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          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

          時(shí)間:2024-01-17 07:34:32 寫(xiě)景 我要投稿
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          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

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          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理1

            今天早晨起來(lái),看到風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

            姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過(guò)新城局,駛在通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。

            大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂(lè)場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的`小魚(yú),身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

            過(guò)了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。

            不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的地方,我想,美麗的大自然太可愛(ài)了。我們的生活多么幸福。

          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理2

            天下之大,無(wú)奇不有。何為仙境?依我而言,坐落在永川的興龍湖,才可稱得上人間仙境。

            你看,興龍湖的水多么清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。沙石呈青綠色,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠,令人賞心悅目。各種各樣的小魚(yú)在湖中游來(lái)游去:大的,小的.,金色的,千姿百態(tài)的小魚(yú)在嬉戲玩耍,可愛(ài)極了!

            山與水的景色也是一絕,遠(yuǎn)處群山就像一個(gè)善良溫柔的守護(hù)者,默默的守護(hù)著湖,近處碧綠透明的湖水就像一雙清澈明亮的眼睛,閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波。

            瞧,美妙的音樂(lè)和一下子蹦出的噴泉配合得多么默契。一段高潮的音樂(lè)響起,一個(gè)主噴泉就開(kāi)始工作了,嘩,一股強(qiáng)勁的水流直沖而上,猶如雄鷹展翅飛向蒼穹,十分壯觀。湖水被打光照得五光十色,絢麗奪目!在光的照射下噴泉猶如老虎天翼更加美麗了。音樂(lè)時(shí)而輕柔,時(shí)而高昂,時(shí)而剛強(qiáng),噴泉也隨著變化而變化,美不勝收!

            晚上,月亮冉冉升起,勞累了一天的人,有的漫步在星光閃閃的小路上,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),看著水上隱隱約約,若隱若現(xiàn)的燈影,這難道不美嗎?有的一群人圍著談笑風(fēng)生,還有的和家人一起坐在湖邊賞水,賞月亮,看起來(lái)煞是幸福!

            興龍湖,美麗的興龍湖只是人間仙境。

          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理3

            座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。

            我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

            春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

            夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

            秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

            冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的'花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

            我們的校園一年四季誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

          實(shí)用寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理4

            我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色,我比較喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園,它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。

            每當(dāng)春天,我被公園生機(jī)勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池,一對(duì)對(duì)鴛鴦從南方飛回來(lái),在這里安家落戶,它們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的'聲音,時(shí)而跳入水中追逐,它那色彩斑斕的羽毛,在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中,它用粉色的腳掌劃著水面,水面蕩起一層層波紋,好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉,葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天,兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕的落下,給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天,冰燈游園會(huì),在這里舉行,五光十色彩燈,聲光,動(dòng)于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉,許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。

            風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方,快樂(lè)吧!朋友們,兆麟公園的一年四季多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

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