小學(xué)寫景作文6篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
九點(diǎn)了，太陽還不是很明亮，天空有點(diǎn)昏黃，空氣還是有點(diǎn)冷。但是感覺卻和昨天已經(jīng)不一樣——我也知道這是心理的作用——一絲絲的欣喜在心頭涌動著，仿佛街旁樹的枝頭已經(jīng)在悄悄的鉆出小芽，悄悄地更換綠衣服，悄悄地隨著春風(fēng)擺動自己的腰肢。
街上的行人好像沒有什么改變，依舊行色匆匆的走自己的路，也許他們不知道今天立春，也許沒有心情觀賞春天到來時(shí)的景色，但是今天就是打春，節(jié)氣上就是新年的'第一天�。�
心頭已經(jīng)有了春天的萌動！萬物都在慢慢萌動起來，就要展現(xiàn)一個(gè)美麗的世界給我們了。
今年的春天來得格外早！
小學(xué)寫景作文 篇2
雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn)，可我更喜歡我那可愛美麗的故鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)有美麗的景色！我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來臨的時(shí)候，落日喝醉了的醉漢，跌在天的那邊。可愛的小草，美麗的.花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡了。只有夜來香精神十足，忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂，用燦爛的陽光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花，來贊美對落日的敬愛。
面對美麗的黃昏，我總會和伙伴早早在來到草地上。黃昏沒有來的時(shí)候，我們會爬在草地上，觀察草地下面的花。我總是在想：花兒為什么還不出來？直到有一次，我和伙伴在蒙細(xì)下來到草地上，我才知道，小花不出來是為能夠讓我們知道，別看花弱小，其實(shí)它們的勇氣是很大的。
家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏，勇敢的小花兒，還有清澈的小溪。小溪清澈見底，上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過去，把花瓣灑到小溪里，讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方，而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚小蝦個(gè)個(gè)活蹦亂跳，生龍活虎。小魚有時(shí)會躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家鄉(xiāng)這些美好的景物，是城市里沒有的。就算城市里再美，也比不上家鄉(xiāng)的美。
小學(xué)寫景作文 篇3
這是第三次寫雨，雨，一個(gè)多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時(shí)間，還只是下娟娟細(xì)雨，給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風(fēng)雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時(shí)候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風(fēng)雨的旁外者了，我---是這場暴風(fēng)雨的經(jīng)歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時(shí)候。怎么說呢?中午，這個(gè)詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的`，倒像是下午放學(xué)。 同學(xué)喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細(xì)雨。同學(xué)拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風(fēng)雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點(diǎn)，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
小學(xué)寫景作文 篇4
莫高窟，俗稱千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘體上布滿密密麻麻的石洞，有方的，有圓的，大小不一。
莫高窟始建于十六國時(shí)期，因僧人樂尊路經(jīng)此山，忽見金光，如現(xiàn)萬佛，便在這兒開鑿了第一個(gè)洞窟，叫“漠高窟”，意為沙漠的高處，因漠與莫通用，便稱莫高窟。
莫高窟有735個(gè)洞窟，但我們只參觀七八個(gè)。第一個(gè)窟，是148號窟，既有壁畫又有佛像，是李大賓家庭開鑿修建的一個(gè)大型涅槃窟。
那是一尊臥佛，少說也有二十幾米長。他臉上的表情十分安詳，眼角觸碰著，似乎沒有完全閉上眼睛，鼻子在輕輕翕動，仿佛在輕輕呼吸；嘴巴輕輕抿著，似乎會不時(shí)抽動一下嘴角，整個(gè)臥佛活靈活現(xiàn)。他的身上站著他的七十二弟子，表情各異，栩栩如生。
有的洞窟沒有佛像，有的佛像已殘缺不全。一個(gè)個(gè)洞窟看得我們眼花繚亂。接著，我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高，是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒，正正地端坐著。
佛像，是先搭架子再填草，最后用顏料染色。壁畫是在石墻上用顏料染色。由于礦物質(zhì)顏料里有鉛，時(shí)間一長就變成了棕黑色。
這些佛像已經(jīng)不是簡單的觀賞品了，它們也是有生命的，它們的生命是漫長而永恒的`。因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著中華文明傳承的重任。
我們來到這兒，就是為了聽故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠(yuǎn)與博大精深，上下幾千年的歷史，全部濃縮在幾十個(gè)洞窟里，濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中，它們無不在向大家訴說一段段曾經(jīng)輝煌、燦爛的過往。
小學(xué)寫景作文 篇5
天本是明朗的，陽光也是燦爛的。突然，不知怎么的，天空布滿了黑云，刮起了大風(fēng)，太陽不見了，想必老天爺生氣了，一場傾盆大雨即將來臨了吧！
風(fēng)，把地面的樹葉塵土吹得滿天飛揚(yáng)。樹木東倒西歪，蜘蛛逃離了網(wǎng)，不知去向，鳥兒各奔東西，農(nóng)民伯伯也放下手中的活兒，急忙往家里趕，過了一會兒，天空越來越暗，像快要塌下來似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來，接著“轟隆”一聲雷響，雨便嘩嘩地下起來。雨水落到了地上，濺起朵朵水花，像珠子那樣。
雨，越下越大。它就是清潔工，一下子把地沖得干干凈凈。遠(yuǎn)處已看不見了，雨水形成的雨霧籠罩著大地，給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨變小了，遠(yuǎn)處的景物也漸漸清晰起來了。萬物吮吸著上天恩賜給它們的'甘泉。
雨終于停了，碧空如洗，空氣也清新了，使人心曠神怡。太陽公公驕傲地露出了笑臉，小鳥又盡情地飛舞起來了，樹木顯得更綠了，花兒更艷了，一條七色的彩虹出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空，好像一條美麗的帶子，又像一條壯麗美觀而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。
哦，雨！你把我這美麗，可愛的家鄉(xiāng)打扮得更加迷人了。
小學(xué)寫景作文 篇6
來得突然，一陣寒冷的秋風(fēng),呼呼的吹來，把一陣?yán)醉憥�，把一陣�(yán)子陰怼?/p>
雨滴落在小花的花蕊上，它給小花洗把臉；雨落在小草上，讓小草睜開眼睛，開始新的一天；雨落在竹葉上，讓竹葉把舊衣裳脫去，換一件新衣裳。雨讓大地上的每一件事物煥然一新。
雨落在了石頭上，彈出一首首美妙 的音韻，雨和石頭、樹葉、小草、房頂彈出了一首首美妙而動聽、無與倫比的音韻。
陽光下，雨讓許多事物的色彩難以辨出它原來的色彩。這些色彩有翠綠、淡青還有金黃和火紅的紅色。這些色彩都是被這場雨渲染出來的.。這是沒有人工加制成的，而是大自然的自然色。這些色彩融進(jìn)我的眼睛，融進(jìn)我的心胸。
這種色彩是任何人都調(diào)不出來的，包括高級畫師都畫不出來。這只有大自然才擁有的獨(dú)特色。
雨不知在什么時(shí)候，悄悄地停了。微風(fēng)悄悄地來了。雨停了，讓整個(gè)大自然充滿了幽靜。露珠凝聚在樹葉上面，像一顆顆明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。難道這不是雨留給大自然的禮物嗎？
雨過后的一切事物，都是雨后的余韻。
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