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成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)秀【18篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的.懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。
現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了
我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,就像鳥(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?
我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
長(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的`功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。
我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
成長(zhǎng)的煩惱作文3
終于,懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待,我長(zhǎng)大了。不料,成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候,常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì)高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士!
如今已長(zhǎng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說(shuō)話,去做長(zhǎng)輩們眼中的.好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén),下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!難道這就是成長(zhǎng)?日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng),只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺(jué),就像在時(shí)空交匯的長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!
小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味,而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考,品味生活。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!
今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的,象蝸牛那樣。
作業(yè),這個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的`名詞,它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂(lè)的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口,可往往是沒(méi)等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因?yàn)樗苁钩煽?jī)說(shuō):“我要飛得更高!”
今天就要回家了,熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了!拔乙碵來(lái)源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑。突然,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清,就聽(tīng)到最后幾個(gè)字:“就這么多吧?”奧,My ga(我的天),我的計(jì)劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難——————本班的71名同學(xué)和我一起,哈哈,不孤獨(dú)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
時(shí)間飛快地流逝著,我也在時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。人們都說(shuō),在成長(zhǎng)中,有許多煩惱。可我覺(jué)得,沒(méi)有什么事值得我覺(jué)得煩惱,一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢?
記得五年級(jí)時(shí),快要到期末考了,許多人都在抓緊復(fù)習(xí),買(mǎi)了許多的練習(xí)紙,想讓自已在期末考中有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。老師也為了我們班級(jí)的榮譽(yù)以及自己個(gè)人的信譽(yù),不僅占用了我們的課,還占用了我們的課余時(shí)間,連上廁所的'時(shí)間都沒(méi)有,有的同學(xué)憋急了,差點(diǎn)尿褲子了。
到了發(fā)公布成績(jī)時(shí),我就特別開(kāi)心,考不好了有什么的,總會(huì)有不順的時(shí)候,下次努力就是了;有的同學(xué)考差了,在那兒哭得死去活來(lái)的,傷心極了。
我就是這樣在小學(xué)中度過(guò)六年,沒(méi)有什么事能讓我在成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但成長(zhǎng)又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長(zhǎng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué),各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語(yǔ)文默寫(xiě),明天報(bào)紙測(cè)試,后天英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)……唉,我們成長(zhǎng)的煩惱也就是從這里開(kāi)始的。
也許是因?yàn)橹袑W(xué)里高手多了,我的'成績(jī)總是在平均分上下浮動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定?荚嚦煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?
成績(jī)真的那么重要嗎?父母的說(shuō)法是:的確,成績(jī)就是那么的重要,它決定著一個(gè)人未來(lái)的一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒(méi)有好的工作,那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰?荚嚦煽(jī)不能代表任何東西,它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)都過(guò)于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì)問(wèn):“考試幾分啊?成績(jī)?cè)趺礃印眳s不會(huì)讓你改正自己的錯(cuò)誤。
在工作日要上學(xué),在雙休日要補(bǔ)習(xí),還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問(wèn)他們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績(jī)很好的學(xué)生比嗎?
爸媽:希望你們能試著給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊男袨槎肮ΡM棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明,帶眼鏡的人都有學(xué)問(wèn)。我看著別人帶著眼鏡,心里別提有多羨慕了!
記得兒時(shí),鄰居們都說(shuō)我眼睛漂亮,便很自豪。出去的時(shí)候多了,看見(jiàn)大多數(shù)得人都帶著眼鏡,蠻漂亮的。還好是羨慕,我將來(lái)也要戴眼鏡!
在一個(gè)暑假,我每天都玩電腦,看電視,眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了,剛開(kāi)始我挺開(kāi)心的,可是后來(lái)……
再看看現(xiàn)在,在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開(kāi)始看不清黑板了,以后可怎么辦呀,要知道現(xiàn)在我才四年級(jí),四年級(jí)呀!我就這樣一輩子離不開(kāi)眼睛了!嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了,我現(xiàn)在已經(jīng)換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它,隨著作業(yè)的增多我也懶得管它,漸漸的`越來(lái)越討厭它,最近還經(jīng)常眼睛酸痛,流眼淚。我平時(shí)還愛(ài)打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒(méi)辦法,早知今日何必當(dāng)初,哎,自作自受!
我現(xiàn)在終于知道了:一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶;它們是美麗的精靈:它們是表現(xiàn)情緒的畫(huà)板。它們應(yīng)該自由的看世界!
可惜世上沒(méi)有后悔藥,眼睛是自己的,只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒(méi)有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬(wàn)要保持呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也漸漸多了起來(lái)!靶⌒∩倌,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”哼著這首歌,我便思緒萬(wàn)千。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大以后就不必背著爸媽的嘮叨?墒乾F(xiàn)在,我已從小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大成了一個(gè)12歲的大姑娘了。但煩惱卻愈來(lái)愈多。
我現(xiàn)在已是畢業(yè)班的學(xué)生了,即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,升入中學(xué)。整天,數(shù)學(xué)不斷考試。剛升入六年級(jí),面對(duì)一次次突如其來(lái)的考試,我很害怕,但隨著幾次小考之后,我逐漸適應(yīng)了這樣的生活。有的時(shí)候考不好,回家就得挨批;當(dāng)考的還行時(shí),回家聽(tīng)到的只有一句鼓勵(lì)語(yǔ)。我們畢業(yè)班喊著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的'口號(hào),每天緊張、不斷地學(xué)習(xí)著。
每次雙休日,功課做完之后,還得上英語(yǔ)班,為將來(lái)的英語(yǔ)打基礎(chǔ)。有一次周六的傍晚,我忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打球,便在窗戶邊觀看?粗粗,我便想起了自己還未做完的功課,竟流下了淚水。
有時(shí),我多想在回到童年,過(guò)著那無(wú)憂無(wú)慮的生活,像一只小鳥(niǎo)一樣盡情的飛翔,但這并不可能。
雖然,在成長(zhǎng)中的我有很多煩惱,但我一定要堅(jiān)強(qiáng),將煩惱化為力量。我想,總有一天,我會(huì)擺脫所有煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時(shí)間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦后,漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)殘酷的巨浪。當(dāng)我回眸腦后的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。
童年時(shí),家是我的樂(lè)園。我愛(ài)在空閑時(shí)看電視,給爸爸媽媽講故事,在家門(mén)口玩“過(guò)家家”……家的每一個(gè)角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在,電視機(jī)與我簽下了“絕交書(shū)”;爸爸媽媽不再理會(huì)我的故事,我的.玩具也隨時(shí)間被埋沒(méi)在書(shū)海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,偷偷哭泣,打濕成堆的作業(yè)本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點(diǎn)自由,卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕松,最終無(wú)奈地去復(fù)習(xí)功課……
我討厭長(zhǎng)大!
想想小時(shí)候,我可以盡情地玩耍,和朋友在陽(yáng)光下散步,在雪地里打鬧,在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過(guò)起來(lái),也不敢把心中的秘密告訴朋友了。漸漸我明白,我的自由已被時(shí)間老人沒(méi)收,我的歡笑已被巨浪淹沒(méi),我的友誼已在孤獨(dú)中深埋……
我多想回到從前啊,可時(shí)間不能倒流,只能懷念過(guò)去的日子!
唉,成長(zhǎng)的感覺(jué)真惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的歷程中,有許多快樂(lè),也有許多煩惱。
伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué),當(dāng)我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿友愛(ài)和歡笑的教室時(shí),我都會(huì)感受到集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
當(dāng)然,我也會(huì)遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的`煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè),做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí),還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間,失去了不少游玩的時(shí)間,再也不能像以前那樣整天無(wú)憂無(wú)慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉,失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱?xiě)得潦草,經(jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫(xiě);因?yàn)榇中拇笠,很?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀。看來(lái),真得改改了!
哎,成長(zhǎng)中真的有好多煩惱啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫(xiě)英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。
成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?
一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的.它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周?chē)囊磺腥翘搨蔚,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)的道路上充滿了“陽(yáng)光”,但“陽(yáng)光‘中葉蘊(yùn)涵著煩惱
”什么,你說(shuō)我煩,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你?“又在看電視,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
一大早上的,一直在說(shuō)著說(shuō)那,聽(tīng)得我耳朵都炸了,一個(gè)字煩
父母?jìng)兌疾焕斫馕,整天沒(méi)完沒(méi)了的,有時(shí)我會(huì)想外面的世界是多么美好!什么時(shí)候才能飛出這籠子的拘束?
只要沒(méi)有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
”你還好意思回來(lái)來(lái),你什么事能考好。俊拔乙恢背聊,之后雙打開(kāi)始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的`樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的.要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……
成長(zhǎng)的煩惱作文15
有些人說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但事實(shí)上,作為六年級(jí)即將畢業(yè)的我們無(wú)奈,也有數(shù)不盡的煩惱呢!
最近,由于臨近小升初了,學(xué)習(xí)壓力也變得越來(lái)越大,老師與父母對(duì)我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競(jìng)賽中,雖然我十分渴望能夠拿到一等獎(jiǎng),可是事與愿違,我無(wú)一例外,全部只獲得了二等獎(jiǎng)。我也常常為此苦惱不已,為什么我就不能做到最好呢?暑假中還有一個(gè)非常重要的考試,我一定要好好去面對(duì)他。熟悉我的人都知道,我十分喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可品是周末都有許多課,別提與同學(xué)一起打球了,連個(gè)好覺(jué)都不許睡;而在學(xué)校呢,體育課無(wú)聊透頂,很少打籃球,即使打了,也不覺(jué)得過(guò)癮,所以,我只有盼到周五,或是放假時(shí),才能痛痛快快地打上一場(chǎng)比賽。
我不光是在學(xué)校有苦惱,在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙,再加上爸爸經(jīng)常去外地出差,許多時(shí)候出去上課得我一個(gè)人去,又是等不到車(chē),也地走上好幾公里,一天下來(lái),又是腳都會(huì)感到疼痛。有時(shí)候,媽媽來(lái)不及燒飯,也地讓我自己動(dòng)手。但我明白,這定是對(duì)我的考驗(yàn),對(duì)我的.鍛煉。
成長(zhǎng)中不無(wú)煩惱,他雖然會(huì)使人十分苦惱,但重要的是,它隨時(shí)隨刻都在鍛煉我們,激勵(lì)我們,讓我們長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱作文16
自從升入初中以來(lái),我又結(jié)識(shí)了許多同學(xué),交了新朋友,并且和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)住在了同一個(gè)店里。從此,煩惱便產(chǎn)生了?烧l(shuí)又能和我一同分享呢?
每周日到家,媽媽總是問(wèn)我和同店的同學(xué)相處的好不好?我恨不得把心中的煩惱都說(shuō)出來(lái),可是話到嘴邊又咽下去了,只吞吞吐吐地說(shuō):“很……很好!泵慨(dāng)媽媽問(wèn)是我與她們的關(guān)系,我的心就好像被煩惱壓迫的快樂(lè)要蹦出來(lái)了……
記得有一次,放學(xué)后,我看見(jiàn)我們同店的幾個(gè)同學(xué)在嘰嘰咕咕地在說(shuō)什么。她們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,都把目光向我投來(lái),然后瞪了我一眼。我當(dāng)時(shí)氣極了,恨不得跑過(guò)去去捧她們一頓,去封住她們的.那烏鴉嘴?墒牵D(zhuǎn)念一想,還是算了吧!也許是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么事,她們才用責(zé)怪的眼神瞥我。
我不知道她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我,有時(shí)想自己是不是做了不該做的事?可我對(duì)每個(gè)人的確都是友好的,我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀!難道是因?yàn)槲颐刻炱鸫苍,打擾她們休息了;難道是因?yàn)槲也粣?ài)和她們說(shuō)話,她們都不了解我而產(chǎn)生意見(jiàn)了吧?……一切都無(wú)從知曉,總而言知,她們都對(duì)我冷酷無(wú)情地鐵青著臉。
在這個(gè)店里,我感到非常的孤單,悲傷痛苦……
哎!煩惱充馳的日子何時(shí)不能消失怠盡呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文17
“生活不是一種享受,而是一種艱難的考驗(yàn)”人生在世,從有記憶開(kāi)始,人們就離不開(kāi)煩惱……因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱,友情而煩惱,親情而煩惱……
最近不知道為什么,對(duì)于,母親的管教,我總會(huì)很不耐煩和時(shí)常跟母親頂嘴,對(duì)于自己的'這種行為,事后,我總是很后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而頂嘴傷了母親的心,我總是深深地責(zé)備自己,告訴自己一定不能有下次?墒,每到某一時(shí)刻,母親的“嘮叨聲”又再一次響起,而我告誡自己的話卻起不了效果了,又再一次因?yàn)樽约旱貨_動(dòng)而和母親頂起嘴來(lái)……
因?yàn)槲业臎_動(dòng)一次次地傷害了母親的心,又因?yàn)樽约簜α四赣H的心而事后后悔,這又懲罰了我自己的內(nèi)心……
我很想改過(guò),也害怕會(huì)因此而一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入我這個(gè)年齡容易產(chǎn)生的“逆反心理”,但似乎又有點(diǎn)力不從心!想改過(guò),但卻控制不住我的情緒。哎~我應(yīng)該怎么做菜好。
成長(zhǎng)的煩惱作文18
人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的`。
——題記
成長(zhǎng)路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時(shí)它讓我不知所措;有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。
“快,快,快,桌子拉開(kāi),考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。
好不容易考試結(jié)束了,我打起了如意算盤(pán):到家后先玩玩,再看看我喜歡的《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知,一到家,我剛打開(kāi)電腦,眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針:“董董啊,你先吃點(diǎn)水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書(shū)包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無(wú)奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)路上,煩惱一路相隨。不過(guò),我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對(duì),這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年!
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