,又怕成績不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長解釋:我的筆中途環(huán)了。
就在我最需要幫助的時候,同桌快寫完了,向天花板嘆氣時,偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。趁兩個監(jiān)考老師沒注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫著一行漂亮的`小字:我相信你能很快寫完,你寫完之后我再寫。
我果然很快的寫完了,可她還有幾句話沒寫完,眼看著快到交卷的時間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說就好了,害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上,而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。
我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實,但我想真誠地對她說:“謝謝你!”我想,我也會向她一樣做個樂于助人的人。
同桌的作文 篇2
他,有一個蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。
每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因為他早就飛出去了,在走廊上和他的哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經(jīng)過的時候,他才會張開久違的嘴巴,每次作業(yè)一發(fā)下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點,都會說好好好,每次用激將法罵他,都會說:“哎,你們又欺負(fù)我!”早就聽說他是個很自私的人,相處之后,才覺得這只是他對付社會現(xiàn)實的一種手段,而且,他也是深藏不露的',有時也會爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,有時也會為了少點糾紛,甘愿自己吃點虧,就表現(xiàn)出懦夫的形象,真是……
總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。
同桌的作文 篇3
我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的同桌小明。
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……
有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!小明這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,小明一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。
不久,學(xué)校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對了,小明的腳和我的'差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見小明輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
同桌的作文 篇4
我有一個十分幽默的同桌!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的`光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我得找人提我背一下?墒牵氲脻M分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見同桌正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對他說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”他跟剛才一樣,根本沒經(jīng)過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回他想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對他說,還慢慢地把“魔抓”伸向他!暗断铝羧!”同桌急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!
同桌的作文 篇5
上中學(xué)了,一切都是新鮮的:新的校園,新的教師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有,新的同桌……
“第三組第一號,楊來慶。”隨著老班一聲令下,我乖乖地跑到了新的位置上。這時,同桌也來了。我打量了他一下:個頭不高,但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑,這就算認(rèn)識了。
軍訓(xùn)完后,我們很快就開學(xué)了。星期四這天,我們班進(jìn)行一場數(shù)學(xué)周練檢測,考試來得太突然,以至于全班大部分同學(xué)都沒有考好。而我的同桌卻考了一個讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來沒考過的低分,心里想:他考得不錯,既然是同桌,回來就得好好巴結(jié)他,得讓他給我講講這些題咋做,要拜他為師啦。再磨得他的同意后,我正式成為他的“弟子”。
“來,我們先把概念梳理一遍。你看,負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無理數(shù)才對,怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢?”‘老師’開口說話了!澳菫槭裁0。38383838無限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢?”“因為它能化成分?jǐn)?shù)啊?梢娔氵是概念掌握的不透徹啊!”‘老師’搖頭晃腦的說道。后來,我又提了許多問題,他都像一個真正的.老師一樣為我一一解答。慢慢地,我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法,理解能力也越來越快。在最近一次考試中,我考出了一個比較滿意的成績。這一次,我高興,家長也高興。我倆又微笑著對望一眼:計劃成功了。
不得不承認(rèn),他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎?他就是——周駿馳。
同桌的作文 篇6
在早讀之前,老師突然說:等一會兒上課時會來一位新同學(xué),大家一定要對她熱情。我們都很驚訝,也很興奮:這位新加入的同志到底長什么樣啊?
好不容易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來,說:這位就是新來的同學(xué),大家快鼓掌歡迎!我們過了好一會才鼓起掌來,為什么呢?因為這位姑娘長的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯了幾個,下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這簡直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時,那位姑娘竟好像沒有接受好,感動的熱淚盈眶:謝謝大家,我,我死也不會忘記你們的!頓時掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給她分完座位后,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的,她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見,立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到她桌前,大喝一聲:站起來!她睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,她以前是怎么混過來的。
老師訓(xùn)斥她:你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會給浪費了么?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想她一定是想最危險的地方是最安全的,推過來理解就是最危險的動作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了,這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下少小離家老大回這一句詩,要我們接下一句。我們又沒學(xué),怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時,哪位新來的同志,自信滿滿的舉起了手。老師很意外,就把她猛夸了一頓,然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了,還是吃錯藥了。只見她雄赳赳,氣昂昂的.回答:是安能辨我是雌雄!頓時全班哈哈大笑,老師氣的連臉都?xì)獾耐t,就下去訓(xùn)她?此菑(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比,就像上個世紀(jì)被壓迫的中國人民,敢怒不敢言,搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中,她總是無以倫比的。你看,別人在叫她過來一下。她本想瀟灑的轉(zhuǎn)身,卻不想華麗的撞墻。她還獨具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時,把別人的襪子當(dāng)毛巾來擦臉種種事情讓人啼笑皆非,無語至極。
雖然她的成績并不是很好,但她卻是我們班的開心果,是我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。
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