小學(xué)生想象作文常用(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文 篇1
我今年十二歲,二十年后我就是一個(gè)三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,沒人能預(yù)知這二十年會(huì)發(fā)生什么事?我會(huì)成為怎樣的人?我從事什么職業(yè)?我過著什么樣的生活?有人說:有夢(mèng)最美,希望相隨,在我腦海中,對(duì)二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后,我已經(jīng)是個(gè)家喻戶曉、風(fēng)靡全球的奇幻冒險(xiǎn)小說家,只要新書一出版,必定造成出版界的轟動(dòng),全球書迷預(yù)購訂單如潮,我則忙著馬不停蹄的參加各地的簽書會(huì),與讀者交流。身為一個(gè)暢銷作家,靠著敏銳的觀察力和妙筆生花的能耐,能做的事情當(dāng)然不少,所以,二十年后的我也是一個(gè)專業(yè)的影評(píng)家,經(jīng)常受邀觀賞電影首映會(huì),撰寫影評(píng)。
我的寫作能力的培養(yǎng),淵源于我個(gè)人從小就熱衷電影欣賞與看書,加上家中沒有電視也沒有電腦,童年時(shí)期“看電影”與“閱讀”是我主要的靜態(tài)休閑活動(dòng),相較于我那幫個(gè)個(gè)低頭專注在手中的`小屏幕,熱情的玩線上游戲的同學(xué)們,我的生活顯得與人格格不入。記得,當(dāng)時(shí)我的同學(xué)曾笑稱我為“山頂洞人”,意思就是我的生活是跟時(shí)代脫節(jié)的,現(xiàn)在的我倒是覺得放棄使用科技產(chǎn)品換來現(xiàn)在的人生是值得的。
二十年后的我,雖然有著作家與影評(píng)家的頭銜,但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象:作家通常穿著睡衣、抽著煙趕稿、作息日夜顛倒、不時(shí)因得不到靈感而陷入痛苦的膠著;我的生活承習(xí)自小養(yǎng)成的生活習(xí)慣,早睡早起,以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來揭開一天的序幕,除了出席各項(xiàng)會(huì)議或活動(dòng)以外,我每天過著工作與休閑平衡的生活:閱讀、寫稿、運(yùn)動(dòng)、旅游是主要的生活內(nèi)容。
身為一個(gè)作家,年度中,總要規(guī)劃幾場(chǎng)探險(xiǎn)之旅,充實(shí)自己腦中奇幻題材的資料庫,所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨(dú)木舟都是我的最愛的旅行。在我充實(shí)富庶的人生中,我不曾忘記父母的教導(dǎo):生活在幸?鞓分,不要忘記感恩的行動(dòng)。所以百忙之中我也會(huì)參與社會(huì)公益服務(wù)、捐助弱勢(shì)學(xué)童、到偏遠(yuǎn)地區(qū)教小朋友寫作和欣賞電影,希望能夠盡自己的心力回饋社會(huì)。
一個(gè)帥氣的三十二歲男生,過著單身、自在、快樂、充實(shí)的生活,他,就是二十年后的我。
小學(xué)生想象作文 篇2
大家熟知的汽車品牌有很多種,這些品牌中不少是很名貴的,比如說保時(shí)捷、奔馳、蘭博基尼,但也有不少人認(rèn)為這種名貴的高檔車即耗油又不實(shí)用,下面我要給大家介紹這種車即不耗油也很實(shí)用,它的名字叫——“躍馬”。
它的外形看上去美觀、大方,全身覆蓋著黑色的太陽能板,以太陽能做動(dòng)力,車身采用碳素材料制造,質(zhì)量輕速度快,為了防止在駕駛時(shí)出現(xiàn)疲勞感,“躍馬”的內(nèi)部采用了帶有檸檬味的特殊材料,當(dāng)駕駛?cè)藛T出現(xiàn)疲勞癥狀時(shí),它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行疲勞提醒,并釋放出檸檬香味,讓駕駛員立刻清醒過來。
“躍馬”的行車電腦有三個(gè)按鍵,分別是變形鍵、山地鍵和自動(dòng)泊車鍵。變形鍵可調(diào)換三種形態(tài),分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài),它們可以在地面跑、天空飛、水中游;山地鍵可以讓車輪彈出帶吸盤的四只腳,讓駕駛員在不下車的情況下,迅速爬過崎嶇不平的山坡;自動(dòng)泊車鍵可不是普通的`自動(dòng)泊車,只要輕輕一按,它就可以與天空的衛(wèi)星自動(dòng)鏈接,由衛(wèi)星自動(dòng)判斷附近的房頂有沒有空車位,如果有,它就會(huì)自動(dòng)把車置為懸空狀態(tài),并自動(dòng)入位停在屋頂,這極大解決了以后停車位緊張的問題,當(dāng)然這個(gè)功能是可以用遙控鎖操作的。
看了以上幾點(diǎn),你是不是覺得“躍馬”很完美呢?不過更讓人激動(dòng)的是,在不久的將來,這種車就會(huì)進(jìn)入尋常百姓的家庭,變成我們生活的一部分了。
小學(xué)生想象作文 篇3
丑小鴨自從轉(zhuǎn)學(xué)到動(dòng)物王國(guó)學(xué)校,同學(xué)都對(duì)它很冷淡,就是因?yàn)槌笮▲喭獗沓髽O了。
同學(xué)們不想碰一下丑小鴨,好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對(duì)它冷淡,一見到它就“啊”的一聲驚叫,并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。
盡管就是這樣的冷淡、無情、也沒有讓丑小鴨的自尊心受到一點(diǎn)兒傷害。拼命去努力學(xué)習(xí),每天都學(xué)習(xí)學(xué)道深更半夜,一天竟然只有五小時(shí)的睡眠時(shí)間。時(shí)間一天一天的過去,丑小鴨的學(xué)習(xí)成績(jī)也一步一步的`上升。成為了班上數(shù)一數(shù)二,名列前茅的尖子生。
深得校長(zhǎng)和老師們的喜愛,可是,還是沒有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。
這讓老師很頭疼,想了一個(gè)夜晚。第二天,老師吊著一雙“熊貓眼”來學(xué)校。老師對(duì)學(xué)生們說道:“我知道丑小鴨很丑,但是外表丑并不代表心靈也丑,外表美也不代表心靈美,丑小鴨也會(huì)變成一只潔白、高貴的天鵝,我希望大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!
同學(xué)們聽后羞紅了臉,深深的感到對(duì)不起丑小鴨。下課了同學(xué)們紛紛來找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變美了。
小白鵝對(duì)大家說:“老師說的沒錯(cuò),丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’!
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