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          成長(zhǎng)的煩惱作文

          時(shí)間:2024-01-17 17:42:06 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

          (精華)成長(zhǎng)的煩惱作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (精華)成長(zhǎng)的煩惱作文7篇

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

           那時(shí),我還很小,每次睡覺前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè),我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒玩過,怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

            兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒睡醒呢!真煩!

            一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書館里看小人書,看童話,媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

            想想這所有的.煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著!

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

            如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

            我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的'星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。

            媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

            在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

            家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

            不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說過:“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是因?yàn)樗先思业纳倌陼r(shí)代無憂無慮吧。但隨著歷史的`不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

            我曾經(jīng)看過一本書,書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候,每天作業(yè)很少,用很短的時(shí)間就能寫完,然后就可以在院子里玩,所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣,作上多得有時(shí)都要寫到晚上十點(diǎn)多。

            我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè),還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著去上英語班、作文班,下課就到晚上8點(diǎn)了,回到家里趕緊吃點(diǎn)飯,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。寫著寫著就爬在桌子上睡著了,更別說想玩了。

            我真想對(duì)老師說:“老師!您就少留點(diǎn)作業(yè)吧!”

            我們的生活充滿了七色陽光,但成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……

            有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

            小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

            我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無慮的小孩

            不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

            進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

            不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……

            作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

            記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的.信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

            眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!

            經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

            成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

            年輕的日子,理應(yīng)是無憂無慮,時(shí)刻都是陽光燦爛?墒窃谖倚闹,卻總有那么一片烏云,為我歡欣的日子送來依絲煩惱在我心中,有一個(gè)我不能抵達(dá)的世界。

            在這個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活對(duì)立的世界中,有我蠢蠢欲動(dòng)的.各種欲望,有我與生俱來的叛徒,因?yàn)樾闹写嬖诘臒o數(shù)不應(yīng)該。它們時(shí)刻與我作對(duì),而我則必須封鎖在那個(gè)我所不能抵達(dá)的世界中,使其不見天日。

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

            “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我心里總是酸溜溜的……

            成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來說,成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。

            煩惱一:周末煩事多

            “劉璐,快起床!七點(diǎn)啦!”啊,煩死啦!一大早,媽媽這只“母雞”就開始在我耳邊“喔喔喔”地叫,把我從美夢(mèng)中拖了出來。哎,連周末也不能睡個(gè)懶覺,偏要去上什么作文輔導(dǎo)班,平時(shí),我每天六點(diǎn)半就起床了,本想到周末可以睡個(gè)懶覺的,但沒想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說我要快快長(zhǎng)高嗎?可是也要保持充足的睡眠!中午,我從輔導(dǎo)班一回來,匆匆忙忙地吃完飯,就匆匆忙忙地去學(xué)畫畫了,一點(diǎn)兒歇息的.時(shí)間都沒有。下午,從畫畫班一回來,又得到媽媽的“圣旨”:立刻彈一小時(shí)古箏!哎,更別說了,彈得我手都疼死了。吃完晚飯,媽媽什么事都不管我了,可我的作業(yè)還堆成一座山在書桌上呢!這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的,卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦啊!我只得趴在桌子上心不在焉地寫作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘,“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

            煩惱二:做個(gè)好學(xué)生也不容易

            “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥,飛快地奔出教室,有的玩陀螺,有的跳皮筋,還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻“獨(dú)守教室”,得到老師的命令,把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎,每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒有,一會(huì)兒幫老師登分,一會(huì)兒幫老師看試卷,一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè),好不容易有時(shí)間玩,卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生,考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下,老師就會(huì)把我叫到辦公室說這說那,父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那,那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了,而是與我擦肩而過……啊!做個(gè)好學(xué)生也不容易!

            成長(zhǎng)的煩惱太多太多,學(xué)校里,隨著年級(jí)一屆屆升高,壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大,沒有了童年的自由……在家里,父母的要求更加嚴(yán)格,耳邊的嘮叨越來越多……看著小時(shí)候的照片,我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥現(xiàn)在不快活了,因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……

            !我多想回到童年,丟掉那些無盡的煩惱,再重新做一回?zé)o憂無慮的小孩。

          成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

            “不行!不可以!不可能!”媽媽拼命搖頭。

            我繼續(xù)請(qǐng)求她:“小狗不行?那小貓,小老鼠,小豬呢?”

            媽媽的臉色越來越難看,就像要我把殺了一樣:“你是聽不懂嗎?不可以!”

            “媽媽!魚蝦也行!只要是動(dòng)物都可以,拜托你讓我養(yǎng)嘛!”

            不管怎么要求,答案都是一樣的,不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)。我多么想告訴媽媽,可以養(yǎng)一只可愛的小狗,我就會(huì)變成全世界最有愛心,最快樂的小男生了。這是我的煩惱之一。

            學(xué)校給我的煩惱也不少,我很想跟校長(zhǎng)坐下來好好聊天,告訴他下課時(shí)間實(shí)在太短了,幾乎是剛剛沖出教室,沒三兩下就上課了,一點(diǎn)也不過癮。

            學(xué)校為什么不改成便利商店呢?不但東西多,也讓我們多些選擇。教室的冷氣應(yīng)該要改成兩臺(tái),溫度低一點(diǎn),這樣我就會(huì)很舒服的聽課,一點(diǎn)也部會(huì)不耐煩。最重要的,就是這個(gè)令我煩惱不已的'代課老師,可以換掉他嗎?

            最近的新聞讓每個(gè)小學(xué)生都煩惱,到處都是塑化劑,這些大人難道希望我們這些小朋友都不健康嗎?心腸這么壞?

            其實(shí),我最大的煩惱就是我擔(dān)心媽媽的身體,我好希望她的病快點(diǎn)好起來,我一定會(huì)乖乖的孝順?gòu)寢,讓她永遠(yuǎn)都不要犯病了。

            這就是我的煩惱,我希望這些煩惱越來越少,快樂可以越來越多!

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