實(shí)用的小學(xué)生寫景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫景的作文 篇1
早晨，走在公園的路上，可愛的秋姑娘從我身旁吹過(guò)，她悄悄地告訴了我美麗的秋天已經(jīng)來(lái)到了。
我走進(jìn)公園，一眼望去就可以看見小草膠下了綠油油的衣裳，穿上了金黃金黃的衣裳，我坐在草地上向上望到湛藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白雪白的`白云，有的像可愛的小白兔、有的像美麗的花心，還有的像頑皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一樣可愛。
走著走著，我還看見了有很多的果樹，那些果樹像戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)�！蹦抢镉欣鏄洹⒂刑O果樹、有桔子樹我很喜歡吃蘋果，突然我聞到了蘋果那香甜的氣味，我就沿著氣味走了過(guò)去，看見一個(gè)個(gè)蘋果在向我微笑，它們都在說(shuō)：“我們成熟了，快把我們摘下來(lái)吧！”
回到了花園，花園里是那么美麗好看極了，花園里的花芬芳撲鼻，有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜歡的菊花，它的顏色可多了，有紅色的、有紫色的、有黃色的等等。
秋天真美啊！五顏六色的，我喜歡秋天。
小學(xué)生寫景的作文 篇2
朋友，你去過(guò)排尾角嗎？她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面，那里山青水秀，水天一色，猶如人間仙境，真令人流連忘返，你若不信，不妨到那里領(lǐng)略一下風(fēng)光。
排尾角是個(gè)橢圓形的半島，三面是波瀾壯闊的大海，一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里，那里的樹木四季常青、高大挺拔。一且你進(jìn)入林海中，蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，林海此起彼伏就像波浪一樣，每當(dāng)春季，松樹顯得很茁壯，野花也毫不示弱，開得瑰麗多彩，白的，像撲著粉，落了箱；紅的，像披著仗，染了丹。綠的'，像裹著玉，抹了油；黃的，像涂著蠟，渡了金。你看，多美�。�
排尾角西面的海水既深又清，魚兒成群地游來(lái)游去，好象被岸上的美景深深吸引住，你跳下去用手一撈，準(zhǔn)會(huì)有幾只小魚在你手中活川亂跳，弄得手怪癢癢的，挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了，有價(jià)值昂貴的石斑魚，有新鮮美味的龍蝦……
排尾角東面的一座“涼亭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的，巖石被海風(fēng)吹得干干凈凈，坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆，又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端，敞開襯衫，陣出肚皮躺在上面，海風(fēng)陣陣拂來(lái)，心里真有說(shuō)不出的痛快。在“涼亭”不遠(yuǎn)處有一塊奇妙無(wú)比而巨大的巖石，這塊巖石有十來(lái)米長(zhǎng)，高低不平，最高處可達(dá)四米，最低處距海面只有一米，沿著一些沒(méi)有被海浪磨平的階梯往上登，登到頂端，站在上面，迎著撲面而來(lái)的海風(fēng)，你會(huì)覺(jué)得此時(shí)是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上，就會(huì)聽到一支奇妙的歌。原來(lái)海水長(zhǎng)期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個(gè)又一個(gè)小洞，這些小洞直徑最大的有三個(gè)手指并起來(lái)那么寬。你仔細(xì)一看，這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒(méi)什么兩樣。每當(dāng)海水灌進(jìn)里面時(shí)，就會(huì)發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音，你聽，真有意思。
排尾角本來(lái)就有這么美麗奇妙了，如果在這里建造一個(gè)深水碼頭和一個(gè)海濱浴場(chǎng)，那么，那時(shí)的排尾角就更令人神往了。
小學(xué)生寫景的作文 篇3
開學(xué)了，秋天來(lái)了！
我邁著輕盈的步子走出家門，“嗯！好香��！”一股淡淡的香味向我飄來(lái)，原來(lái)是樓下的桂花開了！它們像一只只花仙女，輕輕舞動(dòng)魔法棒，散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的.桂花藏在碧綠的葉子下面，猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩，又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。
接著向前走，學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇，好像一把小扇子為我們扇風(fēng)，又像一封信，告訴我們：秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！天氣變冷了！小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲！一片片銀杏葉飄落下來(lái)，好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。
走進(jìn)學(xué)校，“小巴掌”們正向我們招手，“王樂(lè)米，你又來(lái)上學(xué)啦！”梧桐開心地跟我打招呼，一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，梧桐葉飄落下來(lái)，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上，給大地鋪上一層美麗的地毯。
學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅，從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下，這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉，把它做書簽，當(dāng)模型……它多么受歡迎啊！
放學(xué)了，我做完了一天的功課，天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng)，斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒，秋天的一切都變成了金燦的，我的心也一樣，它變得金燦燦的，太陽(yáng)渡過(guò)了西山的青峰，天黑了……
小學(xué)生寫景的作文 篇4
啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái)，那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的`桂花妹妹，桂花妹妹開心的笑了起來(lái)，香味頓時(shí)散發(fā)開來(lái)，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫家。原來(lái)還是翠綠的楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山，我來(lái)到觀魚亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來(lái)游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來(lái)擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說(shuō)：“又不是你買的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚沖了過(guò)來(lái)，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！
啊！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。
小學(xué)生寫景的作文 篇5
周六下午，室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)�，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的`許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧，我會(huì)再來(lái)看你的！
小學(xué)生寫景的作文 篇6
在一年的四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是冬天了。為什么呢？因?yàn)槎鞎?huì)有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間，我們可以和這些潔白無(wú)暇的“小精靈”嬉戲，可以和它們一起堆雪人，可以欣賞它們?cè)谌碎g的“揮毫作畫”······總之，這些“小精靈”——雪，能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天里還有一個(gè)它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂(lè)的人，大概只有那些頑皮的.孩子了吧。你瞧，他們有的放鞭炮，有的收紅包，有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎，好不熱鬧！當(dāng)然，我也屬于這一類，雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒(méi)到，但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包，我要怎么花費(fèi)呢？是用來(lái)買零食，還是上繳到爸爸媽媽那兒，作為下學(xué)期的興趣班報(bào)名費(fèi)呢？好“苦惱”哦！
春節(jié)里最值得人們討論的，非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每逢大年三十的晚上，家家都是燈火通明，夜空也是絢麗多彩，五彩繽紛的“花兒”競(jìng)爭(zhēng)開放，讓人眼花繚亂，目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是必不可少的。春節(jié)里，不看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就不算過(guò)春節(jié)。聯(lián)歡晚會(huì)上，看到那一幕幕精彩的小品，會(huì)讓人捧腹大笑；聽到那一首首洪亮的愛國(guó)歌曲，會(huì)讓人充滿志氣；看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈，會(huì)讓人浮想聯(lián)翩······
過(guò)春節(jié)，如果你認(rèn)為這僅僅是一個(gè)供人們娛樂(lè)的節(jié)日，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。春節(jié)還代表你長(zhǎng)大了一歲，代表你的學(xué)問(wèn)又多了一些，代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。
小學(xué)生寫景的作文 篇7
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽到江邊玩。我看見一棵樹。樹已經(jīng)空了。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)出生這公園就有了”。
我從河里面看，燈照在水面，水都變得五顏六色的。往前走，我看見一群人在那里跳舞。旁邊一座很大很大的石頭房。
我看見了一座大橋。橋上的燈光是五彩濱紛的。站在橋上讓人神清氣爽。在橋上面看月亮，它像彎彎的.眉毛，又像香焦。一閃一閃的星星對(duì)我們唱歌，對(duì)我們微笑。
江邊的風(fēng)景真得很美。
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