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(合集)寫時(shí)間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫時(shí)間的作文1
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開了老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命!
寫時(shí)間的作文2
聽古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪,書寫它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不的.月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
寫時(shí)間的作文3
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過得非?臁L嵝盐覀円湎恳环、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的`畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
寫時(shí)間的作文4
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水,不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
今天早晨,我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶歡快的腳步奔向東邊;柳樹搖擺,好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄,西飄飄,好像一個(gè)警察正在巡邏;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨。〉俏抑,這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快,一眨眼就過去了,所以我們就更加要珍惜時(shí)間了,不要把這寶貴的.時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了!
我們要牢牢地握住時(shí)間,不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓知識(shí)帶給我們快樂與喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的,它只學(xué)習(xí)了前進(jìn),而從來沒有學(xué)習(xí)過后退;學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年,到我長(zhǎng)大的時(shí)候,時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候,是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂與想象,那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗與直卓!
時(shí)間如流水,一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空,把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢,我與我的小伙伴們一起幸福的生活美妙的日子!
寫時(shí)間的作文5
時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。
是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的.小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。
難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是。】墒恰s有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
寫時(shí)間的作文6
時(shí)間是“曇花一現(xiàn)”的美好瞬間,“最美的是夕陽(yáng)紅”的短暫回味。是生命,是金錢,是勝利。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,才能意識(shí)到生命的美好價(jià)值。
時(shí)間就是財(cái)富。只有珍惜,才能擁有。巴爾扎克說:“時(shí)間是人的財(cái)富,所有的財(cái)富,就像時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)相結(jié)合的結(jié)果!瘪R克思哲學(xué)地總結(jié)了他的時(shí)間觀,他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底都是節(jié)約時(shí)間。沒有什么可以取代時(shí)間。不管有多少所謂的“天賦、才能、機(jī)會(huì)、”這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上。只有努力工作,我們才能成功,才能擁有生活的財(cái)富。
時(shí)間就是生命,是他忍辱負(fù)重的生命。他就像深谷中的蘭花,即使生活經(jīng)歷坎坷,依然散發(fā)著芬芳。為了完成《史記》的歷史巨著,他忍辱負(fù)重,受到宮刑的嚴(yán)厲懲罰,但從未扼殺他的斗志。他用自己短暫的一生完成了史書,使其在歷史上聲名鵲起。他沒有忘記在監(jiān)獄里寫歷史記錄。沒有了殘生,他怎么可能看到史記的價(jià)值?珍惜時(shí)間,是為了讓一個(gè)人的生活更有質(zhì)量,讓他的.人格得到升華。
時(shí)間是勝利,也是成功。只有珍惜,生活才會(huì)更有意義!皠衲悴灰獝巯Ы鹋,勸你愛惜少年!卞X學(xué)森,科學(xué)界的領(lǐng)軍人物,一生不題詞,不參加宴會(huì),不參加鑒定會(huì)。他說,我時(shí)間不多了。我還有很多事情要做。恰恰相反。有些人,一生追求長(zhǎng)生不老,把有用的時(shí)間都花在了煉丹和長(zhǎng)生不老上,到頭來卻成了一無所有。我們應(yīng)該把時(shí)間花在有意義的時(shí)間上,不要用時(shí)間去尋求一些虛幻的東西。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!卞X可以再賺,但時(shí)間如朝露。如果不收集,就會(huì)蒸發(fā)。
我們可能認(rèn)為時(shí)間是可有可無的,但一旦失去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,才能意識(shí)到生命的價(jià)值。
寫時(shí)間的作文7
陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)人同等的時(shí)段,可是,能否做到珍惜時(shí)間,就要全憑自己的意愿了。
古往今來,華夏惜時(shí)如金的佳話,多如繁星。司馬光騎馬趕路,徹夜不眠,詠誦詩(shī)書;車胤雖家境貧寒,但好學(xué)不倦,囊螢夜讀,最終學(xué)有所成;今有魯迅擠出時(shí)間了解民間藝術(shù),多方面學(xué)習(xí),成為了享譽(yù)中外的文學(xué)大亨。像這些“珍惜時(shí)光”的事例不勝枚舉,這一件件事例無一不在警醒著我們:時(shí)間是寶貴的,只有珍惜所擁有的時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,才能有所成就。
歲月不可回頭,時(shí)間所給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)也同樣只有一次。曾經(jīng)意大利的一家工廠瀕臨倒閉,當(dāng)一個(gè)數(shù)額巨大的訂單擺在前面,他們本以為可以順利度過危機(jī),卻因?yàn)楣と说⒄`了生產(chǎn)時(shí)間,直接導(dǎo)致客戶取消了訂單,最終以失敗告終!正如莎士比亞所說,你把時(shí)間荒廢了,時(shí)間便把你荒廢。機(jī)不可失,時(shí)不再來。
人的生命不過短短數(shù)十載,幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里,將自己的人生價(jià)值發(fā)揮極致,更值得我們?nèi)ニ伎。我們何不趁年輕之時(shí),向陽(yáng)而生,厚積薄發(fā),愿不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己,更不負(fù)韶華!
作為新時(shí)代的`青年,我們就如同一棵棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗,更應(yīng)當(dāng)盡力扎根于肥沃的土壤,努力汲取營(yíng)養(yǎng),方能成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹。我們亦應(yīng)身體力行地詮釋新時(shí)期的“青年精神”,逐夢(mèng)至高點(diǎn),弄潮于時(shí)代前沿。
少年們,從此刻開始,珍惜所擁有的時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)吧!
寫時(shí)間的作文8
朱自清寫的《匆匆》里有這樣一段話:“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯萎了,有時(shí)又變綠了。怎么,日子一去不復(fù)返了?”耶!我深有體會(huì)
那一次,我深受感動(dòng)。當(dāng)時(shí)臨近考試,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),就像對(duì)敵作戰(zhàn)一樣;我一邊悠閑地玩,一邊看著同學(xué)們努力學(xué)習(xí),心里想:唉!需要這么努力學(xué)習(xí)嗎?只是普通的考試?记翱匆幌驴梢园俜职佟5娇荚嚨臅r(shí)候,同學(xué)們都拿起筆來寫,我卻拿著筆坐在那里發(fā)呆。因?yàn)橹案緵]學(xué)過,對(duì)我來說,這些題目就跟天書一樣。看看其他同學(xué),有的在努力思考,有的'在不斷寫作,給我造成了很大的壓力。最后,在最后的時(shí)刻,我也勉強(qiáng)做了一件事。之后的反思讓我想起了莎士比亞的一句話:“舍棄時(shí)間的人,也就舍棄了他!。我驗(yàn)證了,很后悔。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間就是讓自己的生命更有效力,也就是延長(zhǎng)自己的生命!
曾經(jīng)有個(gè)哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,想著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)出一聲千古傳誦的嘆息:逝者如斯夫。百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間寶貴,一寸光陰一寸金,一寸金難買!時(shí)間就像精靈。你看不見,聽不見,摸不著他。而他可以從你身邊溜走,像流水一樣無情,所以我們要爭(zhēng)分奪秒,珍惜時(shí)間。
寫時(shí)間的作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會(huì)開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后,才明白了自己的過錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的`人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來的成功?我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂,不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來過的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來過的機(jī)會(huì)。
寫時(shí)間的作文10
你從何處開始,開始漫長(zhǎng)的一路跋涉。
不是兩旁濃郁妖嬈的花朵。也不是天空中傳來大雁的嘶鳴。
而是你真真切切地感覺到了。有種東西,正在從你的生命里,一點(diǎn)一點(diǎn)……慢慢地被人抽走。
你有做過這樣一個(gè)夢(mèng)么?
夢(mèng)中的你坐著船行駛在一條很淺很淺的小河中。河水清澈見底,水中還有呆呆的一動(dòng)不動(dòng)的小魚。周圍都靜悄悄的,什么聲音都沒有,頭頂是旁逸斜出的枝丫和密密麻麻的樹葉,沉沉地壓下來。你劃著船,向前駛?cè),你不知道從哪里開始這樣的旅程。也不知道要到哪里,該在何處停止。
你看不到這條河的盡頭。兩岸是粗壯的樹干和樹下飄落一地的花瓣。你繼續(xù)向前,看見樹下有兩個(gè)人在下棋,他們都穿著奇怪的衣服,看不清楚臉。你心里有些疑惑。其中有個(gè)人對(duì)你說了什么,你當(dāng)時(shí)也沒有在意,固執(zhí)地一直往前走。河水清澈可愛,你清楚記得當(dāng)時(shí)的心情是歡快的',可是愈行愈遠(yuǎn),就越覺得孤單和恐慌。最后你將船停在岸邊,就在你回頭的一瞬間,整條河突然被泥沙填滿。泥濘不堪,變成了沼澤。漸漸地,小河和周圍的樹一下子風(fēng)化成沙。
變成了龐大而又空虛的國(guó)度。
風(fēng)將你和所有的生命一起風(fēng)化成沙。你把未來拉長(zhǎng),你把時(shí)間縮短,你把自己蜷縮在一個(gè)很小的容器里。你身體里緩緩流動(dòng)的,一刻也不會(huì)停止的聲音,叫做時(shí)間。還是和日光產(chǎn)生的巨大共鳴。
你要變成傳奇。而不是沙,摩擦著日漸渾濁的天。
寫時(shí)間的作文11
時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。
時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類的'一個(gè)個(gè)生命。
生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?
很多人都有自己的夢(mèng)和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功!
在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。
時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。
寫時(shí)間的作文12
生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的`感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
寫時(shí)間的作文13
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動(dòng)作,并且和我的'配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們和家長(zhǎng)們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng),然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
寫時(shí)間的作文14
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,金錢不是萬(wàn)能的,它買不來寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費(fèi)。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng)。可是這一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉,這一分鐘過得真慢!我心想。過了很長(zhǎng)時(shí)間老師才說:好了,你們可以活動(dòng)了。是不是覺得這一分鐘過得很長(zhǎng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說:那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話音剛落,我們就玩了起來,整個(gè)教室鬧翻了天。過了一會(huì)兒,老師說:停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說:同學(xué)們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì)給你巨大的回報(bào)。是呀,是呀,如果用這一分鐘來看書你就會(huì)收獲到知識(shí);如果用這一分鐘來做運(yùn)動(dòng),你就會(huì)收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人,你就會(huì)收獲到無窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問世呢?那是因?yàn)樗浞值睦脮r(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì)去創(chuàng)業(yè)呢?那是因?yàn)樗霸缗,不想為自己的`未來的生活帶來傷悲。
中國(guó)有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來說,如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來不會(huì)徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。
寫時(shí)間的作文15
墻上的石英鐘重總是跑在時(shí)間前面,我站在高凳上,腿隨著凳子顫抖。小心翼翼的把分針向上撥了兩小格,然后我下來,顫巍巍的。
然后我又上去,下來;再上去下來……
我一直看著我的玫瑰從含苞到怒放再到凋謝直至枯萎,落下來的花瓣被我夾在厚厚的日記本里,它們還是那么鮮艷著我最喜歡的紅,血一般的紅,很美很美。
墻上的鐘在走,比我的手表快兩分鐘;包里的手機(jī)在走,慢我的手表兩分鐘。而星期六晚已把手表調(diào)得和新聞聯(lián)播一樣了。手表總是放在枕頭下,把手機(jī)放在包里,追逐時(shí)間在家與學(xué)校之間奔波,從不停留。
一本占卜書上說,腳心有痔的人會(huì)時(shí)常在外奔波,居無定所,我的.腳心就有一顆。我不懷疑這個(gè)預(yù)言,因?yàn)槲蚁矚g居無定所的生活。我喜歡自由。
我也害怕結(jié)束,因此不喜歡時(shí)間的一切記錄器?鬃雍恿鬟吷险f:“逝者如斯乎,不舍晝夜!庇谑俏冶悴蝗タ茨潜加康拇蠛,雖然我喜歡落差的壯麗。當(dāng)喜歡的東西與厭惡的發(fā)生沖突于一件事物時(shí),便會(huì)毫不猶豫的放棄。俗人都會(huì)這樣,我也是俗人。
時(shí)間還是毫不留情的把我?guī)У搅撕⒆訒r(shí)光的尾巴上,不得不面對(duì)十八歲,還有高考。我害怕的不是高考,我說過,我不喜歡結(jié)束,我是個(gè)俗人。高三,意味著我要長(zhǎng)大了,要與我的高中生活說再見了,要結(jié)束我的依賴生活了。
我要面對(duì)大人口中復(fù)雜的社會(huì)了。我恐懼復(fù)雜,因?yàn)槲翌^腦簡(jiǎn)單,四肢不發(fā)達(dá),無法與那些強(qiáng)智強(qiáng)力的復(fù)雜抗衡。
我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大。但在那些關(guān)注的眼光下,在時(shí)光的逼迫中,在無情的事實(shí)面前,我只有長(zhǎng)大。
他們都老了,我還在長(zhǎng)大,我必須長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大。
時(shí)間一直在向前跳過,一格有一格;我在長(zhǎng)大,一秒有一秒。
滴答滴答……哇哇哇哇……
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