開學(xué)的感受作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開學(xué)的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的感受作文1
我從一個小學(xué)生變成初中生了!
在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的'話,就會打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學(xué)的感受作文2
開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的.小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學(xué)的感受作文3
9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的`臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學(xué)會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開學(xué)的感受作文4
新的一個學(xué)期又開始了,我將進(jìn)入三年級了,我背著可愛的小書包,高高興興的來到校園上學(xué)了。
我走進(jìn)教室一看,哇!里面還是干干凈凈。∽雷、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊!外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。
新的學(xué)期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換,我們的音樂老師換了,換成陳老師了。她的.身材雖然有點胖,但是很強壯。她的聲音,很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了,萬一撞到了寶寶就會很危險,所以要小心一點不能撞到老師的肚子。
我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點,早晚有一天會和他們一樣高,還有的同學(xué)雖然還是那么調(diào)皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛笑的女孩,這就是我們班同學(xué)的變化。
在這新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,一定要取得好成績回報老師,回報父母,我要努力加油!
開學(xué)的感受作文5
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)的感受作文6
開學(xué)快一個月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時間,實際上已經(jīng)是一個月了,開學(xué)以來,我成熟多了,不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認(rèn)識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的.羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個改正自己缺點的好機會,同時也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個補習(xí)班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。
緣分總會有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時,不要還死死的抓住它,因為要走的終究會走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開學(xué)的感受作文7
X月X日,我們就要上學(xué)學(xué)習(xí)新一課的知識了,我們都懷著不同的心情來到了學(xué)校。有開心的心情、悲傷的心情,我是懷著一個又開心又悲傷的心情來了,開心是因為我們可以學(xué)習(xí)知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間,所以我的心情比較傷心。
我們把自己的作業(yè)收拾好之后,我就無言無語的來到了我們原來一樣的學(xué)校,我們的學(xué)校一點都沒有變,還是原來那個樣子。還像原來的一個家。
我們來到學(xué)校,我進(jìn)了班,班里的一切都非常的好,沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認(rèn)識的同學(xué),以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個同學(xué),而且有的在看書,有的在完成沒有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的`座位上就開始聽老師的話,開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了,因為我的媽媽要走了,我只好看著媽媽離去的背影,真是讓人悲傷難忘。
我們這一天還以為不上特色班了,誰知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見到我以前在一起練功的同學(xué),這可真是一個好機會。我們來到了特色班,特色班的同學(xué)有的都變了,但是我還是能認(rèn)出來,我們在一個特色班里面度過了一個特色班。
真是讓人永久的難忘!
開學(xué)的感受作文8
一年一度秋風(fēng)勁,看萬山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開學(xué)季,意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的生活充滿了無限的希望。
開學(xué)第二周便迎來了軍訓(xùn),大家冒著酷暑頂著烈日在堅持著不放棄、不拋棄,懷著堅持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗,頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已,而且長時間的.訓(xùn)練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點不了地。但是,同學(xué)們面對這一次的磨練并沒有放棄,而是為集體榮譽默默忍受著堅持著,也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵支持,共克時艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵,讓我了解到了堅持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為實現(xiàn)各自的人生夢想而努力奮斗。
開學(xué)的感受作文9
昨天,我們班上來了一位乖巧的新同學(xué),名叫肖然,只見她的頭發(fā)長長的,黑得發(fā)亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點點微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的`牙齒。
她做事時特別認(rèn)真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,考試時,無論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見,只是做著桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當(dāng)沒有發(fā)生一樣。
肖然是個特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書,什么事情都影響不了肖然,有些時候,她也會在走廊上散散步,不過,肖然從來不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個慢性子,她考試時做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個可愛的新同學(xué),希望她能和我們一起成長、一起進(jìn)步,和我們成為好朋友,互相學(xué)習(xí),度過美好的時光。
開學(xué)的感受作文10
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的`孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚨臅r候還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)的感受作文11
“隨歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚!边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過了這段路。不過,放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的'。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個新老師,就能多學(xué)會一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識會十分難相處,可沒想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕!……?/p>
在開學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識大家,在學(xué)習(xí)中,也不會失去自己的自由與歡樂。
開學(xué)的感受作文12
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進(jìn)了三中的大門。
來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認(rèn)真的'聽講,積極的舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到了這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開學(xué)的感受作文13
新的學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。
我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干!笔前。鐾强湛梢越o自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的.一學(xué)期,努力過,奮斗過,也絕對的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經(jīng)對老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學(xué)期,我依然不敢將級部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。
新的學(xué)期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。
開學(xué)的感受作文14
暑假結(jié)束了,今天離開學(xué)就剩下了一天。
早上7點媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊!
匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現(xiàn)在是五年級的.學(xué)生了,上課要認(rèn)真聽講,要聽老師的話,不能調(diào)皮搗蛋。暑假已經(jīng)過去了,趕緊把你玩野的心收了回來。”這些話老媽前幾天已經(jīng)講過了,現(xiàn)在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了!
平時冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。
到了教室,我看見班主任已經(jīng)站在講臺上了,兩個月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴(yán)肅,讓人不敢接近。有些同學(xué)見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!
開學(xué)了,不能在像暑假那樣玩了!
開學(xué)的感受作文15
今天,是開學(xué)的第一天。
同學(xué)們都回到了學(xué)校。
我剛進(jìn)教室,就聽見各種吵鬧聲,同學(xué)們連說帶跳,個個眉開眼笑。
我找到合適的座位坐了下來,剛把書包放好,就聽見旁邊傳來一道聲音:“朱順龍,你暑假到哪去玩了?”
我一看,噢,原來是“趙小龜”!
我回答他說:“我去南昌玩的!那你去那里玩了?”
他沒精打采的說:“我在自家老窩玩的'!
就在我們聊得正興奮時,周旭來了,我喊他到我們這里來坐。
他問我們暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。
突然,金老師走到班上,頓時,原本吵鬧的教室,立即變得鴉雀無聲。然后,他向我們報了一個喜訊:下午不上!
安靜的教室頓時又變得吵鬧起來,像開了鍋似的。
肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答應(yīng)了他。
我來到肖森洋家里以后,他又是拿蘋果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他媽媽說:“不用客氣,隨便拿!
我們下午一起玩了會電腦,還一邊談了談暑假里的趣事。
一天就這么無聊的過去了!
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